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文檔簡介
1、what others can do, you can do it yourself.勤學(xué)樂觀天天向上(頁眉可刪)幼兒小班工作計劃匯總8篇 幼兒小班工作計劃 篇1活動主題:我和秋天有個約會活動宗旨:1、親近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。2、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流?;顒觾?nèi)容:長風(fēng)海洋世界親自一日游活動行程安排:10月10日周五7:40來園到各班教室集合8:00準時發(fā)車8:009:30青浦長風(fēng)公園9:3010:30參觀海底世界10:3011:30超級魚聲表演11:3014:30游園自由活動14:3016:00返回注:時間如有變動請聽從導(dǎo)游安排。長風(fēng)海洋世界:巨資
2、引進的10大種類30只大洋深處的怪物1米長的章魚、巨型大鯊魚、深海狼鰻等,全為國內(nèi)首次展出,為您解開大洋深處的秘密。參觀主要內(nèi)容:深海怪獸生態(tài)展、海底世界游園活動超級魚聲滑稽表演。溫馨提示:通過這次秋游活動不僅可以使孩子和爸爸媽媽一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗親子活動的快樂,更能進一步使孩子熟悉同伴,增進同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動,老師和家長要共同配合做好秋游前的準備,希望家長做好如下準備:1、對孩子進行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動;告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。2、對孩子進行禮儀教
3、育,如:帶好垃圾袋、一次性桌布等物品,幫助孩子建立環(huán)保、衛(wèi)生意識;乘車時,知道將前排的座位讓給暈車的孩子坐,使孩子懂得謙讓等交往禮儀,提醒孩子不在車廂內(nèi)大聲喧嘩,不亂扔垃圾,養(yǎng)成文明習(xí)慣;在秋游活動中,可以以家庭聚餐方式使孩子樂于與同伴分享,增進同伴間的友情,幫助孩子更快地適應(yīng)集體生活。3、午餐自理。請家長準備好足夠的食物,在活動中,鼓勵孩子和同伴分享自己的食品。游活動,時間一天,望貴單位予以支持,謝謝!_區(qū)實驗幼兒園20_年9月10日幼兒小班工作計劃 篇2計劃一:幼兒園小班周工作計劃周工作重點1、能在認識紅、黃、藍、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標志與實物匹配,感受顏色的豐富與美麗。2、能跟著音樂
4、較合拍地做動作,能聽、看信號,在音樂結(jié)束時找到相應(yīng)的顏色場地。3、天氣轉(zhuǎn)冷,能堅持天天上幼兒園。生活活動指導(dǎo)要求1、學(xué)習(xí)獨立進餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘渣。2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿3、幼兒學(xué)習(xí)正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。教育活動內(nèi)容安排1、語言:拔蘿卜2、數(shù)學(xué):去歡歡家3、藝術(shù):寶寶涂色4、科學(xué):大蘿卜5、健康社會:輕輕區(qū)域材料投放指導(dǎo)1、益智區(qū):按數(shù)取物。讓幼兒根據(jù)點卡數(shù)量取物。2、生活區(qū):給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服,練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。3、美工區(qū):小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡
5、泡。戶外活動1、練習(xí)兩人近距離滾接皮球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。2、體驗與同伴共同游戲的樂趣。家長工作1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。2、請家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。3、在家中,和孩子進行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。計劃二:幼兒園小班周工作計劃生活活動:穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。區(qū)域活動名稱:美勞區(qū)區(qū)域活動目標:學(xué)習(xí)正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上?;顒訙?/p>
6、備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙?;顒又笇?dǎo)方式:引導(dǎo)幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進行涂色。重點指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。戶外活動:1.集體游戲名稱:吃毛桃集體游戲目標:1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。2、能和同伴愉快的進行游戲。2.分散活動目標:1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動中。2、練習(xí)拍球?;顒訙蕚洳牧希捍笮推餍?;球;拱形門;軟飛盤。家園共育:1、建議家長利用接送孩子時間,引導(dǎo)幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。3、與家長溝通堅持送幼兒來園。計劃三
