八年級語文上冊 16 昆明的雨導學案

1、學必求其心得，業(yè)必貴于專精14.昆明的雨國學名句：日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁。唐崔顥學習目標 1。積累本課生字詞語。了解昆明雨的特點。 2。理解課文內容,體會作者對昆明的雨的思念。體會散文形散神不散的特點.3。品味文中語句,體會汪曾祺散文平淡自然、如話家常的語言風格。 4。學習作者通過拾取生活中的瑣細事物表情達意的寫作手法。學習重點理解課文內容，品味文中語句，體會作者對昆明的雨的懷念之情。學習難點品味文中語句，體會汪曾祺散文平淡自然、如話家常的語言風格。第一課時學習目標1.積累本課生字詞語。了解昆明雨的特點。 2.理解課文內容，體會作者對昆明的雨的思念。體會散文形散神不散的特點.自主突破1

2、.給下列加點字注音或依據(jù)拼音寫漢字。八卦（ ） 避邪( ） 菌子( ） 黃燜雞（ ） 綠釉（ ） 籬笆（ ）雞樅（ ） 熾紅（ ） 密匝匝（ ） 深h（ ） m年( ）鮮y( ）答案:1。gu xi jn mn yu l ba cng ch z 褐 暮 腴2. 解釋下列句中加點詞語的意思.(1）昆明人家常于門頭掛仙人掌一片以避邪,仙人掌懸空倒掛，尚能存活開花.避邪： 。（2）雨季則有青頭菌、牛肝菌,味極鮮腴。鮮腴： 。（3） 賣楊梅的都是苗族女孩子，戴一頂小花帽子，穿著扳尖的繡了滿幫花的鞋，坐在人家階石的一角，不時吆喚一聲：“賣楊梅，聲音嬌嬌的.吆喚： 。（4） 密匝匝的細碎的綠葉，數(shù)不清的半

3、開的白花和飽漲的花骨朵，都被雨水淋得濕透了。密匝匝： 。答案：（1）迷信的人用符咒等避免邪祟。(2）新鮮肥美.（3）大聲喊叫呼喚。（4）嚴實稠密的樣子。3. 文學常識填空。 本文選自 ,作者 江蘇高郵人，作家。代表作品有 、 等。答案：汪曾祺全集 汪曾祺 受戒 大淖記事合作探究4。本文題目是“昆明的雨，請問本文寫的僅僅是雨嗎？ 文章中寫到了雨中的哪些景物? 答案：還寫了仙人掌、各種菌子、楊梅、緬桂花等景物。寫了為寧坤作畫、和德熙去小酒館喝酒的事。5。這些與雨有關系嗎？任選其中的一點談談自己的看法。答案：都與雨有著聯(lián)系。示例:楊梅是雨季的一種果子，在雨的滋潤下，楊梅是那樣的又黑又紅，在雨季的氛圍

4、中，賣楊梅的苗族女孩子的聲音是那樣的柔和。6.請用幾個詞語描繪一番你對昆明雨的感覺，并說說文章表達了作者對昆明的雨怎樣的感情？答案示例：豐滿、飽和、旺盛、柔軟 本文作者以清新、自然的語言描寫了昆明雨季中的果子、花兒以及印象深刻的人和事，表達了作者對昆明的雨的喜愛與贊美之情,同時也表達了作者對故鄉(xiāng)深深的懷念之情.7. 文中寫了雨中的果兒和花兒。昆明的雨給作者留下了怎樣的印象？答案：昆明的雨季是明亮的、豐滿的，使人動情的。有時是會引起人一點兒淡淡鄉(xiāng)愁的。拓展延伸8. 雨常常觸動文人的情感，文學作品中留下了不少寫雨的佳作，請把你積累的寫雨的精彩片段詩句一兩例，說說它們觸動了作者怎樣的思想感情。答案示

5、例：（1）雨是最尋常的，一下就是三兩天.可別惱?？?，像牛牦，像花針，像細絲，密密的斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙.樹葉卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民,披著所戴著笠。他們的房屋稀稀疏疏的，在雨里靜默著.朱自清春賞析：朱自清寫南方的春雨連綿：“看，像牛毛,像花針,像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙?！边@種雨，使樹葉子“綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼”。雨夜,一點點黃暈的燈光，“烘托出一片安靜而和平的夜。白天，“地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的”這儼然是一幅春雨農(nóng)

