陜西省寶雞市渭濱區(qū)2021屆高考生物下學(xué)期適應(yīng)性訓(xùn)練試題

1、陜西省寶雞市渭濱區(qū)2021屆高考生物下學(xué)期適應(yīng)性訓(xùn)練試題陜西省寶雞市渭濱區(qū)2021屆高考生物下學(xué)期適應(yīng)性訓(xùn)練試題年級(jí)：姓名：6陜西省寶雞市渭濱區(qū)2021屆高考生物下學(xué)期適應(yīng)性訓(xùn)練試題（一）1、下列關(guān)于人體卵原細(xì)胞與肝細(xì)胞的敘述，正確的是（）a. 卵原細(xì)胞只進(jìn)行減數(shù)分裂，肝細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂b. 肝炎病毒的遺傳物質(zhì)可以整合到肝細(xì)胞的dna上，因此肝炎可遺傳c. 卵原細(xì)胞與肝細(xì)胞的基因組相同，基因的表達(dá)具有差異d. 卵原細(xì)胞與肝細(xì)胞含有的dna和rna分子相同，蛋白質(zhì)不完全相同2、下列關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是（）a. 過氧化氫酶、脂肪酶和麥芽糖酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)b. dna聚合酶和dna連接酶都

2、能催化磷酸二酯鍵的形成c. 胃蛋白酶的合成及分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)d. 淀粉酶和鹽酸通過降低反應(yīng)物的活化能催化淀粉水解3、下列關(guān)于植物激素的敘述中，正確的有幾項(xiàng)（ ）植物激素能給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息，其調(diào)節(jié)作用都具有兩重性缺氧條件不會(huì)影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯利等植物激素可以共同調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)植物體內(nèi)不同的腺體能夠分泌不同的激素植物橫放狀態(tài)下根的向地彎曲生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未授粉的番茄雌蕊柱頭可以得到無子番茄a(bǔ).一項(xiàng) b.兩項(xiàng) c.三項(xiàng) d.四項(xiàng)4、下圖為人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的某些途徑，下列說法錯(cuò)誤的是（

3、）a.興奮在處的傳遞通過神經(jīng)遞質(zhì)完成b.如果內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則的減少可引起和的增加c.感受器下丘腦內(nèi)分泌腺是一個(gè)完整的反射弧d.該圖示可以說明激素調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)5、dna分子特定的雙螺旋對(duì)其穩(wěn)定性及精準(zhǔn)復(fù)制有重要意義。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）a.某物質(zhì)能降低解旋酶的活性，則該物質(zhì)會(huì)影響dna復(fù)制和基因表達(dá) b.基因表達(dá)就是dna轉(zhuǎn)錄和翻譯過程c.若某dna中部分a-t被g-c替換，則該dna分子的穩(wěn)定性將會(huì)增強(qiáng)d.細(xì)胞分裂間期，控制解旋酶和dna聚合酶合成的基因表達(dá)增強(qiáng)6、下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（）a.洋蔥磷葉適合做植物質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的材料b. 在探究某種酶的最

4、適溫度時(shí)，可以通過先做預(yù)實(shí)驗(yàn)來減少實(shí)驗(yàn)誤差c. 提取葉綠體中色素時(shí)，若加入無水乙醇過多，提取液的顏色會(huì)變深d. 用雙縮脲試劑可以檢測(cè)經(jīng)蛋白酶處理后的樣液中底物的有無29、 (10分)酵母菌是兼性厭氧菌，為探究酵母菌的呼吸方式，某研究小組制作了如圖甲乙所示裝置，呼吸底物為葡萄糖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題： （1）圖甲中那些裝置組合_（用字母按順序表示）能夠驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行有氧呼吸。如果將d裝置內(nèi)的酵母菌換成乳酸菌，并與b連接，b中未出現(xiàn)混濁現(xiàn)象，其原因是 。（2）圖乙中，x燒杯中放置的是_溶液，如果e的液滴不移動(dòng)，f的液滴右移，則此時(shí)酵母菌進(jìn)行的呼吸方式是_。（3）圖丙是酵母菌的呼吸過程，其中有氧呼吸過程可

