2021年主題活動策劃集錦六篇

1、id rather run up and be overwhelmed countless times than walk in a proper way for a lifetime.悉心整理祝您一臂之力（頁眉可刪）主題活動策劃集錦六篇 主題活動策劃 篇1一、活動主題愛我中華，從我做起二、活動時(shí)間 /地點(diǎn)時(shí)間：xx年10月9日地點(diǎn)：孝義四中73班三、活動目的1回顧歷史，了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過程，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。2正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，積極了解中國當(dāng)前面對的時(shí)政熱點(diǎn)，讓同學(xué)們樹立“國榮我榮，國恥我恥”的愛國信念，積極承擔(dān)社會責(zé)任3展現(xiàn)未來，樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們用實(shí)際行動報(bào)

2、效祖國。四、活動組織機(jī)構(gòu)主辦單位：孝義四中73班總 策 劃：郭 霆成 員：主 持人（武立文、武倩帆）幻燈操作：（劉奎江）詩歌朗誦：（孟志勇、郭曉曉）歌曲合唱：（武立冬、高寶杰等）話劇表演：（郭霆、高寶杰等）五、參與人員：孝義四中73班全體同學(xué)六、班會活動流程（前期/中期/后期）活動前期：策劃活動同學(xué)，步驟，討論具體方案活動中期：準(zhǔn)備教室，材料，表演節(jié)目等活動后期：全體同學(xué)共同進(jìn)行交流和活動總結(jié)七、活動主要內(nèi)容及具體步驟1、 主持人上臺，宣讀班會開幕式講話，并宣布班會正式開始2、 全體起立，多媒體管理員奏響國歌.3、 多媒體管理員播放國慶六十周年閱兵視頻4、 主持人講話，愛國歌曲精忠報(bào)國演唱開始

3、主題活動策劃 篇2一活動目的：1.在寬松的游戲氛圍中，初步了解各種車的名稱及其基本性能，并能大膽的表述。2.充分體驗(yàn)游戲的樂趣。三材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：玩具車專賣店、各種玩具車、停車場的場景、關(guān)于車的音樂磁帶四活動流程：激趣導(dǎo)入玩玩說說律動游戲（一）激趣導(dǎo)入l我們上次一起去馬路上看了各種各樣的車子，還記得有哪些車嗎？（鼓勵幼兒大膽的進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)講述）l今天老師開了一家漂亮的玩具車專賣店，我們一起去看一看好嗎？（二）玩玩說說l我們一起到玩具車專賣店去找一輛喜歡的玩具車去玩一玩。去找一找它有什么本領(lǐng)，有什么秘密。幼兒分散的進(jìn)行第一次游戲，放音樂）l集中講述：你剛才玩了什么車？發(fā)現(xiàn)了什么秘密要考考大家？l我們

4、一起做小司機(jī)，開著小車到馬路上去玩一玩。（教師引導(dǎo)幼兒在設(shè)置好的馬路場景中分散的進(jìn)行第二次游戲，放音樂）場景一：馬路邊l小司機(jī)告訴我，開車時(shí)靠右還是靠左？場景二：十字路口l看看前面的紅綠燈，該走還是該停？場景三：小橋l在小橋上開你發(fā)現(xiàn)小車開的怎么樣了？（三）律動游戲l我們把玩具車送回店里去吧，我們一起去騎小車吧?。ǚ乓魳诽蓜樱┲黝}活動策劃 篇3為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在全社會營造關(guān)愛、幫助老年人的良好氛圍，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，推動和諧社會、和諧校園建設(shè)。值此陽光明媚、秋高氣爽和我國傳統(tǒng)的“老人節(jié)”來臨之際，學(xué)校黨支部和工會組織退休教師“重陽節(jié)”活動。一、活動主題：九九重陽節(jié)

