海南省海口市海南楓葉國際學(xué)校2019-2020學(xué)年高二生物下學(xué)期期中試題

1、海南省?？谑泻Ｄ蠗魅~國際學(xué)校2019-2020學(xué)年高二生物下學(xué)期期中試題海南省?？谑泻Ｄ蠗魅~國際學(xué)校2019-2020學(xué)年高二生物下學(xué)期期中試題年級(jí)：姓名：- 23 -海南省?？谑泻Ｄ蠗魅~國際學(xué)校2019-2020學(xué)年高二生物下學(xué)期期中試題（含解析）一、單選題1. 圖表示由ecor限制酶切割某dna后的片段，從圖中可知，該限制酶能識(shí)別的堿基序列以及切點(diǎn)是（ ）a. cttaag，切點(diǎn)在c和t之間b. cttaac，切點(diǎn)在g和a之間c. cttaac，切點(diǎn)在c和t之間d. gaattc，切點(diǎn)在g和a之間【答案】d【解析】【分析】限制酶能夠識(shí)別雙鏈dna分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特

2、定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂，形成黏性末端和平末端兩種?！驹斀狻繌膱D中可以看出，該限制酶識(shí)別的堿基序列為gaattc，并且將堿基g和a之間的磷酸二酯鍵切割，即切點(diǎn)在g和a之間，d正確，abc錯(cuò)誤。故選d。2. 下列對(duì)基因表達(dá)載體構(gòu)建的說法，正確的是（ ）a. 需要限制酶和dna連接酶參與b. 基因表達(dá)載體構(gòu)建又被稱為“轉(zhuǎn)化”過程c. 基因表達(dá)載體只包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子d. 基因表達(dá)載體的構(gòu)建是實(shí)施基因工程的第三步，也是基因工程的核心【答案】a【解析】【分析】基因表達(dá)載體的構(gòu)建的目的：使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在并且可以遺傳給下一代并表達(dá)和發(fā)揮作用。【詳解】a、構(gòu)建基因表達(dá)載

3、體需要限制酶切割目的基因和運(yùn)載體，用dna連接酶處理基因相同黏性末端的目的基因和運(yùn)載體進(jìn)而形成重組dna，a正確；b、目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá)，稱為“轉(zhuǎn)化”過程，b錯(cuò)誤；c、基因表達(dá)載體含有啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因和目的基因，c錯(cuò)誤；d、基因表達(dá)載體的構(gòu)建是實(shí)施基因工程的第二步，d錯(cuò)誤。故選a。3. 利用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）a. 選用大腸桿菌作為受體細(xì)胞因其繁殖快、易培養(yǎng)、產(chǎn)量高b. 限制酶主要用于目的基因的提取和將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞c. 人和大腸桿菌合成胰島素時(shí)，轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所相同d. 大腸桿菌中沒有胰島素產(chǎn)生表明重組質(zhì)粒未導(dǎo)入受體菌【答案】

4、a【解析】【分析】大腸桿菌是原核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器；原核細(xì)胞中，轉(zhuǎn)錄和翻譯在相同時(shí)空中進(jìn)行，而真核生物的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程在不同時(shí)間和空間進(jìn)行。【詳解】a、選用大腸桿菌作為受體細(xì)胞是因?yàn)槠渚哂蟹敝晨?、易培養(yǎng)、產(chǎn)量高，a正確；b、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，不需要限制酶，b錯(cuò)誤；c、人的胰島素基因在細(xì)胞核中，因此轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核中，而翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上，c錯(cuò)誤；d、通過檢測，大腸桿菌中沒有胰島素產(chǎn)生只能確定目的基因沒有翻譯成蛋白質(zhì)，不能判斷重組質(zhì)粒未導(dǎo)入受體菌，d錯(cuò)誤。故選a。4

5、. 下圖表示蛋白質(zhì)工程的操作過程，相關(guān)說法不正確的是a. a、b過程分別是轉(zhuǎn)錄、翻譯b. 蛋白質(zhì)工程中對(duì)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的了解是非常關(guān)鍵的工作c. 蛋白質(zhì)工程是完全擺脫基因工程技術(shù)的一項(xiàng)全新的生物工程技術(shù)d. 蛋白質(zhì)工程中可能構(gòu)建出一種全新的基因【答案】c【解析】【分析】本題以“蛋白質(zhì)工程的操作過程”示意圖為情境，綜合考查學(xué)生對(duì)蛋白質(zhì)工程的基本原理、實(shí)質(zhì)及操作流程等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻縜過程是以dna的一條鏈為模板合成mrna的轉(zhuǎn)錄過程，b過程是以mrna為模板合成具有一定氨基酸順序的多肽鏈的翻譯過程，a正確；蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因