5、用_表示（用標(biāo)號(hào)按順序表示）；釋放能量最多的是_（填序號(hào)）。產(chǎn)生物質(zhì)b過程的酶存在于細(xì)胞的 中。（4）圖丙中物質(zhì)e可用_試劑檢測(cè)，該試劑可與物質(zhì)e發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，出現(xiàn) 這一原理在日常生活中可以用來檢測(cè) 。30、（10分）將綠藻的葉綠體和線粒體分別加入甲、乙兩支試管中，甲試管中盛有適宜濃度的nahco3溶液，乙試管中盛有適宜濃度的丙酮酸溶液，當(dāng)處于充足光照且其他條件適宜的環(huán)境中，兩支試管內(nèi)都會(huì)產(chǎn)生氣泡。請(qǐng)回答下列問題：（1）分離綠藻細(xì)胞中葉綠體和線粒體的方法是_法。提取綠藻葉綠體中的色素后，可用_法分離色素，在濾紙條上擴(kuò)散速度最快的色素是_。（2）葉綠體中色素的作用是_光能；按元素在細(xì)胞中的含量分

6、析，葉綠素的組成元素中mg屬于_元素。（3）甲試管中的氣泡產(chǎn)生于光合作用的_階段，該階段同時(shí)產(chǎn)生了 和atp。atp的轉(zhuǎn)移途徑是 。乙試管中的氣體可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液_。31、（10分）人類男性性染色體組成是xy，x和y染色體上有同源區(qū)段和非同源區(qū)段。在減數(shù)分裂形成精子時(shí)，x和y染色體的同源區(qū)域可發(fā)生聯(lián)會(huì)和交叉互換。軟骨生成障礙綜合征（lwd）是一種遺傳病，控制此病的基因及其等位基因位于x、y染色體的同源區(qū)段。下圖是某家族關(guān)于該病的系譜圖（相關(guān)基因用b和b表示）。已知-4是純合子(不考慮突變)，回答下列問題： （1） lwd遺傳病是由 _ 基因（填“顯性”或“隱性”）控制的。人群中l(wèi)wd男性

7、患者的基因型共有_種，非lwd男性（正常男性）基因型有 種。-3的基因型是 _。 （2）-3的基因型是 _ 。-3與一表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚，生了一個(gè)患lwd的男孩，該男孩的基因型是 _，其患病的原因可能是 。 （3）-3與妻子希望生一個(gè)健康的孩子，你的建議應(yīng)該是 _。32、（9分）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)在國(guó)家糧食安全方面作用顯著，守住耕地才能確保糧食安全，為此國(guó)家提出了“18億畝耕地紅線”的基本國(guó)策。農(nóng)業(yè)專家提出了一種稻田養(yǎng)殖鯽魚的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，即可實(shí)現(xiàn)水稻和鯽魚產(chǎn)量雙豐收，也可確保糧食安全?；卮鹣铝袉栴}：（1）碳元素在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間主要以 形式進(jìn)行循環(huán)，在生物群落內(nèi)部是以 的形式傳遞。與森林等

8、自然生態(tài)系統(tǒng)相比，稻田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低的原因是 。（2）假設(shè)某“稻魚共作”生態(tài)系統(tǒng)中的生物只有水稻、浮游植物、浮游動(dòng)物、稻縱卷葉螟（水稻的天敵）和鯽魚（雜食性動(dòng)物），請(qǐng)畫出該“稻魚共作”生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)：_。該生態(tài)系統(tǒng)中，浮游動(dòng)物與鯽魚同化的能量去向是否相同，并請(qǐng)說明原因。 。（3）為減少稻縱卷葉螟等害蟲對(duì)稻田生態(tài)系統(tǒng)的破壞，有人曾在稻田及周邊區(qū)域投放有毒物質(zhì)來殺滅害蟲，此種方法叫_，其缺點(diǎn)是污染環(huán)境，因此最好采用_方法來控制害蟲的數(shù)量。37、（15分）有些細(xì)菌可分解原油，從而消除原油泄漏造成的環(huán)境污染，某同學(xué)欲從土壤中篩選出高效降解原油的菌株，回答下列問題：（1）在篩選過程中，應(yīng)將

