合心小學學科教學滲透法制教育培訓工作計劃

1、合心小學20112012年實施學科教學滲透法制教育培訓工作計劃為貫徹育人為本，推進素質(zhì)教育，提高中小學法制教育的針對性和實效性，根據(jù)國家和省中長期教育規(guī)劃綱要、國家中小學法制教育指導綱要有關(guān)要求，根據(jù)省教育廳“省教育廳關(guān)于在全省普通中小學實施學科教學滲透法制教育工作的通知”文件（黔教法發(fā)2011152號）和地、市實施學科教學滲透法制教育工作的相關(guān)要求，進一步加強我校法制教育工作，通過課堂教學方式，認真開展學科教學滲透法制教育工作，提高教師認識、更新觀念，增強學生法制意識，提高學生法律素質(zhì)，使學生樹立社會主義民主法制、公平正義理念；樹立愛國意識、守法意識、自我保護意識和正確的人生觀、價值觀、是非

2、觀、榮辱觀；幫助學生養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣，提高學生學法、知法、守法、用法的能力。因此，學校計劃制定實施方案如下：一、 成立學科教學滲透法制教育工作領導小組。組 長：王安義副組長：王安平 成 員：潘可進、楊興林、左飛、湯玉林領導小組下設辦公室于教務處，由潘可進主任兼任辦公室主任，負責日常工作安排。二、實施步驟第一階段：校本培訓。2011年8月中旬，學校組織教師全員培訓。第二階段：自學與上網(wǎng)學習。2011年8月下旬，教師通過網(wǎng)上下載學習資料、網(wǎng)上互動和法制教育與學科教學及配套的教師法制常識進行學習，掌握學科滲透法制教育的相關(guān)知識與具體操作方法。第三階段：課堂教學滲透。2011年9月中旬以后，教師

3、通過課堂教學方式，開始實施學科教學滲透法制教育工作，教研組通過開展教研活動、集體備課等方法把法制教育知識滲透到各學科教學中。第四階段：檢查評比與總結(jié)。每學期末，學校將對教導處、教研組、各教師落實這項工作情況進行檢查考評，并對此項工作進行總結(jié)。三、實施辦法1、教導處、教研組、科任教師在每一學期的學科教學工作計劃中要有學科教學滲透法制教育的相關(guān)安排和具體要求。2、各學科教師的教案中要有滲透法制知識的內(nèi)容，特別是規(guī)定的滲透點必須有法制知識的滲透內(nèi)容。3、教研組要通過教研活動將學科教學滲透法制教育作為一項重要內(nèi)容來抓，采取示范課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、知識競賽等方式把學科教學滲透法制教育工作做好做實，有效扎實推進。4、學校根據(jù)相應的考核辦法對教師實施學科教學滲透法制教育情況進行檢查考評。四、相關(guān)要求1、培訓要求：學校將實施學科教學滲透法制教育納入教師績效工資考核，教師要做到學習有筆記，考核有成績，成績記分入學期考評分當中。2、教案要求：教師從實施方案下達起要在課堂教學中滲透法制教育并體現(xiàn)在教案中。3、考核要求：學校將實施學科教學滲透法制教育納入對教師的年度績效考核，按有關(guān)規(guī)定兌現(xiàn)獎懲。4、評