6、修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活需求，因此蛋白質(zhì)工程中對(duì)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的了解是非常關(guān)鍵的工作，b正確；蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上，延伸出來的第二代基因工程，c錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)工程中，可能根據(jù)已經(jīng)明確的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)構(gòu)建出一種全新的基因，d正確?！军c(diǎn)睛】蛋白質(zhì)工程與基因工程的異同項(xiàng)目蛋白質(zhì)工程基因工程過程預(yù)期蛋白質(zhì)功能設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)推測應(yīng)有的氨基酸序列找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列獲取目的基因構(gòu)建基因表達(dá)載體將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞目的基因的檢測與鑒定實(shí)質(zhì)定向改造或生產(chǎn)人類所需的蛋白質(zhì)定向改造生物的遺傳特性，以獲得人類所需的生物類型或生物產(chǎn)品結(jié)果可

7、生產(chǎn)自然界沒有的蛋白質(zhì)只能生產(chǎn)自然界已有的蛋白質(zhì)聯(lián)系蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上，延伸出來第二代基因工程；基因工程中所利用的某些酶需要通過蛋白質(zhì)工程進(jìn)行修飾、改造5. 在植物組織培養(yǎng)過程中，當(dāng)培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素與生長素的摩爾濃度比值較大時(shí)，未分化細(xì)胞可再分化成（ ）a. 芽b. 不定根c. 芽和不定根d. 愈傷組織【答案】a【解析】【分析】在植物組織培養(yǎng)過程中，細(xì)胞分裂素與生長素比值等于1，利于誘導(dǎo)愈傷組織；比值小于1，利于根的分化；大于1利于芽的分化。【詳解】a、在再分化的過程中細(xì)胞分裂素比例高，細(xì)胞分裂素與生長素的摩爾濃度的比值大于1，促進(jìn)芽的分化，a正確，故選a?！军c(diǎn)睛】6. 下列關(guān)于植

8、物體細(xì)胞雜交技術(shù)的敘述中，不正確的是 （ ）a. 利用植物體細(xì)胞雜交可以獲得多倍體植株b. 生成雜種細(xì)胞標(biāo)志植物體細(xì)胞雜交成功c. 可根據(jù)質(zhì)壁分離現(xiàn)象鑒別雜種細(xì)胞的細(xì)胞壁是否再生d. 可根據(jù)細(xì)胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的差異鑒定雜種細(xì)胞【答案】b【解析】【分析】本題主要考查植物細(xì)胞工程，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！驹斀狻恐参矬w細(xì)胞雜交可以是同種植物也可以是不同種，雜交后染色體組數(shù)增多，成為多倍體植株，a正確；植物體細(xì)胞雜交成功的標(biāo)志是雜種細(xì)胞再生出新的細(xì)胞壁，b錯(cuò)誤；可利用質(zhì)壁分離現(xiàn)象鑒別雜種細(xì)胞壁是否再生，c正確；由于融合細(xì)胞包含了融合前細(xì)胞

9、的染色體，根據(jù)細(xì)胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的差異鑒定雜種細(xì)胞和原來的細(xì)胞，d正確?！军c(diǎn)睛】植物體細(xì)胞雜交過程包括植物細(xì)胞（原生質(zhì)體）融合和植物組織培養(yǎng)兩個(gè)階段，故終點(diǎn)是發(fā)育成一棵完整植株。7. 下圖表示人工種子的結(jié)構(gòu)，下列說法不正確的是 a. 表示人工種皮、表示愈傷組織b. 可表示人工胚乳c. 人工種子能保持母本的優(yōu)良性狀d. 人工種子在適宜條件下能萌發(fā)成幼苗【答案】a【解析】表示胚狀體，a項(xiàng)錯(cuò)誤；可表示人工胚乳，可以為胚狀體的萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)，b項(xiàng)正確；通過組織培養(yǎng)技術(shù)獲得的人工種子能保持母本的優(yōu)良性狀，c項(xiàng)正確；人工種子在適宜條件下能萌發(fā)成幼苗，d項(xiàng)正確。8. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的特點(diǎn)是（ ）細(xì)胞貼壁

10、 有絲分裂 分散生長 接觸抑制減數(shù)分裂a(bǔ). b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是：細(xì)胞增殖。動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)細(xì)胞表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖?！驹斀狻縿?dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，懸液中的細(xì)胞會(huì)很快貼附在瓶壁上，即細(xì)胞貼壁，正確；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖，而體細(xì)胞增殖的方式是有絲分裂，正確；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)不會(huì)分散生長，錯(cuò)誤；當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸性抑制，正確；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中細(xì)胞分裂是有絲分裂，錯(cuò)誤，a正確，bcd錯(cuò)誤。故選a。9. 通過體細(xì)胞核移植技術(shù)培育克隆牛的過程中，未涉及的操作是()a. 用顯微操作技術(shù)

11、處理次級(jí)卵母細(xì)胞，去除細(xì)胞核b. 將精子放入適宜的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，使其獲能c. 用物理或化學(xué)方法激活重組細(xì)胞，使其完成發(fā)育進(jìn)程d. 選擇合適時(shí)期的胚胎進(jìn)行移植，使其發(fā)育成完整個(gè)體【答案】b【解析】【分析】體細(xì)胞核移植培育克隆牛的大致過程是：對(duì)供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)；同時(shí)采集卵母細(xì)胞，在體外培養(yǎng)到減二分裂中期的卵母細(xì)胞，去核（顯微操作）；將供體細(xì)胞注入去核卵母細(xì)胞，通過電刺激使兩細(xì)胞融合，供體核進(jìn)入受體卵母細(xì)胞，構(gòu)建重組胚胎；將胚胎移入受體（代孕）母牛體內(nèi)；生出與供體奶牛遺傳基因相同的犢牛?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知，對(duì)于受體卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期，然后利用顯微操作技術(shù)去除其細(xì)胞核，a正

