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2、心。手指音樂(lè)游戲:讓幼兒感受游戲的快樂(lè),訓(xùn)練幼兒的小手靈活性,2、音樂(lè)律動(dòng)狂歡會(huì)(負(fù)責(zé)老師:心心老師)開(kāi)場(chǎng)舞do re mi活動(dòng)準(zhǔn)備:do re mi音樂(lè)活動(dòng)玩法;請(qǐng)全體家長(zhǎng)和寶貝一起站起來(lái)和老師一起動(dòng)起來(lái)做運(yùn)動(dòng),一位教師帶操,一位教師可以手拿話(huà)筒,適當(dāng)為寶貝加油。3、親子齊上陣(負(fù)責(zé)老師:jane老師)親子游戲:a、游戲名稱(chēng):小老鼠上燈臺(tái)游戲準(zhǔn)備:音樂(lè)一首,游戲玩法: 請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)做燈臺(tái),小朋友來(lái)做小老鼠,家長(zhǎng)雙腿并齊往前伸,小朋友往家長(zhǎng)的腿上爬,當(dāng)爬到頂上時(shí),家長(zhǎng)雙腿立起來(lái),當(dāng)音樂(lè)唱到嘰里咕嚕滾下來(lái)時(shí),家長(zhǎng)雙腿伸直,小朋友滾下來(lái)。b、親子游戲游戲名稱(chēng):開(kāi)火車(chē)(奧爾夫快慢節(jié)奏)游戲準(zhǔn)備:奧爾
3、夫快慢節(jié)奏音樂(lè)、呼啦圈(一般根據(jù)班級(jí)幼兒分組情況來(lái)定)游戲進(jìn)行兩次。c、親子游戲活動(dòng)名稱(chēng):爬爬樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)感音樂(lè)一首;家長(zhǎng)、小朋友?;顒?dòng)玩法幼兒與家長(zhǎng)以接力的形式進(jìn)行爬行,先到者優(yōu)勝。4、快樂(lè)唱新年活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球送上新年的祝福,一起唱新年快樂(lè)歌。幼兒園早教活動(dòng)計(jì)劃篇二深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)關(guān)于早教工作重點(diǎn)的精神,圍繞福建省03歲早教教育實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃,從我園實(shí)際出發(fā),積極探索早教指導(dǎo)方案,普及嬰幼兒撫養(yǎng)和家庭教育的科學(xué)知識(shí),探索建立以素質(zhì)教育為核心,以嬰幼兒、家長(zhǎng)及看護(hù)人員為對(duì)象,以培養(yǎng)人的全面發(fā)展為目標(biāo)的早期教育服務(wù)模式,開(kāi)展0-3歲嬰幼兒早期教育工作,現(xiàn)制定以下工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論
4、和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),探索建立0-3歲嬰幼兒早期教育和獨(dú)生子女社會(huì)性發(fā)展培養(yǎng)模式。整合資源,協(xié)調(diào)運(yùn)作,實(shí)現(xiàn)早期教育,促進(jìn)人口素質(zhì)的提高和社會(huì)和諧發(fā)展。堅(jiān)持為兒童、家長(zhǎng)服務(wù)的方向,主動(dòng)有效地開(kāi)展03歲嬰幼兒早期教育指導(dǎo)活動(dòng),進(jìn)一步爭(zhēng)取政府、社區(qū)及廣大家長(zhǎng)的支持,依托社區(qū)、走近社區(qū),充分挖掘開(kāi)發(fā)社區(qū)資源,發(fā)揮我園教育優(yōu)勢(shì)功能,將二者資源有效整合,為所在社區(qū)03歲嬰幼兒家長(zhǎng)提供科學(xué)、規(guī)范、形式多樣的家教指導(dǎo)形式服務(wù)。切實(shí)提高家長(zhǎng)科學(xué)養(yǎng)育能力,開(kāi)啟潛能,使寶寶健康活潑的成長(zhǎng)。二、工作目標(biāo)1.通過(guò)多種渠道的早教宣傳,加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)03早期教育的認(rèn)識(shí),幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教養(yǎng)方式,提
