四年級下冊語文課件7.黃鶴樓送孟浩然之廣陵課前預(yù)習(xí)長春8

1、 讀課文，糾語調(diào)讀課文，糾語調(diào) 讀課文，學(xué)字詞讀課文，學(xué)字詞 ( (在課文中畫出生字在課文中畫出生字 新詞，聯(lián)系上下文或查小字典理解意思，新詞，聯(lián)系上下文或查小字典理解意思， 熟記生字熟記生字) ) 1 1按要求填空。按要求填空。 (1)“(1)“辭辭”字是字是_結(jié)構(gòu)，按部首查字法應(yīng)該先查結(jié)構(gòu)，按部首查字法應(yīng)該先查 _部，再查部，再查_畫。它在詩中的意思是畫。它在詩中的意思是_； “鶴鶴”字是字是_結(jié)構(gòu)，音節(jié)是結(jié)構(gòu)，音節(jié)是_。 (2)“(2)“唯唯”字讀音是字讀音是_，按音序查字法應(yīng)該先查音，按音序查字法應(yīng)該先查音 序序_，再查音節(jié)，再查音節(jié)_。它在詩中的意思是。它在詩中的意思是 _。“陵陵”

2、字讀音是字讀音是_，組詞為，組詞為_。 左右左右 舌舌7 7告別告別 左右左右 陵園陵園 只只 hh wiwi WWwiwi lnglng 2 2給加點的字選擇正確的讀音。給加點的字選擇正確的讀音。 【jnjnjnjn】 盡盡( () )管好友乘坐的帆船，走到了盡管好友乘坐的帆船，走到了盡( ( ) )頭，漸漸在水天相接的地方消逝了，李白仍佇頭，漸漸在水天相接的地方消逝了，李白仍佇 立在江邊，不肯離去。立在江邊，不肯離去。 jnjn jnjn 3 3聯(lián)系上下文理解下列詞語。聯(lián)系上下文理解下列詞語。 故人：故人：_ 下：下：_ 盡：盡：_ 天際：天際：_ _ 老朋友。指詩人孟浩然。老朋友。指詩人

3、孟浩然。 指順流直下。指順流直下。 盡頭，這里指消逝。盡頭，這里指消逝。 天邊。天邊。 查資料查資料(1.(1.查閱李白的相關(guān)資料，查閱李白的相關(guān)資料， 閱讀他的詩歌閱讀他的詩歌 2.2.搜集關(guān)于黃鶴樓的資料搜集關(guān)于黃鶴樓的資料) ) 抓主題，思問題抓主題，思問題( (帶著帶著“核心問核心問 題題”“”“串珠問題串珠問題”讀課文，體會詩歌的內(nèi)讀課文，體會詩歌的內(nèi) 容及表達(dá)的思想感情容及表達(dá)的思想感情) ) 理層次，明內(nèi)容理層次，明內(nèi)容 1 1黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵的作者是的作者是_朝的朝的 _。 2 2黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵是一首送別詩，寫的是是一首送別詩，寫的是 _(_(誰誰) )在在_(_(地點地點) )送別送別_(_(誰誰) )。 這首詩寓情于景，表達(dá)了詩人與朋友的這首詩寓情于景，表達(dá)了詩人與朋友的_