12、確；該技術(shù)需要的是供體細(xì)胞核和受體卵母細(xì)胞，不需要精子的參與，b錯(cuò)誤；需要用物理或化學(xué)方法激活核移植產(chǎn)生的重組細(xì)胞，使其完成發(fā)育進(jìn)程，c正確；選擇合適時(shí)期的胚胎進(jìn)行移植，使其發(fā)育成完整個(gè)體，d正確。10. 下圖為動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)過程圖，相關(guān)敘述不正確的是（ ）a. 圖中c為滅活的病毒，此外還可用物理或化學(xué)方法誘導(dǎo)融合b. 圖中過程發(fā)生了細(xì)胞膜的融合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性c. 圖中過程表示通過有絲分裂過程產(chǎn)生雜種細(xì)胞d. 動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)可用于制備單克隆抗體【答案】b【解析】【分析】分析題圖：圖示為動(dòng)物細(xì)胞融合過程，為細(xì)胞融合過程，該過程可采用的誘導(dǎo)方法包括物理法（離心、振動(dòng)、電激等）、化學(xué)

13、法（聚乙二醇）和生物法（滅活的病毒）。為雜種細(xì)胞的增殖過程，方式為有絲分裂?！驹斀狻縜、圖中c為滅活的病毒，此外還可用物理或化學(xué)方法誘導(dǎo)融合，a正確；b、圖中過程發(fā)生了細(xì)胞膜的融合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性，b錯(cuò)誤；c、圖中過程表示通過有絲分裂過程產(chǎn)生雜種細(xì)胞，c正確；d、利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)將小鼠骨髓瘤細(xì)胞和漿細(xì)胞融合為雜交瘤細(xì)胞，能夠生產(chǎn)單克隆抗體，d正確。故選b。11. 圖是單克隆抗體制備流程的簡明示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是() a. 是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應(yīng)t淋巴細(xì)胞b. 中使用活性較強(qiáng)的病毒有利于雜交瘤細(xì)胞的形成c. 細(xì)胞均為既能無限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞d. 是經(jīng)多次篩

14、選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細(xì)胞群【答案】d【解析】【分析】分析圖示，表示單克隆抗體制備流程的簡明示意圖，其中表示已免疫的b淋巴細(xì)胞，表示細(xì)胞融合，表示重組細(xì)胞，表示篩選過程。給小鼠注射抗原后，以獲得漿細(xì)胞；在動(dòng)物細(xì)胞融合時(shí)通常有聚乙二醇或滅活的病毒作為誘導(dǎo)劑；在動(dòng)物細(xì)胞融合時(shí)，有同種細(xì)胞融合和異種細(xì)胞融合，而只有b細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后的雜交細(xì)胞才具有二者的特性；在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程中需要使用液體培養(yǎng)基?！驹斀狻渴菑囊衙庖叩男∈笃⑴K中獲得的效應(yīng)b細(xì)胞，a錯(cuò)誤；動(dòng)物細(xì)胞融合中使用滅活的病毒有利于雜交瘤細(xì)胞的形成，b錯(cuò)誤；效應(yīng)b細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合，只考慮兩兩融合會(huì)有三種結(jié)果：雜交瘤細(xì)胞、

15、骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞、b細(xì)胞自身融合細(xì)胞等，只有雜交瘤細(xì)胞既能無限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體，c錯(cuò)誤；是經(jīng)多次篩選、培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞群，可以經(jīng)體內(nèi)培養(yǎng)或體外培養(yǎng)，產(chǎn)生單克隆抗體?！军c(diǎn)睛】本題以圖形為載體，著重考查了單克隆抗體的制備過程，意在考查考查了識(shí)記能力和理解能力單克隆抗體由雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體，具有特異性強(qiáng)、靈敏度高，并可能大量制備的特點(diǎn)。12. 下列有關(guān)受精的說法正確的是（ ）a. 在自然情況下，受精是在雌性動(dòng)物的子宮內(nèi)完成的b. 卵子在減數(shù)第二次分裂的中期，才具備與精子受精的能力c. 受精的實(shí)質(zhì)是精子的頭部進(jìn)入卵

16、子d. 頂體反應(yīng)是阻止多精子入卵的一道屏障來【答案】b【解析】【分析】受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段：準(zhǔn)備階段1-精子獲能，剛剛排出的精子，不能立即與卵子受精，必須在雌性動(dòng)物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化后，才能獲得受精能力；準(zhǔn)備階段2-卵子的準(zhǔn)備，動(dòng)物排出的可能是初級(jí)卵母細(xì)胞也可能是次級(jí)卵母細(xì)胞，都要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟，達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期時(shí)，才具備與精子受精的能力。卵細(xì)胞形成過程，其中減數(shù)第一次分裂是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的，場所在卵巢；減數(shù)第二次分裂是在受精過程中完成的，場所在輸卵管中。受精作用完成的標(biāo)志：在卵黃膜和透明帶之間的間隙可以觀察到兩個(gè)極體。頂體反應(yīng)是精子獲能后，受精的先決條

