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文檔簡介
1、圓明園的毀滅(第一課時(shí))【全文學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字,理解詞語的意思。2、有感情地朗讀課文,背誦課文3、4自然段。理解文中含義深刻的句子,說說自己的體會(huì)。3、了解圓明園的輝煌和它的毀滅,使學(xué)生記住這一國恥,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感。4、領(lǐng)悟文章的表達(dá)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)與運(yùn)用搜索、整理資料的方法。重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生把閱讀、感悟、想象結(jié)合起來,再現(xiàn)圓明園昔日的輝煌壯觀,讓學(xué)生記住屈辱的歷史,增強(qiáng)民族使命感,激發(fā)熱愛祖國燦爛文化的感情。體會(huì)作者安排材料的匠心?!镜谝徽n時(shí)目標(biāo)】1、理清文章結(jié)構(gòu),重點(diǎn)學(xué)習(xí)“追憶輝煌”,體會(huì)圓明園的毀滅是不可估量的損失。2、有感情地朗讀課文,指導(dǎo)背誦課文第3自然段?!窘虒W(xué)措施
2、】1、把閱讀、想象、感悟相結(jié)合,在腦海中再現(xiàn)圓明園昔日的圣境;2、以“有也有”、“是也是”句式訓(xùn)練貫穿始終,扎實(shí)語言文字訓(xùn)練。【教學(xué)設(shè)計(jì)】一揭題導(dǎo)入,奠定基調(diào)1、法國大作家雨果曾說:“有一座言語無法形容的建筑,某種恍若月宮的建筑,這就是圓明園?!?同學(xué)們,讓我們一起寫下課題?!皥A”是“圓滿無缺”的“圓”,“明”是“光明普照”的“明”,“園”是“皇家園林”的“園”。齊讀“圓明園”。3一座圓滿無缺的皇家園林,一座光明普照的皇家園林,卻被英法聯(lián)軍的熊熊大火毀滅了。齊讀課題。二整體感知,初步感悟1打開書本,自由讀課文,邊讀邊思考:讀了課文,你知道了什么?不動(dòng)筆墨不讀書,你可以邊讀邊圈圈生字新詞、劃劃重
3、點(diǎn)詞句、寫寫讀后感悟,記錄下你讀書的痕跡。2讀后同桌交流,在交流中深入感受課文。三提挈首尾,激發(fā)情感:(一)針對(duì)第一自然段的內(nèi)容。1、誰來讀讀課文的第一自然段,其他同學(xué)認(rèn)真聽,他讀得是否正確、流利。(正音:估量)2、請(qǐng)你再讀讀第一自然段,你知道了什么?3、出示句子:圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失?。?)引導(dǎo)發(fā)現(xiàn):哪些詞重復(fù)出現(xiàn)?(板書:不可估量)(2)什么叫“不可估量”?出示理解詞語的方法,選擇方法理解:a、詞素分解法(先弄清詞語中每個(gè)詞語的意思,再聯(lián)系整個(gè)詞語的意思來理解)。b、聯(lián)系上下文來理解。 c、運(yùn)用近義詞或反義詞的方法來理解?!静豢晒懒浚簾o法
4、估計(jì)。估量是推算、計(jì)算的意思,文中是說圓明園的毀滅損失巨大,無法計(jì)算。】2、打開課文,映入你眼簾是兩個(gè)“不可估量的損失”,此時(shí)此刻,你的內(nèi)心是一種什么滋味?(惋惜、憤怒、痛恨)指名讀(師范讀)小組讀全體誦讀(二)針對(duì)第五自然段的內(nèi)容。1、誰來讀課文的最后一句,你又知道了什么?出示句子:我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。2、指名讀:在朗讀中,你要強(qiáng)調(diào)什么?(園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華這是古代勞動(dòng)人民的心血和智慧)(板書:瑰寶 精華 化成灰燼)3、你怎樣理解“瑰寶”和“精華”(運(yùn)用剛才提到的詞語理解方法)【瑰寶珍寶(珍奇的寶物);精華:(事物)最重要、最好的部分:取