7、:幼兒園小班周工作計劃周工作重點1、認識不同的清潔用品。2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會農(nóng)民種糧的辛苦。4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的。學(xué)做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動起來。5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。生活活動指導(dǎo)要求1、隨時提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。2、表揚吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。教育活動內(nèi)容安排1、健康社會:神秘的箱子回家路上2、語言:憫農(nóng)3、科學(xué):好玩的陀螺4、數(shù)學(xué):什么時候5、藝術(shù):大雨下雨區(qū)域材料投放指導(dǎo)1、清潔用品,給娃娃洗澡。2、繪畫紙,油畫棒,
8、讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。3、古詩表演。4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。戶外活動1、游戲“蘿卜蹲”2、小貓釣魚。3、游戲“大雨小雨”3、投籃家長工作1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。2、接送孩子的路上,家長引導(dǎo)孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點。3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩的韻律美。4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。幼兒小班工作計劃 篇3今年,我有幸被分配到綠家園來,新的
9、工作環(huán)境等于是一個新的開始,在新的一年里我對我的工作將做以下計劃:一、在思想政治方面:堅持以幼兒園的工作規(guī)程為指導(dǎo)方針,認真學(xué)習(xí)幼兒園的指導(dǎo)綱要,以馬克思和鄧小平理論為指導(dǎo)思想,認真學(xué)習(xí)新的教育觀念,嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。二、在教學(xué)工作方面:本學(xué)期我擔任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼兒園從小班開始也進行里主題教育,現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來本人的教育工作計劃:1、主題課程:隨著課改的不斷前進,我們從小班開始就對幼兒進行主題課程教育了,我們將把教育帶到生活、自然中去,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),從大自然中成長,并從中感受大自然的美。那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學(xué)習(xí)呢?首先:我們的主
10、題教材_于大自然、_于生活,我們將結(jié)合幼兒的生活實際選擇并確定主題,當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據(jù)幼兒的實際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點,讓幼兒去自主的探索。其次:我們的活動組織形式將生活化、實踐化,我們將結(jié)合生活時間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗生活,在生活實踐中體驗學(xué)習(xí)的樂趣。最后,我們將充分利用家長資源,建立一個較好家園互動關(guān)系,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。2、福氏和蒙氏福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體
11、、圓柱體的特征、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識。3、構(gòu)游本學(xué)期來我們將重點培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構(gòu)的過程中我們將重點培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時間,讓幼兒去建構(gòu)和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。4、英語因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對英語的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,在本期來我將重點配合外教安頓好常規(guī),認真配合外教上好當天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)
12、,讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長。三、保育工作方面a)根據(jù)幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。b)當幼兒流汗及時給幼兒開汗c)當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。d)加強幼兒戶外活動量,一天保證有兩次的戶外活動。四、家長工作方面a)對新生進行家訪,了解幼兒在家情況及傳達我們的工作b)對生病幼兒進行電話問候或家訪c)及時填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反饋進行回復(fù)d)對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。五、其他工作除此之外,我將積極參加幼兒園的各項集體活動,嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)幼兒組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提高自己各方面的素質(zhì)??傊?回想上學(xué)期的工作,我深深的體會到作為一名幼兒園