17、件，包括頂體外膜與精子質(zhì)膜在許多位點(diǎn)的融合，并形成許多小囊泡狀結(jié)構(gòu)，最后頂體外膜破裂，頂體內(nèi)各種酶的釋放和頂體內(nèi)膜的暴露自附睪排出的精子進(jìn)入雌性生殖道后，經(jīng)過獲能和完成頂體反應(yīng)才能和卵結(jié)合?！驹斀狻縜、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段等多個(gè)過程，比如其中的卵細(xì)胞形成過程，減數(shù)第一次分裂是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的，場所在卵巢，減數(shù)第二次分裂是在受精過程中完成的，場所在輸卵管中，錯(cuò)誤；b、次級(jí)卵母細(xì)胞到減數(shù)第二次分裂的中期才具備受精的能力，在受精作用過程中完成減數(shù)第二次分裂，正確；c、受精作用的實(shí)質(zhì)是精子細(xì)胞核與卵細(xì)胞核的融合，使受精卵的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目，錯(cuò)誤；d、精子觸及卵黃膜的瞬

18、間，發(fā)生透明帶反應(yīng)，阻止其他精子進(jìn)入，是防止多精入卵受精的第一道屏障，錯(cuò)誤。故選b。13. 下列有關(guān)胚胎發(fā)育過程中各階段，敘述錯(cuò)誤的是（ ）a. 滋養(yǎng)層細(xì)胞將發(fā)育為胎膜和胎盤等結(jié)構(gòu)b. 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)可發(fā)育成胎兒的各種組織c. 高等哺乳動(dòng)物細(xì)胞的分化開始于桑椹胚時(shí)期d. 胚胎從透明帶中伸展出來的過程發(fā)生于囊胚期【答案】c【解析】【分析】本題考查胚胎發(fā)育過程，要求學(xué)生在熟知基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，運(yùn)用知識(shí)解題?！驹斀狻縜、囊胚期沿透明帶內(nèi)壁擴(kuò)展和排列的、個(gè)體較小的滋養(yǎng)層細(xì)胞將發(fā)育為胎膜和胎盤等結(jié)構(gòu)。a正確；b、囊胚期聚集在胚胎一端、個(gè)體較大的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞將來發(fā)育成胎兒的各種組織，b正確；c、高等哺乳動(dòng)物細(xì)胞

19、的分化開始于囊胚期，桑椹胚還沒有發(fā)生細(xì)胞分化，每一個(gè)細(xì)胞都屬于全能細(xì)胞，c錯(cuò)誤；d、囊胚進(jìn)一步擴(kuò)大，會(huì)導(dǎo)致透明帶的破裂，胚胎從其中伸展出來叫做孵化，d正確。故選c。14. 如圖為某哺乳動(dòng)物生殖過程示意圖（b為卵子）。相關(guān)敘述中不正確的是（ ） a. 動(dòng)物個(gè)體的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無性生殖b. 動(dòng)物個(gè)體的產(chǎn)生表明，高度分化的動(dòng)物細(xì)胞具有全能性c. 按照動(dòng)物個(gè)體的產(chǎn)生方式，后代的性別比例為1：1d. 圖中a、b、c三種細(xì)胞的產(chǎn)生方式，僅c為有絲分裂【答案】b【解析】【分析】分析題圖：圖示哺乳動(dòng)物生殖過程，其中a為精子，b為卵細(xì)胞，c為體細(xì)胞。動(dòng)物個(gè)體2是通過核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植形成的，

20、屬于無性生殖?！驹斀狻縜、動(dòng)物個(gè)體1是由受精卵發(fā)育而來的，屬于有性生殖，2是通過細(xì)胞核移植技術(shù)產(chǎn)生的，屬于無性生殖，a正確；b、動(dòng)物個(gè)體2是通過細(xì)胞核移植技術(shù)產(chǎn)生的，表明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核也具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛在能力，b錯(cuò)誤；c、按照動(dòng)物個(gè)體1的產(chǎn)生方式，后代的雄性和雌性是隨機(jī)的，比例為1：1，c正確；d、a、b通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的，c細(xì)胞是通過有絲分裂產(chǎn)生，d正確。故選b。15. 對(duì)囊胚期的胚胎進(jìn)行性別鑒定時(shí)應(yīng)選用a. 透明帶細(xì)胞b. 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)c. 滋養(yǎng)層細(xì)胞d. 囊胚腔【答案】c【解析】滋養(yǎng)層將來發(fā)育為胎膜和胎盤，對(duì)囊胚期的胚胎進(jìn)行性別鑒定時(shí)選用滋養(yǎng)層細(xì)胞，不會(huì)對(duì)胚胎造成傷害。16. 有