5、其,去其糟粕?!客瑢W(xué)們,從這句話我們還讀懂了(出示):圓明園是(園林藝術(shù)的瑰寶),也是(建筑藝術(shù)的精華)。4、同學(xué)們,請(qǐng)看這個(gè)“燼”字,火燒萬物畢為燼。一把大“火”把瑰寶和精華都燒得山窮水盡、前功盡棄,面對(duì)著火盡灰冷,你的內(nèi)心是一種什么滋味?(痛恨、痛惜)把你心中的痛恨通過你的朗讀宣泄出來。4、小結(jié):面對(duì)著這斷墻殘壁,中華兒女怎能不痛惜?出示句子,引讀圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!四、追憶輝煌,認(rèn)識(shí)價(jià)值 1、引導(dǎo)價(jià)值:有不可估量的損失,就說明它一定也有不可估量的價(jià)值。請(qǐng)用“是也是”這個(gè)句式說一說。出示:圓明園的價(jià)值是(祖國文化上不可估量的),也是(世
6、界文化史上不可估量的)!2、過渡:昔日?qǐng)A明園究竟有些什么,讓我們說它有不可估量的價(jià)值?(板書:追憶輝煌)讀讀課文2-4自然段,會(huì)讀書的人能把三段話讀成一句話,誰能用一句話回答這個(gè)問題。3、出示句子:圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。(1)接著學(xué)生的回答追問:書上還用哪些詞來形容這座皇家園林的?出示句子:圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。(板書:舉世聞名)追問:“舉”的意思是;“舉世聞名”的意思是。(2)圓明園憑什么舉世聞名?(板書:“宏偉建筑”)圓明園還憑什么舉世聞名?(板書:“珍貴文物”)4、隨機(jī)學(xué)習(xí)第2自然段:(1)出示圓明園平面圖,指圖引讀:同學(xué)們,這就是這座舉世
7、聞名的皇家園林的平面圖。它由圓明園、萬春園和長春園組成,所以又叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。 (2)重點(diǎn)抓?。骸氨娦枪霸隆崩斫鈭A明園獨(dú)特的布局。文中的“月”指什么?“星”指什么?運(yùn)用方法理解:詞素分解法群星環(huán)繞著月亮。比喻許多東西繞著一個(gè)中心。聯(lián)系上下文文中指許多小園環(huán)繞在圓明園周圍。【補(bǔ)充:畫圖理解法?!?、學(xué)習(xí)第3自然段:(1)了解了圓明園眾星拱月般的布局,我們一起走進(jìn)圓明園,來盡情欣賞它的宏偉建筑。自由讀第三自然段,仔細(xì)數(shù)數(shù)這段話寫圓明園的建筑景觀一共用了多少個(gè)“有”?(7)(2)出示句子,引讀:圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲
8、瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。(3)同桌互讀:圓明園中有也有有也有還有不僅有還有(4)出示,齊讀文中7處景觀:海寧安瀾園 蘇州獅子林(疊石迷宮) 西洋樓平湖秋月 雷峰夕照 蓬萊瑤臺(tái) 武陵春色你對(duì)這些景觀了解多少,結(jié)合資料用一兩句話講述一處景觀。練習(xí)說話:圓明園中有( ),也有( )。(5)欣賞圖片,引讀第三段暢談感受:從大家的感受中,我們知道圓明園的美景是寫不盡、道不完的。千言萬語匯成一句話(出示并感悟重點(diǎn)句):“漫步園內(nèi),有如漫游在
