2021年《我的本領(lǐng)》大班社會(huì)教案

1、a company that relies on love as a cohesive force is much more stable than a company that is maintained by fear.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁眉可刪）我的本領(lǐng)大班社會(huì)教案 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是為大家收集的我的本領(lǐng)大班社會(huì)教案，希望能夠幫助到大家。活動(dòng)目標(biāo)：1、懂得學(xué)習(xí)本領(lǐng)需要經(jīng)過自己的不斷努力才能成功。2、能大方自信的說出自己的外貌特點(diǎn)，展示自己的本領(lǐng)，大膽表達(dá)自己的想法。3、感受在學(xué)習(xí)本領(lǐng)

2、時(shí)周圍人對(duì)自己的關(guān)愛和鼓勵(lì)，樹立自信心和自豪感。4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。5、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話，體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：了解每位幼兒的本領(lǐng)，并請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備才藝展示。視頻、音樂、攝像設(shè)備等。活動(dòng)過程：一、采用游戲激趣法，引導(dǎo)幼兒說出漫畫人物的外形特點(diǎn)及他們的本領(lǐng)。二、采用交流展示法和贊賞激勵(lì)法，引導(dǎo)幼兒大方、自信的說出自己的外貌特征、展示自己的本領(lǐng)，感受自己很棒，樹立自信心和自豪感。(1)采用小游戲快樂大搜索，引導(dǎo)幼兒說出自己的外貌特征。(2)鼓勵(lì)幼兒自信的說出自己的本領(lǐng)。(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前展示本領(lǐng)。三、采用觀察分析法和設(shè)疑提問法，通過觀看鷹爸爸和小鷹的動(dòng)畫視頻，引導(dǎo)

3、幼兒懂得學(xué)習(xí)本領(lǐng)需要經(jīng)過自己的不斷努力才能成功，同時(shí)也離不開周圍人對(duì)自己的幫助、支持和鼓勵(lì)。1、分三段播放動(dòng)畫視頻。第一段重點(diǎn)提問：小鷹為什么要學(xué)飛?它學(xué)會(huì)飛了嗎?為什么?第二段重點(diǎn)提問：鷹爸爸對(duì)小鷹做了什么?為什么要把小鷹推下去?爸爸把小鷹推下去，發(fā)生了什么事?第三段重點(diǎn)提問：這次小鷹為什么會(huì)飛了?這次小鷹為什么能勇敢的跳下去?2、結(jié)合生活實(shí)際，引導(dǎo)幼兒回憶自己在學(xué)習(xí)本領(lǐng)時(shí)是怎樣克服困難的，得到過誰的幫助和鼓勵(lì)。四、幼兒大膽表達(dá)自己的想法和愿望，向幫助過自己的人表達(dá)感謝之情。1、觀看錄像，感受媽媽對(duì)自己的愛，懂得媽媽在學(xué)本領(lǐng)中對(duì)自己的期望。2、鼓勵(lì)幼兒充滿自信、大膽的表達(dá)自己的想法和愿望，并向幫助過自己的人表達(dá)感謝之情，鼓勵(lì)幼兒學(xué)好本領(lǐng)，樹立自信!活動(dòng)反思：導(dǎo)入中的猜人游戲是在一次學(xué)習(xí)中教育活動(dòng)中的的.一部分，我根據(jù)自己的教育活動(dòng)引用了猜人游戲部分。根據(jù)大班的孩子有表現(xiàn)和競爭的欲望，特別是自己已有的本領(lǐng)，都是爭先恐后的展示。在整個(gè)活動(dòng)中，孩子們?cè)谟螒蛑信d趣都特別的高。對(duì)具有挑戰(zhàn)力以及合作能力的大班孩子，通過各種方式努力得到成功，讓孩子們