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文檔簡介
1、when enthusiasm becomes a habit, there is no place for fear and worry.同學(xué)互助一起進步(頁眉可刪)有關(guān)實習(xí)計劃集合六篇 實習(xí)計劃 篇1實習(xí)是大學(xué)教育必不可少的一個重要組成部分,也是我們踏入社會的第一步。 非常榮幸能夠進入到輔德律師事務(wù)所實習(xí),通過這兩個半月的實習(xí),我希望自己能把大學(xué)三年學(xué)到的法學(xué)理論與法律實務(wù)相結(jié)合,把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為將來從事法律工作積累經(jīng)驗。政法學(xué)院20_級法學(xué)專業(yè)實習(xí)的時間10月10日12月底,在這將近兩個半月的時間里,我結(jié)合自身的特長和不足作出如下的計劃:(一)我的特長方
2、面:1.法律文書寫作,在大學(xué)三年里,通過自己的勤奮努力,法律專業(yè)課的基礎(chǔ)掌握的比較好,我平時喜歡看書,對于法律的相關(guān)理論也有自己的一些心得。同時,通過大四的法律文書寫作課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我對法律文書寫作這塊有了系統(tǒng)的掌握,也有了自信。2.計算機辦公室軟件,我平時對電腦比較癡迷,對于辦公室相關(guān)軟件比較熟悉。(二)我的不足方面:1.對于法律實務(wù)了解較少,缺乏經(jīng)驗,在此次實習(xí)之前,我還沒有正式接觸法律實務(wù)操作,就談不上實踐經(jīng)驗了。2.缺乏相應(yīng)的活動組織,協(xié)調(diào)溝通經(jīng)驗,我在大學(xué)期間沒有加入學(xué)生會,也沒有擔(dān)任班干部的相關(guān)職務(wù),因此缺乏相關(guān)的實踐經(jīng)驗。(三)實習(xí)期間的計劃通過10月10日那天的實習(xí),我在著名
3、律師宋自云及其的助理徐林幫助下,對于實習(xí)期間的工作有了初步的了解。我希望通過實習(xí),在以下若干方面加強鍛煉:在實習(xí)的初期,著重做好和自己帶隊老師,跟班的律師及其助理的溝通交流,慢慢營造和諧融洽的工作氛圍。為以后順利實習(xí)打下基礎(chǔ)。實習(xí)中,積極認真做好辦公室的相關(guān)服務(wù)工作,每天按時到點,打掃衛(wèi)生,整理辦工作,為大家一整天的工作創(chuàng)造一個干凈明朗的環(huán)境。實習(xí)中,認真做好案件卷宗的整理工作,整理卷宗是實習(xí)中非常重要的一項工作,我將懷著認真積極的心態(tài),做好卷宗、相關(guān)文書的分類,盡可能做到不出差錯,在此過程中抽出閑暇時間,認真閱讀相關(guān)法律文書,學(xué)習(xí)律師、法官在法律文書中思維方式、寫作思路、相關(guān)知識理論,慢慢學(xué)
4、會把法律知識和現(xiàn)實法律問題實踐相結(jié)合。實習(xí)中,積極主動和律師溝通,申請參加相關(guān)法庭審理,在庭審中不斷了解法官,律師在庭審的工作,進一步了解他們的工作實踐。在實踐中倒找法律理論和我國當下法制環(huán)境下法律實踐的結(jié)合點。在這兩個半月的實習(xí)生活中,我將懷著積極認真踏實負責(zé)的態(tài)度,以飽滿的熱情投入到實習(xí)工作中。通過兩個半月的實習(xí),一方面為輔德律師事務(wù)所服務(wù)好,一方面不斷提升完善自我,鍛煉能力,為以后走向工作崗位積累工作經(jīng)驗,打好基礎(chǔ)。在此感謝寧夏輔德律師事務(wù)所為寧夏大學(xué)政法學(xué)院法學(xué)專業(yè)學(xué)生提供的一個提升自我的實習(xí)平臺!實習(xí)計劃 篇2一實習(xí)目的通過到中學(xué)實習(xí),深入學(xué)習(xí)如何當好一名任科老師以及如何做好班主任工
5、作,把理論與實踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。熟悉教師工作,鍛煉與同學(xué)溝通的能力,適應(yīng)新角色的轉(zhuǎn)變,處理好新環(huán)境下的人際關(guān)系。二實習(xí)單位陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)三實習(xí)時間20_年9月-20_年1月四實習(xí)目標1.認真聽課,做好聽課筆記。對于適應(yīng)實習(xí)老師的身份,好好聽課,汲取原任課教師的上課經(jīng)驗和技巧是十分有必要的,做好聽課筆記把老師的上課流程記錄先來,在自己備課時做到心中有數(shù)不至于時亂了頭緒。2.備好課,上好實習(xí)課。作為一名實習(xí)老師,最基本也是最重要的就是自己的講課水平了。教育實習(xí)就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機會。其中講課的水平至關(guān)重要,
6、因此,在實習(xí)的時間里要認真上好每一節(jié)實習(xí)課,做到認真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復(fù)課都要認真對待,而且要虛心向原科任老師學(xué)習(xí),聽取他人的意見。每次上完課之后也應(yīng)該主動咨詢老師以及隊友的意見,虛心接受他們的批評指正,以及時改正自己的不足之處。3.做好班主任工作。實習(xí)期間,我們每個人都要充當班主任的角色,而這是一件不容易的工作,雖然在平時的課堂上也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于班主任工作方面的理論,但是真正的班級情況是復(fù)雜多變的。因此,不能有教條主義,而是應(yīng)該實事求是,具體問題具體分析。平常應(yīng)該多到班里了解情況,多向原班主任學(xué)習(xí)管理心得,多總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。4.適應(yīng)實習(xí)生活。教育實習(xí)為期半年,而且是到一個自己