9、土壤樣品稀釋液接種于以_為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，從功能上講，該培養(yǎng)基屬于_培養(yǎng)基。（2）純化菌種時(shí)，為了得到單菌落，常采用的接種方法有_和_。無菌技術(shù)要求實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈_附近進(jìn)行，以避免環(huán)境中微生物的污染。（3）對(duì)這些微生物的臨時(shí)保藏，通常首先將菌種接種到試管的固體_培養(yǎng)基上，在合適的溫度下培養(yǎng)，茵落長(zhǎng)成后，將試管放入_的冰箱中保藏。（4）醋酸桿菌是生產(chǎn)葡萄醋必用的菌種，可以從食醋中分離得到純化的醋酸桿菌。擴(kuò)大培養(yǎng)醋酸桿菌時(shí)，一般采用平板倒置培養(yǎng)，原因是_。38、（15分）棉花是重要的經(jīng)濟(jì)作物，近年來由于蟲害頻發(fā)導(dǎo)致減產(chǎn)嚴(yán)重。研究人員將某細(xì)菌的抗蟲基因c轉(zhuǎn)入棉花細(xì)胞內(nèi)，成功獲得了抗蟲轉(zhuǎn)基

10、因棉花。在一定程度上減少了殺蟲劑的使用，減少了環(huán)境污染，提高了作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。請(qǐng)回答下列問題：（1）提取某細(xì)菌總rna，經(jīng) _ 過程獲得總cdna；利用pcr技術(shù)選擇性擴(kuò)增c基因的cdna，擴(kuò)增過程需要用到 _ 酶。 （2）與細(xì)菌中的c基因相比，從cdna文庫(kù)中獲取的抗蟲基因c不具有_等調(diào)控基因表達(dá)的組件。（3）將c基因的cdna插入到ti質(zhì)粒的 _ 上構(gòu)建重組載體，利用農(nóng)桿菌侵染棉花細(xì)胞并將c基因的cdna整合到棉花細(xì)胞染色體上。為了便于轉(zhuǎn)基因植物的篩選，重組ti質(zhì)粒中必需包括 _。（4）為培育出抗蟲轉(zhuǎn)基因棉花植株，應(yīng)將_接種到適宜培養(yǎng)基上。這個(gè)細(xì)胞先經(jīng)過_形成愈傷組織，再分化形成胚狀體，

11、并逐漸發(fā)育成完整植物體。（5）由于科學(xué)發(fā)展水平的限制，目前對(duì)_及基因的調(diào)控機(jī)制等都了解得相當(dāng)有限。因此，在將轉(zhuǎn)基因棉花應(yīng)用于商業(yè)化生產(chǎn)之前，必須對(duì)其進(jìn)行安全性評(píng)估。渭濱區(qū)高三適應(yīng)性訓(xùn)練試題（一）生物參考答案1、 選擇題: c d b a b a二、非選擇題29題【答案】（每空1分共10分）（1）c-a-b 乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生co2 （2）naoh 無氧呼吸 （3） 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì) （4）酸性的重鉻酸鉀 灰綠色 可以檢測(cè)汽車司機(jī)是否喝了酒（或酒駕）30題【答案】（除標(biāo)注外每空1分，共10分）（1）差速離心；紙層析；胡蘿卜素（2）吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化（2分）大量（3）光反應(yīng) h 由類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì) 由藍(lán)變綠再變黃31題【答案】（除標(biāo)注外，每空1分共10分）（1）顯性 3 1 xbxb（2）xbyb xbyb ii-3在形成精子過程中x、y染色體的同源區(qū)段發(fā)生了交叉互換，形成yb精子并受精（2分）生男孩（2分） 32題【答案】（除標(biāo)注外，每空1分共9分）（1）co2 含碳有機(jī)物 生物種類較少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）簡(jiǎn)單（2）食物網(wǎng)如下： （2分） 不完全相同，浮游動(dòng)物同化的能量有一部分流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，而鯽魚同化的能量沒有流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的（2分）（3）化學(xué)防治 ；生物37題【答