6、耕圖了。那細密的雨中,黃暈的光、鄉(xiāng)村的小路、石橋、撐傘的人、工作的農(nóng)民,整個構建了一幅寧靜優(yōu)美的水墨畫，給人一種安靜而和平之感.（2） 渭城朝雨邑清塵，客舍青青柳色新。-王維送元二使安西賞析:這是王維送朋友去西北邊疆時作的詩。前兩句寫送別的時間，地點，環(huán)境氣氛。從清朗的天宇，到潔凈的道路，從青青的客舍,到翠綠的楊柳，構成了一幅色調清新明朗的圖景，為這場送別提供了典型的自然環(huán)境。這是一場深情的離別，但卻不是黯然銷魂的離別.相反地,倒是透露出一種輕快而富于希望的情調。當堂測試1. 下列加點字讀音完全正確的一項是（ ） a.避邪(xi） 菌子（jn) 黃燜雞（ mn） 綠釉（ru) b。籬笆（l ）

7、 雞樅（cng) 熾紅（ch ) 密匝匝(zh） c。鮮腴（y） 苔痕（ti ） 暮年（m） 深褐色（h) d.八卦（gu） 吆喚（hun) 緬甸（min) 氣悶（mn)答案：c2.找出下列句中的錯別字，并改在題后的括號內。（1）有一種菌子,中吃不中看,叫做干巴菌.炸一看那樣子，真叫人懷疑：這種東西也能吃?（ ） （2）密匝匝的細碎的綠葉，數(shù)不清的半開的白花和飽張的花骨朵,都被雨水淋得濕透了.( ） (3)這個名字起得真好，真是像一球燒得熾紅的火碳！ (4）蓮花池邊有一條小街，有一個小酒店，我們走進去，要了一牒豬頭肉，半市斤酒，坐了下來。答案：（1)炸乍 (2）張-漲 （3)碳-炭 （4）牒碟

8、3. 下列句子的標點符號運用不恰當?shù)囊豁検牵?)a. 緬桂盛開的時候，房東（是一個五十多歲的寡婦）就和她的一個養(yǎng)女，搭了梯子上去摘，每天要摘下來好些，拿到花市上去賣。b. 緬桂花即白蘭花，北京叫做“把兒蘭.”（這個名字真不好聽）c。雨，有時是會引起人一點淡淡的鄉(xiāng)愁的.李商隱的夜雨寄北是為許多久客的游子而寫的.d。牛肝菌色如牛肝,滑,嫩，鮮，香，很好吃。答案：b4.閱讀課文選段，回答后面的問題。 寧坤要我給他畫一張畫，要有昆明的特點.我想了一些時候，畫了一幅：右上角畫了一片倒掛著的濃綠的仙人掌，末端開出一朵金黃色的花；左下畫了幾朵青頭菌和牛肝菌.題了這樣幾行字:“昆明人家常于門頭掛仙人掌一片以辟

9、邪，仙人掌懸空倒掛，尚能存活開花.于此可見仙人掌生命之頑強，亦可見昆明雨季空氣之濕潤。雨季則有青頭菌、牛肝菌,味極鮮腴。我想念昆明的雨。我以前不知道有所謂雨季.“雨季”，是到昆明以后才有了具體感受的。我不記得昆明的雨季有多長,從幾月到幾月，好像是相當長的。但是并不使人厭煩。因為是下下停停、停停下下，不是連綿不斷,下起來沒完,而且并不使人氣悶。我覺得昆明雨季氣壓不低，人很舒服。昆明的雨季是明亮的、豐滿的,使人動情的。城春草木深，盂夏草木長.昆明的雨季，是濃綠的。草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài)，顯示出過分的、近于夸張的旺盛。我的那張畫是寫實的。我確實親眼看見過倒掛著還能開花的仙人掌。舊日昆明人家

10、門頭上用以避邪的多是這樣一些東西：一面小鏡子，周圍畫著八卦，下面便是一片仙人掌，在仙人掌上扎一個洞，用麻線穿了，掛在釘子上.昆明仙人掌多，且極肥大.有些人家在菜園的周圍種了一圈仙人掌以代替籬笆。種了仙人掌，豬羊便不敢進園吃菜了。仙人掌有刺，豬和羊怕扎.昆明菌子極多。雨季逛菜市場,隨時可以看到各種菌子。最多，也最便宜的是牛肝菌.牛肝菌下來的時候，家家飯館賣炒牛肝菌,連西南聯(lián)大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑,嫩，鮮，香，很好吃。炒牛肝菌須多放蒜，否則容易使人暈倒。（1)作者給寧坤的畫是否達到了他的要求？為什么?(2)在作者看來，昆明的雨季有何特色？試簡述。（不超過20字）(3）“昆明