5、高家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)。2.加強(qiáng)早教師資力量的培訓(xùn),提升教師設(shè)計(jì)、組織、開(kāi)展早教指導(dǎo)工作的能力。3.開(kāi)展早教活動(dòng),注重早教活動(dòng)開(kāi)展中各類(lèi)早教資料的積累。4.通過(guò)來(lái)園親子活動(dòng),使這年齡段的寶寶,在大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力、語(yǔ)言能力等方面得到全面的發(fā)展。5.建立03歲早教管理網(wǎng)絡(luò)、管理制度,抓好早教組的教育活動(dòng)以及隊(duì)伍的自培和他培,收集、整理和完善早教活動(dòng)方案,努力為03歲嬰幼兒及看護(hù)人員提供良好的早教服務(wù),不斷拓寬03歲家庭教育指導(dǎo)途徑和服務(wù)方式,以滿(mǎn)足嬰幼兒家庭的需求。三、具體工作和措施(一)運(yùn)用最新教育理念,提供科學(xué)的服務(wù)內(nèi)容:指導(dǎo)家長(zhǎng)、服務(wù)家長(zhǎng)。為家長(zhǎng)舉辦多形式的服務(wù),如知識(shí)講座、經(jīng)驗(yàn)交流等。
6、抓好活動(dòng)過(guò)程中的機(jī)會(huì),有意識(shí)地做好家長(zhǎng)工作。(二)培訓(xùn)建立一支合格的有創(chuàng)新精神的師資隊(duì)伍:對(duì)本園教師進(jìn)行早教知識(shí)培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)03歲嬰幼兒早期教育家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)和早期教育綱要指南,參加各級(jí)各類(lèi)早教培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的早教理念和經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與外界資源的聯(lián)系。邀請(qǐng)富有早教經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師、兒童保健醫(yī)師等來(lái)園講座,促進(jìn)早教的推廣與深化。(三)開(kāi)展多種形式的早教服務(wù)活動(dòng),使家長(zhǎng)樂(lè)于積極主動(dòng)參與其中:1.與社區(qū)合作,送教進(jìn)社區(qū),給予理論指導(dǎo)。2.設(shè)立早教咨詢(xún)熱線(xiàn),鼓勵(lì)家長(zhǎng)及時(shí)與咨詢(xún)老師交流,及時(shí)解惑。3.開(kāi)展早教親子活動(dòng),使家長(zhǎng)明確不同的游戲的不同功效,能有的放矢地進(jìn)行引用。4.為即將入園的幼兒提供活動(dòng)場(chǎng)地,為他
7、們更快地適應(yīng)幼兒園生活創(chuàng)設(shè)條件。四、月工作安排:三月份:1、討論、制定早教計(jì)劃。2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重點(diǎn)圍繞03歲嬰幼兒早期教育家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)福建省03歲兒童早期教育指南3、與芝山社區(qū)計(jì)生干部聯(lián)系,掌握散居?jì)胗變含F(xiàn)有具體的人數(shù)及家長(zhǎng)情況,為開(kāi)展早教工作做好準(zhǔn)備。四月份1.召開(kāi)早教例會(huì)。2.組織一次早教親子活動(dòng),同時(shí)參觀(guān)幼兒園園舍,了解幼兒園的作息制度等。3.開(kāi)展一次有關(guān)科學(xué)育兒的知識(shí)講座,組織社區(qū)家長(zhǎng)參加。4.收集資料,豐富早教內(nèi)容。五月份:1、.邀請(qǐng)兒保醫(yī)師來(lái)園為老師進(jìn)行衛(wèi)生保健、合理喂養(yǎng)方面的講座活動(dòng)。2、進(jìn)行早教專(zhuān)題研討,向市教育局幼教平臺(tái)推薦好稿。六月份1.早教例會(huì)。2.組織一次親子活