13、老師最基本的素質(zhì)是“愛心”,同時我的工作可能有存在著不足,這學(xué)期中,我將吸起上學(xué)期中不足的經(jīng)驗把我的工作做得更好,在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,相信我們的綠家園將會越辦越好。幼兒小班工作計劃 篇4一、班級狀況分析現(xiàn)本班共有幼兒21名。男孩11名、女孩10名、其中2名為上學(xué)期老生、其余為新生、本學(xué)期幼兒年齡在2、93、7歲之間。通過入園后的觀察,部分幼兒生活自理能力,語言交往能力及其它能力有一定的基礎(chǔ),但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣,自理能力,適應(yīng)性,語言發(fā)展等方面存在一定差距。因為幼兒年齡小,個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園集體生活,有哭鬧現(xiàn)象。還有幼兒不會自己進餐,再加上部分幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,比較任性,
14、嬌氣,霸道,依賴性強。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高幼兒的自我保護意識,增強幼兒的語言能力,生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能二、主要工作任務(wù)(一)保教工作1、做好新生入園的情緒安撫工作:由于大部分孩子第一次入園,因此會產(chǎn)生哭鬧,不愿來園的情緒。老師以親切,溫和的態(tài)度對待孩子。以消除他們的陌生感。2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高自理能力,做到生活有序。(1)認識自己的標記。(2)學(xué)會正確的洗手方法。(3)能安靜午睡,不吵醒別人。(4)培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣,能自己吃飯等。(5)會自己穿脫衣服,自己入廁。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中。(2
15、)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。(3)學(xué)會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴,老師進行交流。(4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師,愛幼兒園的情感。初步使用“早,好,再見”,等禮貌用語。(5)將玩具歸類收好。4、嚴格按園里要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,定期消毒,給幼兒提供一個清潔,舒適的活動環(huán)境。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。(二)教研工作、1、本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲。2、利用圖片,故事等形式對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育。(三)家長工作、在本學(xué)期的家長工作:我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)
16、意識”,加強與家長溝通,鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。做好接送工作,來園和離園時,請家長注意幼兒的安全。以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計劃。希望在家長的配合下我們共同努力,孩子們能健康,愉快地成長。幼兒小班工作計劃 篇5對于幼兒的成長而言安全問題是需要予以重視的,因此我在新學(xué)期到到來之際制定了這份安全工作計劃,主要是為了讓孩子們在幼兒園得到更好的照顧,而且確保孩子們在幼兒園的安全也可以讓家長感到放心,所以我很重視這項工作的展開并期待在新學(xué)期做得更好。安全常識的教導(dǎo)在我看來是十分重要的,通過平時教學(xué)工作的展開讓孩子們明白安全工作的重要性,而且我也期待履行好教學(xué)方
17、面的職責來幫助孩子們,在教學(xué)的過程中也要確保每個孩子都能夠牢記在心,對于難以理解的部分則需要進行反復(fù)強調(diào),另外定期進行測驗從而了解孩子們的學(xué)習(xí)進度也是很重要的,對我來說安全知識的教導(dǎo)也是為了防止百密一疏的狀況出現(xiàn),所以讓孩子們有著防備心理從而做好個人安全工作也是很重要的,無論是防火逃生還是防備陌生人都是孩子們需要了解到的,而我在教學(xué)的過程中也可以反思自己在安全工作中的不足之處。通過對幼兒園各處的巡視來排查安全隱患,盡管這是屬于保安人員的工作卻也要進行多方面的巡視才行,平時查看孩子們在幼兒園期間是否存在著安全隱患,例如洗手以后去觸碰電源以及下課后追逐打鬧,在我看來這些問題都很容易造成安全隱患從而
18、需要予以重視,而且我也要盡量避免孩子們觸碰尖銳物品或者火源,畢竟這個年齡階段的孩子對身邊的事物都有著極強的好奇心,除了做好教學(xué)工作以外還需要進行嚴格的監(jiān)督才行,另外也要與家長進行溝通從而讓對方重視這項工作的展開。接送孩子的問題也往往容易造成安全事故,因此要確保孩子們能夠安全進入幼兒園并在放學(xué)后交到家中,在這期間禁止陌生人進入幼兒園并需要與家長進行溝通,事實上為了避免不必要的糾紛往往都需要直系家長進行接送才行,而且在幼兒園門前的空地也要設(shè)置簡單的路障,主要是防止有車輛經(jīng)過或者亂停放車輛的情況出現(xiàn),這種情況的出現(xiàn)往往會造成安全狀況自然要引起重視,另外我也要確保每個孩子都交到家長手中以后在下班,而且