21、關(guān)胚胎移植與胚胎分割技術(shù)的判斷正確的是（ ）a. 在胚胎移植中要對(duì)供體公畜和母畜進(jìn)行同期發(fā)情處理b. 在胚胎移植中要對(duì)供體和受體母畜用相同激素處理c. 胚胎分割移植時(shí)應(yīng)選取形態(tài)正常、發(fā)育良好的原腸胚d. 胚胎分割移植技術(shù)實(shí)現(xiàn)同卵多胎的成功率較低【答案】d【解析】【分析】胚胎移植指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。【詳解】a、在胚胎移植中，需要對(duì)供體母畜和受體母畜進(jìn)行同期發(fā)情處理，使其處于相同的生理狀態(tài)，a錯(cuò)誤；b、在胚胎移植中，需要用相同的激素對(duì)供體和受體母畜進(jìn)行同期發(fā)情處理，另外需要用促性腺激素

22、對(duì)供體母畜進(jìn)行促排卵處理，不需要對(duì)受體母畜進(jìn)行促排卵處理，b錯(cuò)誤； c、胚胎分割移植時(shí)應(yīng)選取形態(tài)正常、發(fā)育良好的桑椹胚或囊胚，c錯(cuò)誤；d、胚胎分割移植技術(shù)實(shí)現(xiàn)同卵多胎的成功率較低，d正確。故選d。17. 下列有關(guān)生物技術(shù)安全性和倫理問題的觀點(diǎn)，不合理的是（）a. 對(duì)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，我們應(yīng)該趨利避害，理性看待b. 我國禁止生殖性克隆和治療性克隆c. 我國不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器，并反對(duì)其擴(kuò)散d. 對(duì)于基因檢測應(yīng)該保護(hù)個(gè)人遺傳信息隱私權(quán)【答案】b【解析】【分析】1、轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對(duì)生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影

23、響）。2、治療性克?。褐咐每寺〖夹g(shù)產(chǎn)生特定細(xì)胞和組織（皮膚、神經(jīng)或肌肉等）用于治療性移植。3、生殖性克?。褐笇⒖寺〖夹g(shù)用于生育目的，即用于產(chǎn)生人類個(gè)體。4、中國政府：禁止生殖性克隆人，堅(jiān)持四不原則（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)），不反對(duì)治療性克隆?！驹斀狻縜、對(duì)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，我們應(yīng)該趨利避害，理性看待，a正確；b、中國政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人，堅(jiān)持四不原則（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)），不反對(duì)治療性克隆，b錯(cuò)誤；c、中國在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器，并反對(duì)生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴(kuò)散，c正確；d、對(duì)于基因檢測應(yīng)該保護(hù)個(gè)人遺傳信息

24、的隱私權(quán)，d正確。故選b。【點(diǎn)睛】本題考查現(xiàn)代生物工程技術(shù)應(yīng)用安全性及關(guān)注生物技術(shù)的倫理問題，意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力。18. 傳統(tǒng)制作果酒的過程中，下列操作及其目的，錯(cuò)誤的是（ ）a. 應(yīng)先沖洗葡萄再除去枝梗，避免雜菌污染b. 不能反復(fù)多次沖洗葡萄，避免葡萄皮上的酵母菌大量損失c. 發(fā)酵瓶要留有1/3的空間，可以留有一定量o2讓酵母菌繁殖，還可以避免發(fā)酵瓶炸裂d. 發(fā)酵過程中要定期打開瓶蓋，以排出酵母菌產(chǎn)生的co2，避免發(fā)酵瓶炸裂【答案】d【解析】【分析】本題考查果酒和果醋制作過程中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作。本實(shí)驗(yàn)材料的選擇與處理：選擇新鮮的葡萄，榨汁前先將葡萄進(jìn)行沖洗，除去枝梗?！驹斀狻縜、除去枝

25、梗后，葡萄會(huì)破損，在沖洗容易造成雜菌污染，故應(yīng)先沖洗葡萄再除去枝梗，a正確；b、傳統(tǒng)制作果酒，菌種來自葡萄皮上的野生型酵母菌，故不能反復(fù)多次沖洗葡萄，避免葡萄皮上的酵母菌大量損失，b正確；c、發(fā)酵瓶要留有1/3的空間，可以留有一定量o2讓酵母菌進(jìn)行有氧呼吸從而大量繁殖，還可以避免發(fā)酵瓶炸裂，c正確；d、發(fā)酵過程中需要適時(shí)擰松瓶蓋放氣，但不能打開瓶蓋，d錯(cuò)誤。故選d。19. 下列關(guān)于泡菜腌制的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）a. 鹽水入壇前要煮沸冷卻，以防污染b. 泡菜開始食用后，壇口就可以不水封c. 加入腌制過的泡菜汁發(fā)酵效果更好d. 泡菜是一種以發(fā)酵方式加工制成的浸制品【答案】b【解析】【分析】泡菜的

26、制作所使用的微生物是乳酸菌，代謝類型是異養(yǎng)厭氧型，在無氧條件下乳酸菌能夠?qū)⑹卟酥械钠咸烟茄趸癁槿樗?，制作泡菜時(shí)，需要控制的主要因素有腌制時(shí)間、溫度和食鹽的用量等，溫度過高，食鹽用量過低、腌制時(shí)間過短，容易造成細(xì)菌大量繁殖，亞硝酸鹽含量增加。一般在腌制十天后，亞硝酸鹽的含量開始下降?！驹斀狻縜、鹽水入壇前要煮沸將鹽水中的微生物殺死，防止污染，a正確；b、由于乳酸菌是厭氧型微生物，所以壇口需要水封，b錯(cuò)誤；c、加入腌制過的泡菜汁可以提供乳酸菌菌種，發(fā)酵效果更好，c正確；d、泡菜是一種以發(fā)酵方式加工制成的浸制品，d正確。故選b。20. 下列有關(guān)“dna的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）a.