9、天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。”(指名讀)(6)假如作者要寫盡圓明園的全部建筑和景觀,還要用上多少個(gè)“有”?你的依據(jù)在哪里?(學(xué)生暢所欲言,從詞語、標(biāo)點(diǎn))【拓展資料】圓明園分布著145處景觀,由清朝六代皇帝經(jīng)營了151年,全園占地5200余畝,它的面積比現(xiàn)今的頤和園還要大850畝。沈家門小學(xué)的占地面積是60畝,圓明園的面積相當(dāng)于近90個(gè)校園的面積。(7)再次引讀:圓明園真不愧是一座(舉世聞名的皇家園林),漫步園內(nèi),(有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝);流連其間,(仿佛置身在幻想的境界里)?!保?)引導(dǎo)背誦:就讓這座舉世聞名的皇家園林永遠(yuǎn)留在我們心中。推薦
10、背誦方法,嘗試背誦:(1)抓重點(diǎn)詞背誦法;(2)邊讀邊想象法;(3)同桌合作引讀法;(4)化整為零法。(5)抄讀法。6、學(xué)習(xí)第四自然段的內(nèi)容。(1)過渡導(dǎo)入:圓明園不但(建筑雄偉),還收藏著(最珍貴的歷史文物)。出示句子:圓明園中收藏著最珍貴的歷史文物,有( ),也有( )。出示句子:上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐宋元明清歷代名人書畫,各種珍異寶。a、猜猜從先秦到清朝大約多少年的時(shí)間?(經(jīng)歷秦、漢、隋、唐、宋、元、明、清,大約是兩千三百多年)b、想想會(huì)有多少名人字畫和奇珍異寶啊!圓明園里所擁有的國寶用一個(gè)詞來概括那就是(琳瑯滿目、應(yīng)有盡有、不計(jì)其數(shù)、成千上萬、數(shù)不勝數(shù))c、老師搜集的只是眾多珍
11、寶中的滄海一粟,讓我們來一飽眼福。隨機(jī)出示幾幅名畫和幾件珍寶,補(bǔ)充拓展:園內(nèi)珍藏著不計(jì)其數(shù)的孤本秘籍,名人字畫,金銀珠寶,青銅禮器,古玩陶瓷,價(jià)值根本難以估算。僅原圓明園內(nèi)海晏堂前噴水臺(tái)上的4個(gè)生肖銅首,2000年的國際市場(chǎng)拍賣價(jià)就高達(dá)9000多萬元人民幣。d、因此書中提到(出示句子):所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。(2)讓學(xué)生帶著感受讀第四自然段。(3)這就是昔日輝煌的圓明園,提到它,人們總情不自禁地贊嘆(出示句子,反復(fù)誦讀):圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。圓明園又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。圓明園是園林藝術(shù)的瑰寶,也是建筑
12、藝術(shù)的精華。圓明園是“萬園之園”,也是“一切園林藝術(shù)的典范”。圓明園是一座言語無法形容的建筑,也是某種恍若月宮的建筑。(4)小結(jié):可如今,最珍貴的歷史文物被搶劫一空,搶不走的宏偉建筑被熊熊大火化成灰燼。出示齊讀:圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失。五、留下懸念,引發(fā)思考1、圓明園的毀滅正是人類夢(mèng)想的毀滅。英法聯(lián)軍是怎么做的?他們犯下了怎樣的滔天大罪,我們下節(jié)課再學(xué)習(xí)! 2、完成作業(yè):作業(yè)本第3、4題。【課后鏈接】1、“蓬萊瑤臺(tái)”:書上說,海上有三座神山,其中一座叫蓬萊,還有一座方丈、還有一座叫瀛洲,神話傳說中說的,海上三座神仙住的山,其中一座叫蓬萊?,幣_(tái)就是山上的建筑,神仙住的地方。這是根據(jù)古代詩人的文章、神話傳說中的景物來建造的。“蓬萊瑤臺(tái)”在云端里若隱若現(xiàn),仿佛人間仙境!2、張家界的武陵源(武陵春色)是根據(jù)陶淵明的一篇文章桃花源記來命名的,這是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的。3、“平湖秋月”在夜晚的燈光映襯下感覺很朦朧,住在那里一定會(huì)做美夢(mèng)。4、“雷峰夕照”中的雷峰塔真高
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