19、晚上還要通過家長群的形式來核實每個孩子是否都已經(jīng)回到家中。安全工作向來都需要常抓不懈才能夠避免意外狀況的出現(xiàn),身為教師更要重視這類問題從而確保孩子們的健康成長才行,總之我會嚴格監(jiān)管這方面的工作從而確保能夠?qū)⑵渥龊谩S變盒“喙ぷ饔媱?篇6新學(xué)年來,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行),進一步領(lǐng)會其精神實質(zhì),并以新指南來指導(dǎo)我們的工作。更新教育觀念,創(chuàng)造性地使用新教材,以幼兒發(fā)展為本,以素質(zhì)教育為核心,創(chuàng)設(shè)適宜的教育機會和條件,促進每個幼兒全面和諧的發(fā)展,讓兒童、教師在活動中共同成長,促進我班保教質(zhì)量的不斷提高。幼兒入園后,在保教人員的幫助下適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,適應(yīng)了幼兒園的集體生活。但是
20、由于小班幼兒的年齡特點,幼兒的生活自理能力、合作能力都比較差,不會與人分享物品,爭搶玩具的現(xiàn)象比較突出。同時我園地處農(nóng)村,幼兒都比較習(xí)慣用方言交往,普通話會話能力較差等,我們將根據(jù)園工作計劃結(jié)合實際,制定如下計劃:(一)保教工作:1、重視培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,充分利用自然環(huán)境中各種因素進行鍛煉,積極發(fā)動家長制作適宜小班幼兒戶外活動的玩具,吸引幼兒主動參與,并體驗運動的樂趣,增強幼兒體質(zhì)。2、注重情感教育,創(chuàng)設(shè)寬松、自由、愉快的班級氣氛,開展一系列的“愛上幼兒園、愛老師、愛同伴”等活動,使幼兒盡快消除入園焦慮,喜歡上幼兒園,樂意與人交往。3、通過借助有關(guān)生活常規(guī)的掛圖,故事對幼兒進行健康教育
21、,并考慮到幼兒的生活背景及體質(zhì)差異,提出不同要求。日常生活中老師與保育員及家長步調(diào)一致,讓幼兒在做中學(xué),慢慢養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、創(chuàng)設(shè)寬松、自由、積極互動的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵幼兒與他人交談,使幼兒想說、敢說、有機會說,體驗語言交流的樂趣,使幼兒的普通話交往水平不斷提高。5、通過游戲及談話引導(dǎo)幼兒了解自己的親人和自己生活親密相關(guān)人們的勞動,養(yǎng)成幼兒對他人的親近有合作態(tài)度,并為幼兒提供伙伴間互動交流和共同活動的機會和條件,并加以指導(dǎo),使幼兒喜歡與他人交往,提高交往技能。6、精心呵護與培植幼兒對周圍事物和現(xiàn)象的好奇心,認識興趣和探究欲望,培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣。7、注重引導(dǎo)幼兒接
22、觸周圍的環(huán)境,豐富他們的感情經(jīng)驗和審美情感,尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,并鼓勵他們用自己喜歡的藝術(shù)形式大膽地表達出來,對有藝術(shù)天賦的幼兒注意發(fā)展他們的藝術(shù)潛能。(二)教研工作:1、保教人員以指南為指導(dǎo),認真貫徹新。綱要的精神,在班級中大膽嘗試改革創(chuàng)新,努力轉(zhuǎn)變陳舊的教育觀念,注重發(fā)展幼兒的個性及主體性,并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高保教人員保教水平。2、結(jié)合幼兒園的音樂課題,我班承擔年段的教研課題:培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的樂器的研究。讓幼兒在探索過程中體會生活的美與快樂。3、開展各類區(qū)角活動,及時更新區(qū)角材料,并做好區(qū)角活動的觀察記錄,共同探討如何在選區(qū)中提高幼兒各方面的水平。4、注重游戲活動,在游戲
23、中培養(yǎng)幼兒的主體性,積極性和創(chuàng)造性。5、與班級保教人員共同探討如何根據(jù)指南及本班幼兒的興趣,讓孩子在寬松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。(三)家長工作:1、通過召開家長會、家訪及家長學(xué)校,向家長宣傳綱要、指南的精神實質(zhì),使家長對教育孩子的方法、責任有新的認識,提高家長的科學(xué)育兒水平,能夠更好地支持班級工作。2、認真觀察幼兒的發(fā)展情況并及時評價,及時與家長交流,針對幼兒存在問題,共同商討對策,促進幼兒不斷進步。3、充分利用家長資源,爭取家長在物質(zhì)材料上的.支持,知識經(jīng)驗上的幫助和教育經(jīng)驗上的分享。比如:發(fā)動家長收集樹葉、石頭等自然資源,共同布置有自然特色的班級環(huán)境;參與孩子共同自制戶外活動玩具;參與主題活動等
24、等。(四)月份安排:八、九月份:1、配合園里做好新年的招收及注冊工作。2、做好新生入園前家訪,了解幼兒的家庭背景及在家表現(xiàn)。3、迎接新生入園,穩(wěn)定新生情緒。4、加強對新生自我服務(wù)能力及普通話聽說能力的培養(yǎng)。5、制定班級計劃、一日活動常規(guī)、課題計劃。同時加強幼兒良好常規(guī)的培養(yǎng)。6、組織幼兒學(xué)習(xí)模仿操。7、準備材料,組織召開家長會,向家長宣傳綱要及指南精神。8、參加縣幼兒教師課件評比活動。十月份:1、引導(dǎo)幼兒參加區(qū)角活動,并做好觀察記錄。2、組織幼兒秋游,開展愛家鄉(xiāng)、愛自然教育。3、充實戶外活動玩具,有效地開展戶外體育活動。4、繼續(xù)抓好幼兒的進餐、入寢,培養(yǎng)良好的生活常規(guī)。5、收集幼兒美術(shù)作品裝飾