5、濃濃敬老情二、活動時(shí)間：xx年10月日三、活動地點(diǎn)：中心小學(xué)四、活動對象：全學(xué)區(qū)小學(xué)退休教職工五、活動項(xiàng)目：保齡球、端乒乓球、拋球進(jìn)筐、筷夾彈珠六、活動流程：1.領(lǐng)導(dǎo)致詞。 主持人：2.開展游戲。(1)保齡球游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處，在裁判發(fā)出開始指令后，從起點(diǎn)往前方扔出皮球，以擊倒瓶子數(shù)最多者獲勝。(2) 端乒乓球游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處，在裁判發(fā)出開始指令后，從起點(diǎn)走(跑)到折點(diǎn)，再回到起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。(3) 拋球進(jìn)筐游戲規(guī)則：游戲規(guī)則：在固定距離內(nèi)，投10球，進(jìn)球數(shù)多者獲勝。(4)筷夾彈珠游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用筷子往籃子里夾彈珠，以數(shù)量最多者獲勝

6、。3.頒發(fā)紀(jì)念品及獎品。4.合影留念。5.活動后聚餐。6.送老教師回家，活動結(jié)束。主題活動策劃 篇4一、前言：“家家有老人，人人都會老”。關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。二、活動主題說明活動主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情重陽節(jié)主題聯(lián)誼會三、形式：中午團(tuán)圓飯全院共90人，每10人一桌，每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在400元以內(nèi)，共9桌下午圍繞重陽節(jié)為主題展開，以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主，節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場內(nèi)互動，提高

7、茶話會的互動性和參與性，達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的，輕松的)。猜迷有獎活動。30個(gè)謎語，目的：重在參與節(jié)目最后，音樂唱相親相愛，音樂伴奏?；顒釉谙楹偷臍夥罩羞M(jìn)行，力求讓老人們有個(gè)開心樂融融的下午。四、會場：金色陽光養(yǎng)生樂園多功能會議廳在原開會條幅的基礎(chǔ)上，會場懸掛重陽節(jié)條幅：“九九重陽享健康，人間百善孝為先”“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”五、組織單位主辦單位：重陽節(jié)會議紀(jì)要會議時(shí)間：20xx年10月xx日13：3015：00主持人：參會人員：記錄人：會議討論方案：題目：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情重陽節(jié)主題聯(lián)誼會時(shí)間： 20xx年10月xx日中午團(tuán)圓飯全院共xx人，每x

8、x人一桌，每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在xx元以內(nèi)，共x桌下午趣味活動，預(yù)計(jì)時(shí)間90120分鐘地點(diǎn)：參與人員：總策劃：主持：事前準(zhǔn)備工作：攝影：音響師：頒獎禮儀 ：準(zhǔn)備工作：物品：話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點(diǎn)、水果瓜子、毛筆謎語準(zhǔn)備：預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：團(tuán)圓飯 每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)桌數(shù)=xx元水果、花生瓜子及其他物品準(zhǔn)備在xx元以內(nèi)共計(jì)費(fèi)用控制在xxx元以內(nèi)備注：此方案為討論后粗稿，如有不妥，再討論后修改。主題活動策劃 篇5一、活動時(shí)間20xx年9月至20xx年7月二、主要步驟：1、 9月1日-9月底 宣傳發(fā)動階段宣傳發(fā)動階段充分利用國旗下的講話、板報(bào)、廣播、櫥窗、標(biāo)語宣傳本次讀書活動開展的重要意義，展示要讀的圖

9、書目錄。2、10月初20xx年6月底 活動開展階段3、20xx年7月份 總結(jié)表彰階段三、組織機(jī)構(gòu)：組 長：副組長：成 員：四、活動主題養(yǎng)成讀書習(xí)慣 創(chuàng)建書香校園五、活動目的1、通過讀書活動，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，促進(jìn)知識的更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。2、通過活動的開展，逐步形成學(xué)校特有的“書香校園”特色，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。3、啟動“家庭小書房”建設(shè)，召開家長會等活動，讓每個(gè)家長更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。4、通過讀書活動全面培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師，教師要真心實(shí)意地愛學(xué)生，主張“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”，倡導(dǎo)“沒有后進(jìn)生，學(xué)生間只是有差異”，“讓學(xué)困生轉(zhuǎn)優(yōu)，優(yōu)秀生更優(yōu)”。六、活動實(shí)施