27、研磨植物細(xì)胞時(shí)加入洗滌劑是為了快速溶解dnab. nacl溶液的濃度越大，dna在其中的溶解度越大c. 在95%的冷酒精中，某些蛋白質(zhì)的溶解度比dna大d. 在5060的水浴中，dna遇二苯胺試劑后呈藍(lán)色【答案】c【解析】【分析】據(jù)題可知本題考查dna粗提取與鑒定，dna和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度nacl溶液中溶解度不同；dna不溶于酒精溶液，但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精?！驹斀狻縜、研磨植物細(xì)胞時(shí)加入洗滌劑是為了瓦解細(xì)胞膜，a錯(cuò)誤；b、nacl溶液濃度低于0.14mol/l時(shí)，nacl溶液的濃度越大，dna在其中的溶解度越小，b錯(cuò)誤；c、在酒精溶液中，某些蛋白質(zhì)的溶解度比dna大，因此用酒

28、精可以進(jìn)一步純化dna，c正確；d、在沸水浴中，dna遇二苯胺試劑后呈藍(lán)色，d錯(cuò)誤。故選c。二、識(shí)圖作答題21. 金屬硫蛋白（mt）是一類廣泛存在的金屬結(jié)合蛋白，某研究小組計(jì)劃通過多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)（pcr）擴(kuò)增獲得目的基因，構(gòu)建轉(zhuǎn)基因工程菌，用于重金屬廢水的凈化處理。pcr擴(kuò)增過程示意圖如圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）從高表達(dá)mt 蛋白的生物組織中提取mrna，通過_獲得_用于pcr擴(kuò)增。（2）設(shè)計(jì)一對(duì)與mt基因兩端序列互補(bǔ)配對(duì)的引物（引物1和引物2），為方便構(gòu)建重組質(zhì)粒，在引物中需要增加適當(dāng)?shù)腳位點(diǎn)。設(shè)計(jì)引物時(shí)需要避免引物之間形成_，而造成引物自連。（3）圖中步驟1代表_，步驟2代表退火，步驟3代

29、表延伸，這三個(gè)步驟組成一輪循環(huán)。若要將1個(gè)目的基因復(fù)制10 次，則需要在緩沖液中至少加入_個(gè)引物。 從理論上推測，第四輪產(chǎn)物中含有引物1的dna片段所占的比例為_。（4）pcr擴(kuò)增時(shí)，退火溫度的設(shè)定是成敗的關(guān)鍵。退火溫度過高會(huì)破壞_的堿基配對(duì)。退火溫度的設(shè)定與引物長度、堿基組成有關(guān)，長度相同但_的引物需要設(shè)定更高的退火溫度。（5）如果pcr反應(yīng)得不到任何擴(kuò)增產(chǎn)物，則可以采取的改進(jìn)措施有_（填序號(hào)：升高退火溫度降低退火溫度重新設(shè)計(jì)引物）【答案】 (1). 逆轉(zhuǎn)錄 (2). cdna (3). 限制性核酸內(nèi)切酶 (4). 堿基互補(bǔ)配對(duì) (5). 變性 (6). 211-2 (7). 15/16 (

30、8). 引物與模板 (9). gc含量高 (10). 【解析】【分析】本題考查pcr技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生在熟記基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，熟練運(yùn)用知識(shí)解題?！驹斀狻浚?）從高表達(dá)mt蛋白的生物組織中提取mrna，通過逆轉(zhuǎn)錄獲得cdna，用于pcr擴(kuò)增。（2）設(shè)計(jì)一對(duì)與mt基因兩端序列互補(bǔ)配對(duì)的引物，為方便構(gòu)建重組質(zhì)粒，在引物中需加入適當(dāng)?shù)南拗菩院怂醿?nèi)切酶位點(diǎn)。設(shè)計(jì)引物時(shí)需要避免引物之間形成堿基互補(bǔ)配對(duì)，從而造成引物自連。（3）圖中步驟1的條件是94的高溫處理，故代表變性；pcr 技術(shù)大量擴(kuò)增目的基因時(shí)，緩沖液中需要加入的引物個(gè)數(shù)計(jì)算公式為2n+1-2。因此，若將1個(gè)dna分子拷貝10次，則需要在緩沖