11、的雨季是明亮的、豐滿的，使人動情的，談談你對這句話的理解.（4)文章題為“昆明的雨”,文章開篇為什么要描述給寧坤的畫呢？答案：(1)達到了。多雨是昆明氣候的一大特色,倒掛而能開花的仙人掌、青頭菌與牛肝菌又正是昆明雨季的特有現(xiàn)象與特有產(chǎn)物。（2)昆明雨季長但不連綿,氣壓不低，明亮、豐滿.（3)昆明雨不連綿，氣壓不低,所以是明亮的；雨季中植物枝葉飽滿,色澤濃綠,生命力旺盛,故說昆明雨季是豐滿的;這樣明亮、豐滿的雨季，令人喜愛動情。（4）所畫的是昆明雨季特有的現(xiàn)象與產(chǎn)物，突出昆明多雨的特點：為下文做鋪墊，引出下文對“昆明的雨”的描述，吸引讀者，引起讀者的閱讀興趣?？偨Y反思第二課時學習目標1.品味文中

12、語句，體會汪曾祺散文平淡自然、如話家常的語言風格.2。學習作者通過拾取生活中的瑣細事物表情達意的寫作手法.合作探究1結合上下文，理解下面加點詞語在語境中的含義。 （1）青頭菌比牛肝菌略貴：這種菌子炒熟了也還是淺綠色的，格調比牛肝菌高. (2）可是下點功夫，把草莖松毛擇凈，撕成蟹腿肉粗細的絲，和青辣椒同炒，入口便會使你張目結舌：這東西這么好吃 ！ 答案:(1）“格調”原情“人或藝術品的品格或風格”，此指炒熟后青頭菌的誘人色澤（鮮香口味）. （2）“張目結舌”原指“睜大眼睛說不出話”,此指牛肝菌味道好得令人吃驚。（意對即可） 2。第（3）段和第（12）段，作者都只有一句“我想念昆明的雨,分析這兩段

13、在文中的作用。答案：段內容:點明了文章中心，表達了籠罩全文的作者對昆明雨季的深切懷念的感情。結構:這句獨立成段的句子承接上文的畫面介紹。引起下文“我想念昆明的雨的緣由的抒寫。（12）段內容：深化主題,表達作者對“昆明的雨”的想念之情,結構：照應第三段內容，收末全文,使結構顯得完整。3.作者在第段滿懷深情地說“四十年后,我還忘不了那天的情味”。那天有什么“情味”讓作者“忘不了”呢？在你的生活中，也有這樣“忘不了的情味”吧？試寫出來。80字左右。 答題要點參考：“情味”有：雨引起的淡淡之鄉(xiāng)愁,也有雨中美景令人陶醉之閑適，幽靜、恬淡之感。4。結合課文內容，自選角度分析下面兩個句子的表現(xiàn)手法和表達效果

14、。(1）賣楊梅的都是苗族女孩子，戴一頂小花帽子，穿著板尖的繡了滿幫花的鞋，坐在人家階石的一角，不時中吆喚一聲“賣楊梅，聲音嬌嬌的。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了.（2） 一棵木香,爬在架上，把院子遮得嚴嚴的。答案：（1)運用人物的外貌、語言描寫（細節(jié)描寫)。用賣花女孩的嬌美情態(tài)襯托出昆明雨季的柔美，抒發(fā)作者對昆明的懷念、喜愛之情。 (2)“爬”“遮”等動詞,把木香擬人化，生動形象地表現(xiàn)出木香的茂盛,表達作者喜愛、贊嘆之情。拓展延伸5.如果讓你為家鄉(xiāng)做一幅畫,要求畫出你家鄉(xiāng)的特點，你會畫什么？題寫什么？試模仿課文段所用寫法，描述你的畫。答案提示：開放性作業(yè),發(fā)揮想象，仿例寫話即可。當堂測

