2015j舒蘭市英語教師工作坊個人研修計劃

1、2015英語教師工作坊個人研修計劃姓名賀海霞性別女民族漢（附電子版照片）出生日期2.10參加工作時間1997.7第一學(xué)歷大專畢業(yè)學(xué)校及專業(yè)吉林省廣播電視大學(xué) 英語最高學(xué)歷大本畢業(yè)學(xué)校及專業(yè)吉林省教育學(xué)院 英語任教年級九英語教學(xué)方面特長語法熟絡(luò)、功底深厚坊友聯(lián)系小組第二組任務(wù)七年級 下冊 units 5-6板塊閱讀B組長王海峰電Q378934682坊友李曉艷電Q1091891027英語教學(xué)經(jīng)歷自參加工作以來，一直從事英語教學(xué)工作，迄今為止，我已教了6個輪回。1997-1999 初一、初二英語2000-2003 初一、初二、初三英語2003-20

2、06初一、初二、初三英語2006-2009初一、初二、初三英語2009-2011初二、初三英語 2011-2014初一、初二、初三英語2014-2016初二、初三英語英語教學(xué)業(yè)績及榮譽 我堅持學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身教育改革，不斷改進教學(xué)方法，不斷運用現(xiàn)代化信息技術(shù)來提高自己的教育教學(xué)能力和教學(xué)水平。積極參加各類培訓(xùn)活動。多次教畢業(yè)班，中考成績突出。2012、2014年參加的國培培訓(xùn)，被評為優(yōu)秀學(xué)員。2001年獲得舒蘭市雙語演講比賽三等獎，2005年在區(qū)域教研教學(xué)大獎賽中，榮獲優(yōu)秀課改理論獎，2014年被評為示范課教師，2015年獲得國家級“教學(xué)微課程”三等獎。2015年論文運用教學(xué)藝術(shù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣被授予一等獎，并刊登在中華少年一書中。個人研修目標及行動計劃研修方向內(nèi)容目標行動措施備注知識研修認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程，按時完成作業(yè)，積極參加活動。提高認識改善自己的教學(xué)水平。 假期完成在線的課程學(xué)習(xí)，制定研修計劃，完成教學(xué)設(shè)計技能研修思維導(dǎo)圖輔助閱讀教學(xué)學(xué)會制作思維導(dǎo)圖1、 集中培訓(xùn)了解思維導(dǎo)圖2、 通過思維導(dǎo)圖的軟件自學(xué)思維導(dǎo)圖的制作3、把思維導(dǎo)圖運用到教學(xué)中，提高教學(xué)效率。課題研究利用思維導(dǎo)圖提高閱讀教學(xué)效率打造精品課堂1、 運用思維導(dǎo)圖設(shè)計閱讀2、 課堂運用3、 課堂反思4、 打造精品課堂5、課堂實錄專業(yè)發(fā)展提高英語教學(xué)能力形成自己的教學(xué)風(fēng)格1、 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)2、 集中培