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1、the unexamined life is not worth living. 勤學(xué)樂觀天天向上(頁眉可刪)我的身體會(huì)彎曲幼兒園小班下學(xué)期健康教案 作為一位杰出的老師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是為大家收集的我的身體會(huì)彎曲幼兒園小班下學(xué)期健康教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡?!净顒?dòng)目標(biāo)】1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性,體驗(yàn)游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗(yàn)身體彎曲的豐富多樣性。4、學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。5、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對(duì)以后的成長會(huì)具有一定的
2、幫助?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):初步認(rèn)識(shí)了幼兒身體上的關(guān)節(jié)后,請(qǐng)幼兒自由彎曲身體、想象、表現(xiàn)各種造型。教學(xué)難點(diǎn):通過多種游戲,讓孩子通過多種形式鍛煉不同的關(guān)節(jié),并感受到關(guān)節(jié)的靈活,激發(fā)了幼兒大膽探索并表演的興趣?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】音樂、口袋、盒子、攝像機(jī)、電視?!净顒?dòng)過程】一、游戲?qū)搿爸竺鏃l”師:配音樂玩游戲,體驗(yàn)彎曲。師:讓幼兒根據(jù)剛才玩的游戲,感受到身體有哪些部位彎曲了?二、感受身體各部位的彎曲有哪些作用師:通過提問讓幼兒思考,通過彎曲可以為們做哪些事情?1、通過手的彎曲可以做哪些事情?2、通過脖子的彎曲可以做哪些事情?3、通過胳膊的彎曲可以做哪些事情?4、通過腰的彎曲可以做哪些事情?5、通
3、過腿的彎曲可以做哪些事情?6、通過腳的彎曲可以做哪些事情?三、游戲活動(dòng)游戲“夾口袋”(幼兒分成若干組,比一比哪組夾得最多為勝)鞏固游戲“鉆山洞”(教師當(dāng)山洞,幼兒當(dāng)小汽車)四、課堂延伸通過彎曲進(jìn)行組合造型,感受彎曲的豐富多樣性。1、師:請(qǐng)小幼兒自由組合造型,比一比哪組的造型最美。(教師用攝像機(jī)記錄下幼兒精彩的造型)2、請(qǐng)幼兒通過電視觀看剛才的造型,進(jìn)行評(píng)論。3、引導(dǎo)幼兒討論保護(hù)關(guān)節(jié)的辦法。五、在舞蹈中結(jié)束活動(dòng)師:“現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們跟隨著“健康歌”的音樂一起跳起來吧,看看誰的身體彎曲得最靈活?!被顒?dòng)擴(kuò)展:不僅身體能彎曲,還有好多的東西都能彎曲,現(xiàn)在讓們?nèi)フ乙徽以趥兊纳钪羞€有哪些東西能彎曲吧。教學(xué)反思:此次活動(dòng)圓滿結(jié)束!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛
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