2021年幼兒園數(shù)學教案《比較異同》_第1頁
2021年幼兒園數(shù)學教案《比較異同》_第2頁
2021年幼兒園數(shù)學教案《比較異同》_第3頁
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1、if you dont believe in hard work and time, then time will be the first to let you down.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)幼兒園數(shù)學教案比較異同 作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是整理的幼兒園數(shù)學教案比較異同,歡迎大家分享。活動目標:1、能夠運用多種感官感知1個和許多個。2、通過實際操作活動體會1和許多的關系。3、培養(yǎng)幼兒的自我控制能力。4、讓孩子們能正確判斷數(shù)量。5、引導幼兒對數(shù)字產(chǎn)生興趣?;顒訙蕚洌盒?/p>

2、貓、小狗、小雞、小鴨的卡片,每種動物卡片需要5張?;顒舆^程:一、感知11、談話引導:(1)教師:小朋友你們喜歡小動物嗎?你們最喜歡的動物是什么?(2)幼兒自由發(fā)言,說出自己最喜歡的.小動物。2、教師展示小動物卡片(每種小動物拿出一張卡片)。(1)將卡片依次粘貼在黑板上。(2)提出問題:老師這里有許多可愛的小動物,你們喜歡其中的哪只動物呢?(3)引導幼兒說出圖片中的小動物名稱,如:一只貓;一只小狗。(4)教師依次舉起小動物卡片,幼兒一一說出動物名稱后,教師帶領孩子總結(jié)說出:它們都是一只。二、感知許多1、教師展示小動物卡片。(1)把動物卡片依次排開,把一只小動物的貼在一邊,把剩下的動物卡片全部粘到一邊。(2)教師:小動物們都想和小朋友一起玩,你們看!它們來了,來了許多小動物。2、區(qū)別1和許多教師舉起一張動物卡片強調(diào)說出一只貓,指著黑板上全部的小貓卡片說許多貓。重復幾次,并帶領孩子說出。三、聽覺分辨1和許多1、情節(jié)引導:小貓很高興認識你們,它想給小朋友唱一首歌。你們仔細聽,她在唱什么?2、教師拿起小貓的卡片,模仿小貓叫一聲,聽!小貓叫了一聲,喵教師模仿小貓叫許多聲,聽!小貓叫了很多聲,喵喵喵3、請小朋友分別模仿小雞、小狗、小鴨叫一聲,叫許多聲。四、實際操作感知1和許多教師先把若干1個和許多個物品或圖形卡片放到一個盒子里,請小朋友分別從

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