10、過程(1)1每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人的實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書規(guī)劃(要寫在摘抄本的前頁)其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。語文教師要負(fù)擔(dān)起推薦課外讀物、指導(dǎo)閱讀等任務(wù)，開展有關(guān)課外閱讀的校本教研，并負(fù)責(zé)推薦各年級必讀書目，并每周拿出一節(jié)語文課用于課外閱讀指導(dǎo)，(負(fù)責(zé)人：語文教師);各班要有以讀書為主題的板報(bào)，在教室墻壁開辟出一塊“讀書交流園地”從而營造讀書的氛圍(負(fù)責(zé)人：班主任)。學(xué)校引領(lǐng)班級利用一定的時(shí)間進(jìn)行讀書交流，建議每個(gè)班級以分組交流和全班展示或辯論等方式，2低年級利用好每周二的最后一節(jié)課時(shí)間;中年級利用好每周三的最后一節(jié)課時(shí)間;高年級利用好每周四的最后一節(jié)課時(shí)間;3利用每月的最后一個(gè)

11、星期進(jìn)行學(xué)校廣播宣傳班級經(jīng)典讀書心得，如：“書海拾貝”、“我最喜歡的-”“好書推薦”等小版塊。(負(fù)責(zé)人：班主任、班長、語文課代表)。4每個(gè)學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言、讀書心得體會等，每學(xué)期完成至少二期讀書小報(bào)。5學(xué)校每學(xué)期組織一次讀書小報(bào)評比活動。6積極鼓勵學(xué)生向刊物發(fā)表習(xí)作，學(xué)校每學(xué)期要搜集并出版學(xué)生的作文集，在校園內(nèi)發(fā)行，刊登學(xué)生各類作品，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的機(jī)會。7學(xué)校將每年的4月和10月定為學(xué)校“讀書活動月”開展讀書活動。如：班級閱讀之星評比、讀書推薦會、(凡是在一個(gè)學(xué)期讀書超過三本的可以申請“讀書學(xué)士”、超過六本的可以申請“讀書碩士”;8學(xué)校成立讀書學(xué)位評

12、選委員會，獲得學(xué)位的同學(xué)，由校長親自頒發(fā)學(xué)位證書。)9每學(xué)期要評選一次學(xué)校“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”等，并召開教師會、學(xué)生會、家長會進(jìn)行表彰，以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。(2)小學(xué)一、二年級統(tǒng)一建立“古詩詞”“學(xué)說話”積累本，教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生摘抄、積累古詩詞，學(xué)說詞句，使學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的摘抄習(xí)慣和記錄習(xí)慣;小學(xué)三年級以上的教師先樹立自己愛讀書的形象，在學(xué)生中言傳身教。為了培養(yǎng)學(xué)生積極的閱讀態(tài)度，可以采取“閱讀登記卡”的方法，老師必須每天都了解學(xué)生的閱讀情況。統(tǒng)一建立“古詩詞”“詞匯格言片段”“生活感言”積累本;高年級的教師組織學(xué)生閱讀的時(shí)間主要在課前、課上、課下。上課前兩分