7、完全陌生的地方,能否好好適應(yīng)實習(xí)團隊的生活直接影響著自己的實習(xí)質(zhì)量,因此,融入實習(xí)環(huán)境,適應(yīng)實習(xí)生活尤顯重要。一是要與帶隊老師相處融洽,與實習(xí)隊友互幫互助,團結(jié)友愛;二是要盡自己的能力為集體服務(wù),該提意見的時候提意見,該干活的時候就干活,不要拈輕怕重、挑三揀四。五實習(xí)內(nèi)容1.認真聽課。通過聽原任課老師的課,大體了解教學(xué)的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,聽隊中相同專業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們處理教材的手法;聽隊中其他專業(yè)同學(xué)的課,和他們一起探討講課技巧。2.備好每一節(jié)課。俗話說:磨刀不誤砍柴功。只要我們認真把每一節(jié)要上的課都提前準備好,搜集相關(guān)的資料,理好教學(xué)思路、寫好教案及教學(xué)設(shè)計
8、、做好ppt,一定能給自己交上一份滿意的答卷。3.教學(xué)技能方面。技能的高低在某種程度上應(yīng)該是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學(xué)技能方面下工夫,課堂才會變得活躍生動,學(xué)生才不會昏昏欲睡,教學(xué)質(zhì)量自然會上去。4.做好實習(xí)日記,記錄實習(xí)期間的主要活動,為自己的實習(xí)生活做好記錄,為自己留下一段美好的回憶。5.盡力做好實習(xí)帶隊實習(xí)老師分派的任務(wù),完成實習(xí)目標。六實習(xí)方式1、深入了解學(xué)生的具體情況,針對學(xué)生的實際情況確定教學(xué)目標、重難點、教學(xué)方法,編寫教案,制作課件,認真?zhèn)湔n,做好上實習(xí)課的準備,并且虛心介紹原科任老師的指導(dǎo)。2、認真做好批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生的工作,對于作業(yè)中存在的普遍問題要進行集體輔導(dǎo),
9、個別錯誤要個別指正,對于學(xué)生提出學(xué)習(xí)、生活、感情上的疑難問題要耐心解答,不能置之不理。3、爭取多上實習(xí)課,多上新課,每次課后要及時做好總結(jié)工作。另外,要爭取多聽課,原科任老師的課、其他相同專業(yè)老師的課、隊友的課等,并且做好聽課記錄,從中取長補短,汲取別人的可取之處,以不斷提高自己的教學(xué)技能。4、了解學(xué)校的規(guī)章制度,并通過與原班主任以及其他任課老師交談,看學(xué)生手冊,學(xué)籍登記表,學(xué)生姓名表,座位表,與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,掌握班級學(xué)生情況,建立學(xué)生檔案,同時制定班主任工作計劃。實習(xí)計劃 篇3隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是
10、學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。班主任對班級的管理也將關(guān)系到能否讓班級充滿活力與創(chuàng)新,能否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。此次為期5周的教育實習(xí),我們一項很重要的工作就是實習(xí)班主任工作,現(xiàn)在簡單擬訂個計劃!一、實習(xí)班級:樂師附小四年級(4)班二、原任班主任:_x三、實習(xí)時間:20_年x月x日-x月x日四、班級基本情況:本班共有學(xué)生61名,男生29名,女生32名。其中有4名學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入,平均年齡9歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級最多,班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學(xué)生對各種活動積極性高。班上有特長的學(xué)生也較多,體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重
11、全面發(fā)展,很多學(xué)生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔(dān)了相當一部分工作。由于年齡小,部分學(xué)生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,不認真完成作業(yè)。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。五、主要實習(xí)工作:(一)班級組織建設(shè)(二)班級日常管理(三)班級活動管理(四)班級教育力量管理(五)其他方面六、日常工作:(一)了解學(xué)生基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進生。找原班主任介
12、紹該班情況,找學(xué)生談話。(二)做好班級日常管理工作。督促學(xué)生早操、校會的隊列情況。指導(dǎo)早讀,組織學(xué)生就餐、午休、作業(yè),下午督促學(xué)生衛(wèi)生打掃。(三)批改作業(yè)、批改周記、作文、試卷。(四)開展主題班會(五)對學(xué)生進行個別教育(六)認真寫好實習(xí)日志七、具體安排:1、第一周(20_年x月10日-15日):熟悉班級常規(guī)工作,盡快熟悉學(xué)生,記住他們的名字,了解一部分學(xué)生的情況。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級管理工作。2、第二周(20_年x月18日-23日):在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級管理。早操、校會、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習(xí)等。組織學(xué)習(xí)樂師附小文明禮儀。3、第三周(20_年