31、液中至少加入211-2個(gè)引物。第四輪循環(huán)即dna復(fù)制4次，共形成16個(gè)dna，其中2個(gè)dna含有引物a或引物b，14個(gè)dna含有引物a和引物b，含有引物1的dna片段占15/16。（4）pcr擴(kuò)增時(shí)，退火溫度過高會(huì)破壞引物與模板的堿基配對(duì)。退火溫度的設(shè)定與引物長度、堿基組成有關(guān)，長度相同但gc含量高（gc含量越高，穩(wěn)定性越大）的引物需要設(shè)定更高的退火溫度。（5）如果pcr反應(yīng)得不到任何擴(kuò)增產(chǎn)物，則可以采取的改進(jìn)措施有降低退火溫度、重新設(shè)計(jì)引物?！军c(diǎn)睛】pcr過程中需要引物的數(shù)量，以及含有引物的dna片段是難點(diǎn)，學(xué)生一定要在理解知識(shí)的前提下，合理運(yùn)用公式解題。22. 白菜、甘藍(lán)均為二倍體，體細(xì)胞

32、染色體數(shù)目分別為20、18。“白菜甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長期短、耐熱性強(qiáng)、易儲(chǔ)存等優(yōu)點(diǎn)，如圖為“白菜甘藍(lán)”的培育過程，請(qǐng)回答問題： （1）為了得到原生質(zhì)體，需先用_處理白菜和甘藍(lán)的細(xì)胞。（2）誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法有多種，常用的化學(xué)方法是_（填寫中文名稱），融合完成的標(biāo)志_。由雜種細(xì)胞得到“白菜甘藍(lán)”植株還需經(jīng)過植物組織培養(yǎng)，其中需要避光培養(yǎng)的過程為_。（3）經(jīng)花粉培育的二倍體“白菜甘藍(lán)”植株，體細(xì)胞的染色體數(shù)為_。這種植株通常不育，為使其可育，可通過人工誘導(dǎo)，通過使用_產(chǎn)生四倍體“白菜甘藍(lán)”，這種變異屬于_。（4）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)和傳統(tǒng)雜交技術(shù)相比的優(yōu)點(diǎn)是_

33、?！敬鸢浮?(1). 纖維素酶、果膠酶 (2). 聚乙二醇 (3). 形成的雜種細(xì)胞再生出新的細(xì)胞壁 (4). 脫分化 (5). 19 (6). 秋水仙素 (7). 染色體變異 (8). 克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙，培育作物新品種【解析】【分析】本題考查植株體細(xì)胞雜交技術(shù)。植物體細(xì)胞雜交的意義為克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙。學(xué)生在熟知植物體細(xì)胞雜交過程前提下解題?！驹斀狻浚?）植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，根據(jù)酶的專一性原理，可采用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，得到原生質(zhì)體。（2）誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法包括：物理方法（離心、振動(dòng)、電激）和化學(xué)方法（聚乙二醇）；融合完成的標(biāo)志是形成的雜種細(xì)胞再生出

34、新的細(xì)胞壁；將雜種細(xì)胞培育成雜種植株還需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，包括脫分化和再分化兩個(gè)階段，其中脫分化過程要避光，再分化過程需光。（3）經(jīng)花粉培育的二倍體“白菜-甘藍(lán)”植株，體細(xì)胞的染色體數(shù)為（20+18）2=19，通常情況下，由于白菜和甘藍(lán)之間存在生殖隔離，因此白菜和甘藍(lán)有性雜交是不能成功的；為使其可育，可通過使用秋水仙素產(chǎn)生四倍體“白菜-甘藍(lán)”，這種變異屬于染色體變異。（4）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)和傳統(tǒng)雜交技術(shù)相比的優(yōu)點(diǎn)是克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙，培育作物新品種?！军c(diǎn)睛】本題難度較小，考查學(xué)生對(duì)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的熟悉程度。學(xué)生還需知道經(jīng)花粉培育的二倍體“白菜甘藍(lán)”植株是不可育的。23. 單克

35、隆抗體的特點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高、可以大量制備，已被廣泛應(yīng)用于疾病的診斷和治療。用h7n9病毒制備單克隆抗體的流程如下圖所示： （1）過程常用的方法是_。（2）向小鼠體內(nèi)注射抗原蛋白，使小鼠產(chǎn)生_免疫。從小鼠體內(nèi)分離的細(xì)胞是_，細(xì)胞應(yīng)具有的特點(diǎn)是_。（3）與誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合相比，誘導(dǎo)小鼠b細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞形成細(xì)胞a的過程中特有的方法是_。（4）體外培養(yǎng)細(xì)胞，首先應(yīng)保證其處于無菌、無毒的環(huán)境中，此外還需要提供的條件有：_。其中co2的主要作用是_。（5）制備單克隆抗體的過程中，應(yīng)用_和_兩個(gè)生物技術(shù)手段【答案】 (1). 顯微注射法 (2). 體液 (3). 已免疫b細(xì)胞 (4). 既能無限