13、鐘，進(jìn)行“課前訓(xùn)練”閱讀，讓學(xué)生說出學(xué)習(xí)過的好詞佳句等;上課過程中，制定“獎勵讀書時(shí)間制度”，允許課堂上表現(xiàn)積極、活躍、先學(xué)會的學(xué)生看自己喜歡的書籍;課下閱讀一般在中午、家里和假期。統(tǒng)一建立“古詩詞”“好詞好句好段”“生活感言”積累本，10開學(xué)學(xué)校可以召開“讀書能手”獎勵會。另外，還要制定一套檢查和記載讀課內(nèi)書、課外書的方法，既：常年記“預(yù)習(xí)筆記”、“整理筆記”和“讀書筆記”。11學(xué)校每年要舉行“學(xué)生學(xué)習(xí)筆記展”評比出“優(yōu)秀小讀者”。(3)教師讀書要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書目，同時(shí)在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記，每讀一本書要撰寫一篇高質(zhì)量的讀書心得并做到“讀好一本書，上好一門課，帶

14、好一個(gè)班，豎起一面旗”。(4)建立學(xué)生“讀書積分卡”制度。分年級、班級記錄學(xué)生的讀書情況，并對學(xué)生的讀書情況在期末給予評價(jià)。(5)書籍推薦。教師讀書書籍推薦：中外教育名著、教育家叢書、教育雜志、兒童讀物、學(xué)習(xí)資料。學(xué)生讀書書籍推薦：中外名著、關(guān)于中外名人學(xué)習(xí)介紹書籍、各學(xué)科輔導(dǎo)叢書(包括作文書)、古代名篇(包括經(jīng)典詩詞佳句)。七、幾點(diǎn)要求1、各班要高度重視讀書活動，真正達(dá)到“書香滿校園”的活動效果。1成立以校長為組長，班主任為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，2成立以優(yōu)秀學(xué)生為組長的的讀書督查小組。3以班級為單位，相應(yīng)成立讀書指導(dǎo)督查組，形成讀書活動指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，督查指導(dǎo)本校讀書活動的開展。要制定相應(yīng)的讀書

15、活動計(jì)劃。2、為了確保學(xué)校讀書活動深入開展，要落實(shí)“五項(xiàng)措施”。一是學(xué)校為每位教職工配發(fā)一本專門的讀書筆記;二是要求教職工自選書籍，并備案;三是學(xué)校組織開展一些讀書交流會;四是各年級組之間開展讀書學(xué)習(xí)競賽、沙龍等活動;五是堅(jiān)持督查落實(shí)制度，月抽查，季全查，掌握情況，記入檔案。3、讀書活動要堅(jiān)持不增加教師工作負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的原則，定期召開專題會議，研究讀書活動，分層次舉辦主題活動，一年里大大活動不應(yīng)超出十次。4、學(xué)校讀書組成員要定期組織召開“讀書討論”工作會議，督促“讀書活動”的進(jìn)程，研究下步工作。主題活動策劃 篇6活動時(shí)間：x年x月x日星期x活動地點(diǎn)：各班教室活動準(zhǔn)備：音樂、面團(tuán)、花燈、邀

16、請家長代表8位?；顒幽康模?.了解元宵節(jié)時(shí)一些主要的風(fēng)俗習(xí)慣。2、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。活動流程一、介紹元宵節(jié)。教師：今天我們一起看花燈、猜燈謎，是為了慶祝一個(gè)節(jié)日，你們知道嗎?教師：元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動，還有好吃的食品，猜猜是什么?教師結(jié)合幼兒用書小結(jié)：每月正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)時(shí)中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天，大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。二、師幼一起欣賞花燈。教師：今天我們班開燈展，每桌上都有許多盞花燈，我們?nèi)タ匆豢窗?。可以拿起來看，但是要注意輕輕拿，輕輕放回去。幼兒自由觀賞各組的花燈，教師巡回觀察，從顏色、形狀或玩法方面加以提示，鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈，初步了解花燈的外形特征和名稱。請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。教師：燈展結(jié)束了，請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈?教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排，引導(dǎo)幼兒觀察不同的燈。三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。教師：猜猜，我們要做什么呢?我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做?家長揉面，幼兒觀察揉面的姿勢并模仿。幼兒洗手后一起搓元宵。四、品嘗元宵。進(jìn)一步感受元