13、x月25日-30日):具體策劃、組織、開展主題班會:情系_奔向20_。對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。4、第四周(20_年x月8日-13日):對個別學(xué)生進行教育,對班級學(xué)生進行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。5、第五周(20_年x月15日-19日):撰寫班主任工作總結(jié)。實習(xí)計劃 篇4一、 實習(xí)目的:畢業(yè)實習(xí),目的在于親身體驗出納工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。二、實習(xí)時間、方式:1見習(xí)時間:_年02月20日至_年3月20日2見習(xí)方式:個人聯(lián)系的形式到
14、國家企事業(yè)單位進行出納、財務(wù)等相關(guān)崗位實習(xí)三、實習(xí)內(nèi)容:1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。2、了解企業(yè)(單位)的管理組織(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。(3)財務(wù)出納管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。3、了解企業(yè)(或單位)的出納工作(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。(2)出納憑證的格式及內(nèi)容(3)出納帳簿的種類、格式(4)對帳與結(jié)帳工作(5)出納報表種類及格式4、其他相關(guān)知識的了解
15、(1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。(2)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。5、填制各種原始憑證和記帳憑證。6、登記各類明細帳和總帳。7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。8、裝訂整理各種出納資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。四、要求:1、明確實習(xí)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。2、珍惜見習(xí)機會,遵守見習(xí)單位紀律及各項規(guī)章制度。3、不懂就問,虛心請教。4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。5、注意安全,防止事故的發(fā)生。6、不泄漏經(jīng)濟秘密,對出納資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。真觀察,細心研究.五、思考題
16、目:1、填制計算原始憑證與出納憑證的有關(guān)體會。2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。3、見習(xí)單位出納工作的組織。5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。6、見習(xí)單位出納核算的程序,畫出出納核算程序圖。7、見習(xí)單位出納核算的程序及方法。8、見習(xí)單位發(fā)生的費用進行分類。11、出納報表的種類、格式及其編制方法。12、見習(xí)過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過的,今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識?13、本人打算今后怎樣做好財會工作?實習(xí)計劃 篇5一、實習(xí)目的和好處,前去實習(xí),當然要明白自己去實習(xí)的目的和好處了,我將去_有限公司實習(xí),崗位是市場營銷,透過實習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過的
17、市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學(xué)生很快走向社會,適應(yīng)社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ)。透過畢業(yè)實習(xí),到達如下目的;1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務(wù)操作技能,使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認識。2、幫忙學(xué)生進一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識。透過實踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度、掌握程度和實際應(yīng)用潛力。3、有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的潛力,促進學(xué)生將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風(fēng),為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ)。二、將有那些實習(xí)資料
18、,學(xué)生透過一段時間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí),應(yīng)了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學(xué)過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。本實習(xí)原則上應(yīng)選取與市場營銷專業(yè)知識相關(guān)的部門進行,資料包括商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。畢業(yè)實習(xí)的基本資料:1、收集實習(xí)崗位相關(guān)資料,了解實習(xí)單位的組織機構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分狀況。2、參與實習(xí)單位的工作過程。3、觀摹實習(xí)單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。4、在實習(xí)報告中分析評價實習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足,并提出合理化改善意見。透過畢業(yè)實習(xí),進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,