25、樓梯墻面。6、參加縣級開放日活動。7、參加園青年教師優(yōu)質(zhì)課展示、推選活動。8、組織家長開放日觀察活動。十一月份:1、做好迎接市標準園復(fù)評工作。2、繼續(xù)加強幼兒普通話交往能力的培養(yǎng)。3、讓幼兒在玩中學(xué),努力培養(yǎng)活而不亂的活動常規(guī)。4、做好期中幼兒發(fā)展評價工作并及時同家長交流。5、與教師共同學(xué)習(xí):使用新“用收”(健康領(lǐng)域)之我見(賴薇)6、參加縣青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動。7、與保育員共同探討如何增強參教意識,適時地參教。十二月份:1、做好認知角的管理,引導(dǎo)幼兒觀察。2、引導(dǎo)幼兒多觀察周圍環(huán)境,并用簡短的語言表述。3、加強游戲的指導(dǎo),繼續(xù)研討“如何開展小班的角色游戲活動”。4、繼續(xù)指導(dǎo)保育員的參教意識
26、。5、小段教師共同研討:如何更好地開展小班的音樂活動。準備“慶元旦活動”。一月份:1、開展“慶元旦活動”。2、參加園青年教師說課比賽。3、加強小班幼兒普通話會話能力的培養(yǎng)。4、對每個幼兒發(fā)展情況進行評價。5、做好班級工作學(xué)期小結(jié)。6、對班級幼兒進行全面家訪。二、三月份:1、制定新學(xué)期保教工作補充計劃。2、收集自然物進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3、加強對幼兒一日活動常規(guī)的培養(yǎng)。4、編排并學(xué)習(xí)新操。5、開展“學(xué)雷鋒,做好事”、“我愛媽媽”、“我愛環(huán)境”等主題活動。6、抓好班級區(qū)角活動的開展。四月份:1、組織幼兒春游,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。2、增添戶外活動玩具,有效開展戶外體育活動。3、加強幼兒良好生活常規(guī)的培養(yǎng)
27、。4、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下做好創(chuàng)優(yōu)質(zhì)園的自查整改工作。五月份:1、做好慶“六一”準備工作。2、加強班級常規(guī)的培養(yǎng)。3、參加縣級開放日活動。4、指導(dǎo)保育員做好配班工作,增強參教意識。5、加強區(qū)角活動的組織與指導(dǎo)。六、七月份:1、開展慶“六一”活動。2、配合園醫(yī)組織幼兒全面體檢。3、測評幼兒發(fā)展情況。4、對班級幼兒進行全面家訪。5、做好班級工作學(xué)年總結(jié)。6、撰寫專題經(jīng)驗總結(jié)。幼兒小班工作計劃 篇7本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望。讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責
28、任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:一、日常生活教育1、入園(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。(2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.50c不入園。2、服藥把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。3、進餐、午睡小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;
29、進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。4、日?;顒咏逃變翰粍硬遄苑烙|電。不將手指放在門、窗處,以防夾傷。注意不玩火、肥皂以及消毒物品。教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。5、離園離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看
30、好孩子。二、家園共育1、利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳。2、請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。3、提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。4、引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等;知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。_班x年x月x日幼兒小班工作計劃 篇8在新綱要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,根據(jù)本班幼兒的年齡特點,制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃如下:班級基本情景分析:本學(xué)期,我班
31、有幼兒共10人,男生5人,女生5人,經(jīng)過個別家訪、以及在幼兒園里的觀察、與家長交流等,發(fā)現(xiàn)本班幼兒大都數(shù)活潑、開朗、健康,喜歡幼兒園的團體生活,基本上能進取參加教師組織的各項活動,在生活上,除了個別本事弱的幼兒需要幫忙外,大部分的幼兒基本上能自我的事情自我做。一、日常生活習(xí)慣方面:1、學(xué)會清理個人衛(wèi)生,并堅持儀表整潔、大方。2、進一步做到禮貌進餐,能自覺地進行餐后整理。3、學(xué)會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。4、小朋友之間應(yīng)當團結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人,不惹事生非。5、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自我想辦法解決。二、幼兒重點本事的培養(yǎng)(一)培養(yǎng)幼兒的職責心職責心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其是在幼兒階
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