8、動(dòng),同時(shí)參觀(guān)幼兒園園舍,了解幼兒園的作息制度等。3、做好總結(jié)及資料的收集整理工作。幼兒園早教活動(dòng)計(jì)劃篇三一、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)1、不倒翁目的:引導(dǎo)寶寶在左右推力中保持平衡,發(fā)展寶寶動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、平衡性。準(zhǔn)備:玩法:1、家長(zhǎng)推寶寶的雙手,向前向后推寶寶,引導(dǎo)寶寶保持平衡。2、讓寶寶靠墻站,媽媽向左向右推寶寶,引導(dǎo)寶寶保持平衡。3、兒歌:不倒翁,翁不到,推一推,搖一搖,推呀搖呀推不倒。2、捕魚(yú)兒:兩位家長(zhǎng)面對(duì)面地站著,兩手相握成魚(yú)網(wǎng)狀,請(qǐng)寶寶當(dāng)小魚(yú)兒。讓寶寶在魚(yú)網(wǎng)周?chē)杂勺栽诘嘏軇?dòng)。家長(zhǎng)一邊說(shuō)兒歌一邊準(zhǔn)備網(wǎng)魚(yú):“一網(wǎng)不撈魚(yú),二網(wǎng)不撈魚(yú),三網(wǎng)才撈魚(yú)?!弊寣殞毐M量躲開(kāi)魚(yú)網(wǎng)。抓住了:如果寶寶給魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)住了,家長(zhǎng)問(wèn)寶
9、寶:你是大魚(yú)還是小魚(yú)?如果寶寶回答:“大魚(yú)”,家長(zhǎng)就說(shuō):“把它送到魚(yú)市上吧?!比绻麑殞毣卮鹗恰靶◆~(yú)”,就說(shuō):“把它送回水里去吧?!比缓蠓砰_(kāi)寶寶,重新開(kāi)始游戲。可獲得的經(jīng)驗(yàn):激發(fā)寶寶運(yùn)動(dòng)的興趣。提高寶寶的反應(yīng)能力。增強(qiáng)寶寶身體的靈。溫馨提示:家長(zhǎng)在玩此游戲的時(shí)候,可以讓寶寶從魚(yú)網(wǎng)下逃幾次,激發(fā)寶寶游戲的興趣。家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)寶寶身體的情況,掌握寶寶的活動(dòng)量。附:兒歌:捕魚(yú)兒一網(wǎng)不撈魚(yú),二網(wǎng)不撈魚(yú),三網(wǎng)才撈魚(yú)。3、爬的游戲:在這個(gè)時(shí)期,孩子的爬行動(dòng)作已經(jīng)非常熟練,并喜歡爬高;家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備干凈的樓梯,讓孩子練習(xí)爬上樓梯、爬下樓梯;從地上爬著上床,練習(xí)雙腿的力量;成人可以仰臥在床上做各種姿勢(shì),讓孩子爬過(guò)你的
10、身體。玩耍的同時(shí),既鍛煉了孩子的平衡能力,又促進(jìn)了親子交流。這時(shí),應(yīng)特別注意安全。二、親子活動(dòng)方案:彩球彈起來(lái)了適用年齡:1922個(gè)月活動(dòng)目標(biāo):鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性活動(dòng)準(zhǔn)備:為每個(gè)家庭提供一只吹塑球。活動(dòng)過(guò)程:一、向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)的價(jià)值1922個(gè)月的嬰幼兒對(duì)共同游戲開(kāi)始產(chǎn)生興趣,他們喜歡玩有挑戰(zhàn)性的游戲。此游戲?qū)胗變旱膮f(xié)調(diào)能力和視覺(jué)靈敏度是一個(gè)挑戰(zhàn),在活動(dòng)進(jìn)行中也能培養(yǎng)嬰幼兒的合作意識(shí)。二、向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)的內(nèi)容1、指導(dǎo)人員示范:兩人分別推彩球,讓幼兒和家長(zhǎng)之間推動(dòng)球。2、家長(zhǎng)與幼兒一起拍動(dòng)彩球。家長(zhǎng)也可以邊動(dòng)邊說(shuō):彩球彈得低、彩球彈得高。語(yǔ)言與球彈起的高度相吻合。注意事項(xiàng):1、幼兒必須在球落下時(shí)注視看,還必須與家長(zhǎng)同時(shí)提起毛毯2、開(kāi)始
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