19、在實踐中印證自己所學(xué)的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的潛力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。本次實習(xí),學(xué)生要自主選取一個具體領(lǐng)域,深入到其內(nèi)部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實際技術(shù)水平,并初步培養(yǎng)動手潛力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關(guān)知識進行原因分析,提出相應(yīng)的辦法與策略等。實習(xí)計劃 篇6班主任實習(xí)工作是一項相對來說比較繁瑣而又無確定定則的工作。班級情況的特殊
20、性以及班主任的班級管理風(fēng)格影響著班級的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)。作為實習(xí)班主任,本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,希望能在班主任的指導(dǎo)下為班級建設(shè)貢獻自己的一份力,為自己以后的工作打下基礎(chǔ)?,F(xiàn)在對高一(_)班有了一定的了解,也知道了班主任對班級管理的大致看法,依此制定出實習(xí)班主任計劃,希望能將班級建設(shè)得更加團結(jié)、和睦,更具良好學(xué)習(xí)氛圍。一、班級情況分析高一(_)班人數(shù)_人,男生女生各占一半,剛好平衡。中午留校的學(xué)生有_位。作為直升班全年級最好的班級,其他班級都將一班作為標準。若一班做得好,其他班級認為這是理所當然;若一班做得不好,則會成為其他班級嘲諷的笑話。因此,無論是教師還是學(xué)生,多少都會有種處在優(yōu)
21、勢地位的壓力。除了極個別學(xué)生以外,大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績進入一班的。但是,他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段,沒有適應(yīng)高中的高強度學(xué)習(xí)。一旦遇到學(xué)科的單元測試,面對不堪目睹的成績,他們又覺得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措。因此,盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一。班級的紀律、衛(wèi)生問題是個大問題。教師強調(diào)時就做好,若不強調(diào)則不做。但是,有極個別學(xué)生(如_x),堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈??梢?,有著強烈班級榮譽感的學(xué)生會不計個人得失為班級做事,而集體意識淡薄的學(xué)生對班級的各項事務(wù)視而不見。因此,加強學(xué)生的集體榮譽感、增強學(xué)生的集體意識,讓每位學(xué)生自愿、主動的為班級做
22、事,那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題。綜上所述,為了保證班級向著健康、積極向上的良好方向發(fā)展,就應(yīng)當團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,讓每位學(xué)生都參與進來,自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習(xí)慣,漸漸的,一個班的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了。二、班級建設(shè)目標1、引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作,面對高中的學(xué)習(xí)和生活,要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣;重視學(xué)習(xí)方法,強調(diào)學(xué)習(xí)效率,注重細節(jié),讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。2、幫助學(xué)生樹立集體榮譽感,增強學(xué)生集體意識;讓自覺的為班級做事成為一種習(xí)慣。3、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng),促進班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成??傮w上,要達到
23、人人為班級,人人愛班級,班級是我家的良好氛圍。三、班級建設(shè)措施及具體步驟(一)常規(guī)要求及措施1、爭取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進教室,杜絕遲到現(xiàn)象;同時,早上收作業(yè)的時間為7點25至7點30,充分利用早讀時間進行早讀。班主任實習(xí)工作計劃2、切實落實衛(wèi)生值日制,每天的衛(wèi)生狀況由當天值日學(xué)生全權(quán)負責(zé),要達到教室的每一個角落都是干凈整潔的,講桌是一塵不染的,拖把、黑板檫的擺放是有序的。3、中午休息時間要保持教室的安靜,切實保證教室是個提供休息的良好場所。4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個學(xué)生都要做好,不能被值勤老師扣分。5、指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神;同時密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)生的關(guān)系,防止班干部與學(xué)生出現(xiàn)兩極分化。措施:堅持早讀、課間操、眼保健操以
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