36、增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體 (5). 滅活的病毒處理 (6). 提供充足的營養(yǎng)和適宜的溫度 (7). 維持培養(yǎng)液的ph (8). 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) (9). 細(xì)胞融合【解析】【分析】單克隆抗體的制備流程：人工誘導(dǎo)經(jīng)過免疫的b淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，再經(jīng)篩選獲得能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞，通過培養(yǎng)獲得的雜交瘤細(xì)胞得到單克隆抗體?！驹斀狻浚?）將重組dna導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞，常用顯微注射法。（2）向小鼠體內(nèi)注射抗原蛋白，使小鼠產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞，這是體液免疫，從小鼠體內(nèi)分離的細(xì)胞是b細(xì)胞（漿細(xì)胞或已免疫b細(xì)胞），將無限增殖的基因?qū)霛{細(xì)胞，得到的細(xì)胞應(yīng)具有的特點(diǎn)是既能無限增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體。（3）動(dòng)物細(xì)

37、胞融合的方法有物理法、化學(xué)法和生物法，其中生物法（用滅活的病毒處理）是動(dòng)物細(xì)胞融合特有的。（4）體外培養(yǎng)細(xì)胞，首先應(yīng)保證其處于的無菌無毒環(huán)境，其次需要提供充足的營養(yǎng)和適宜的溫度。培養(yǎng)箱充入二氧化碳的作用是維持培養(yǎng)液的ph。（5）制備單克隆抗體的過程中，應(yīng)用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和細(xì)胞融合兩個(gè)生物技術(shù)手段?！军c(diǎn)睛】本題考查單克隆抗體的制備，難度不大。但要求學(xué)生要牢記基礎(chǔ)知識(shí)，這樣才能應(yīng)用知識(shí)解題。24. 荷斯坦奶牛是世界上產(chǎn)奶量最高的奶牛品種之一。某良種公司引進(jìn)純種荷斯坦奶牛，并用以下途徑繁育出荷斯坦良種奶牛群體。請(qǐng)回答以下問題。 （1）請(qǐng)把上面空格的內(nèi)容補(bǔ)充完整：_激素；_處理；_。（2）該公司為了在短

38、時(shí)間內(nèi)得到更多的良種奶牛，常常在進(jìn)行過程之前采用_技術(shù)進(jìn)行操作。一般是對(duì)發(fā)育到_或囊胚階段的胚胎進(jìn)行處理。若進(jìn)行操作的是囊胚階段的胚胎，要注意的是_。移植后胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是_。（3）若一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎，產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型相同嗎？_ ( 填“一定不相同”或“可能不相同”或“一定相同”)。為什么？_。【答案】 (1). 促性腺 (2). 同期發(fā)情 (3). 胚胎移植 (4). 胚胎分割 (5). 桑椹胚 (6). 將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割 (7). 受體子宮對(duì)外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng) (8). 可能不相同 (9). 因?yàn)檫@些胚胎可能由不同的受精卵發(fā)育而來【解析】【分析】分

39、析題圖：圖示是兩種奶牛的培育過程，其中是促性腺激素，是同期發(fā)情處理，是胚胎移植?！驹斀狻浚?）由以上分析可知，圖中是促性腺激素，是同期發(fā)情處理，是胚胎移植。（2）來自同一個(gè)胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，因此該公司為了在短時(shí)間內(nèi)得到更多的良種奶牛，常常在進(jìn)行過程之前采用胚胎分割技術(shù)進(jìn)行操作。胚胎移植的時(shí)期一般在于桑椹胚和囊胚，若進(jìn)行操作的是囊胚階段的胚胎，要注意的是將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。移植后胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是受體子宮對(duì)外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。（3）若一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎，這些胚胎可能由不同的受精卵發(fā)育而來，因此產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型

40、可能不相同?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記胚胎分割的特點(diǎn)及應(yīng)用；識(shí)記胚胎移植的基本程序，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。25. 下圖是以蘋果為原料制作蘋果酒和蘋果醋的流程。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題： （1）某同學(xué)嘗試用罐頭瓶制作果酒，在培養(yǎng)過程中，每隔12h左右將瓶蓋擰松一次，此后再擰緊，這樣做主要目的，一是_，二是避免氧氣進(jìn)入和雜菌污染（2）若要在該發(fā)酵基礎(chǔ)上得到蘋果醋，除接種醋酸菌外，如何控制發(fā)酵條件進(jìn)行醋酸發(fā)酵_；此過程發(fā)酵得到醋酸的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程是_（用文字和箭頭表示）。（3）在酸性條件下，可用_來檢測果酒發(fā)酵是否成功。（4）在果酒制作中，加入的新鮮葡萄汁

41、沒有經(jīng)過滅菌處理，但是在制出的果酒中基本檢測不出酵母菌以外的雜菌，從生態(tài)學(xué)角度分析：一是酵母菌與雜菌之間存在 競爭關(guān)系；二是由于_【答案】 (1). 排出發(fā)酵產(chǎn)生的co2 (2). 保持通氣同時(shí)控制發(fā)酵溫度在3035之間 (3). 乙醇乙醛醋酸 (4). 重鉻酸鉀溶液 (5). 發(fā)酵過程中的酸性環(huán)境不利于微生物的生長【解析】【分析】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型果酒制作的原理：（1）在有氧條件下，葡萄糖分解為二氧化碳和水； （2）在無氧條件下，葡萄糖分解為酒精和二氧化碳。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿??！驹斀狻浚?）制作果酒的過程中，每隔12h左右將