15、試6. 閱讀下面的短文，回答后面的問題。捕風者 彭家河 我曾經(jīng)想看到風的形狀,可它形無定式來去無蹤；我也曾想捕捉風的味道，可是，風靜隱于虛無之中,風動，帶來的卻是他處的味道；我也曾琢磨過風的聲音，才知道風本無聲，只是有許多聲音都被風一路帶來又一路帶走 在我離開農(nóng)村進入小縣城之后，仿佛進入一個聽覺和味覺的荒漠。身處日益膨脹和來不及完善的城市，我成天浸泡在城市污穢的味道和繁雜的聲音之中,只能獨自懷念著風清氣正的鄉(xiāng)下時光。 雖然風的形狀不可看見,但是風經(jīng)過之處，也總有從靜到動的提示。草倒葉飛、云轉幡動，這都是風在說它來了?？赡茱L還在遠處，我們就遠遠地發(fā)現(xiàn)了風的腳印。在鄉(xiāng)下；如果站在木格的窗子背后，只

16、要看到對面青山上的樹在搖擺，山路上的雨衣在飄動,瓦房上的炊煙在扭腰，這些都是在說,那就是風。當然，居住在高高的電梯公寓，隔著雙層的玻璃窗子，也只有那些粗壯煙囪上方的煙霧或者花花綠綠的商鋪彩旗，在天空中寫著“風”，如果沒有這些煙囪或者旗子，應該是看不到風的身影的?？赐デ盎ㄩ_花落，望天外云卷云舒，本是件簡單的事，然而，要在城市灰蒙蒙的天底下看看云,實在是十分奢侈的想法。當然，在行色匆匆的人流中，沒有誰會停下來靜靜看一會兒風的來去和風的大小，都是在奔波行走討價還價的間隙，偶爾由鼻翼、肌膚、耳朵聽聞風的蹤跡。 多年前的一個五月，我在農(nóng)忙時節(jié)回到鄉(xiāng)下，剛下過暴雨，溪里池里水都漲起來了。在那個雨過天睛的黃

17、昏，我坐在青草地上乘涼，陣陣溫和的晚風吹過，風中滿載著布谷的歌唱、蟲子的嘶鳴,還有牛的長調，我突然覺得，這樣的五月，才算是完整或者完美的。之后，我也時?；剜l(xiāng)下去,更多的時候就在春節(jié)前后，等到天黑定了，山里山外全是靜默的,偶爾有人家點燃一串鞭炮,響過之后，夜晚更顯得寂靜了。 對于風中味道的觸摸，主要依靠鼻翼，舌頭無須過多參與。風中的味道，在鄉(xiāng)下，更多的是花花草草傳出的消息。當然，花要把消息告訴的不是人，而是那些遠遠近近的蟲子，只不過讓人也無意中捕獲了?；ǖ南ⅲL在以一種更加隱秘的方法傳播，也是一種不可看見不可聽聞的方式。因而，在鄉(xiāng)下，一個人的嗅覺是十分靈敏的. 村口人家的飯熟了，村尾的人都知道

18、是些什么菜.如果是在饑餓的年代，就有不少無事的孩子過去串門了.如果聞見有臘肉的味道，那一定是家里來了遠客；如果是酸菜紅苕的味道，就不過去湊熱鬧了.每年端午，家家都會用新面蒸饅頭，一大早，村子就全籠罩在一層淡淡的饅頭香味中，雖然各家各戶還把饅頭扣在蒸籠里，但是只要鼻翼輕微動一下，就知道哪家的包子是肉餡的,哪家是菜餡的，還有哪家用的是洋槐花作瓤. 鄉(xiāng)下，風的味道不僅四季各異，而且一天之中也不斷變換,早上涼,中午熱，晚上冷。當然,如此簡單的詞語無力把鄉(xiāng)村的風在紙上再現(xiàn)，或者將其描述得原汁原味。 封閉在厚厚的水泥墻里，百無聊賴地想到了鄉(xiāng)下的風聲和風味。風中遙遠的聲音和淡淡的味道，正如我刻骨的鄉(xiāng)愁和莫名的悲傷. （選自2016年1月15日光明日報，有刪改）（1）請根據(jù)文意填空。文中捕風者捕風的方式是多樣的：通過草葉、云幡等物感知風的_，通過一些動物和鞭炮捕獲風的_，還通過_和食物來感受風的味道.答案：形狀（或蹤跡、腳印、身影等）聲音花草（2）結合上下文,具體說說第段在文中的作用。答案：承上啟下；寫出了作者對城市生活的厭倦和對風清氣正鄉(xiāng)下生活的