九年級物理第22章能源與可持續(xù)發(fā)展全章課件

1、第第2222章章 能源與可持續(xù)發(fā)展能源與可持續(xù)發(fā)展 孩子真有志氣孩子真有志氣 表姐開玩笑問她表姐開玩笑問她4 4歲多的女兒：歲多的女兒： “我們準(zhǔn)備養(yǎng)頭豬，但是需要安排工作。我們準(zhǔn)備養(yǎng)頭豬，但是需要安排工作。 要選一個人每天給豬喂好吃的，一個人每天給豬要選一個人每天給豬喂好吃的，一個人每天給豬 打掃房間，一個人每天給豬洗澡，還有要選一個打掃房間，一個人每天給豬洗澡，還有要選一個 人每天陪豬玩，請問你要做什么？人每天陪豬玩，請問你要做什么？” 她女兒毫不猶豫的答道：她女兒毫不猶豫的答道：“做豬做豬”。 第第2222章章 能源與可持續(xù)發(fā)展能源與可持續(xù)發(fā)展 4 本章結(jié)構(gòu)本章結(jié)構(gòu) 22.122.1能源

2、；能源； 22.222.2核能；核能； 22.322.3太陽能；太陽能； 22.422.4能源與可持續(xù)發(fā)展能源與可持續(xù)發(fā)展 第一節(jié)第一節(jié) 能源能源 2012年年7月月4日，三峽水電站日，三峽水電站32臺機(jī)組全部投入工作。自臺機(jī)組全部投入工作。自 2003年三峽工程正式開始發(fā)電，到年三峽工程正式開始發(fā)電，到2012年年7月之間，三峽電站月之間，三峽電站 發(fā)電量累計達(dá)到發(fā)電量累計達(dá)到5 648億千瓦時，相當(dāng)于從滾滾長江中撈起了億千瓦時，相當(dāng)于從滾滾長江中撈起了 近近2億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳4億噸、二氧化硫億噸、二氧化硫500多萬噸。多萬噸。 三峽水電站是如何發(fā)電的呢？三峽

3、水電站是如何發(fā)電的呢？ 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) v1.知道什么是能源？知道什么是能源？ v2. 了解人們利用能源的歷程。知道哪了解人們利用能源的歷程。知道哪 些是一次能源，哪些是二次能源。些是一次能源，哪些是二次能源。 v3. 知道化石能源及應(yīng)用。知道化石能源及應(yīng)用。 v4.了解了解21世紀(jì)能源趨勢。知道新能源世紀(jì)能源趨勢。知道新能源 和常規(guī)能源。和常規(guī)能源。 v5.了解當(dāng)?shù)啬茉吹氖褂们闆r，培養(yǎng)熱了解當(dāng)?shù)啬茉吹氖褂们闆r，培養(yǎng)熱 愛自然的感情。愛自然的感情。 電能只是人類生活、生產(chǎn)活動中廣為使用的能電能只是人類生活、生產(chǎn)活動中廣為使用的能 量的一種。人類的生活、生產(chǎn)活動，無法離開能量量的一種。人類的生

4、活、生產(chǎn)活動，無法離開能量 的使用。的使用。 提高上游水位增提高上游水位增 加水的勢能加水的勢能 高水位的水快速高水位的水快速 向下流推動水輪向下流推動水輪 機(jī)轉(zhuǎn)動機(jī)轉(zhuǎn)動 發(fā)電機(jī)在水輪機(jī)發(fā)電機(jī)在水輪機(jī) 的帶動下旋轉(zhuǎn)的帶動下旋轉(zhuǎn)發(fā)發(fā) 電電 三峽水電站的發(fā)電原理三峽水電站的發(fā)電原理 能源家族能源家族 v能源能源 v化石能源化石能源 v一次能源和二次能源一次能源和二次能源 v可再生能源和不可再生能源可再生能源和不可再生能源 能夠提供熱、光、機(jī)械能和電能等各種形式的能夠提供熱、光、機(jī)械能和電能等各種形式的 能量來源就叫能量來源就叫能源能源。 金屬的冶煉、機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)、汽車和火車等交通金屬的冶煉、機(jī)器的運(yùn)

5、轉(zhuǎn)、汽車和火車等交通 工具的行駛需要能量，生活中燒飯、取暖、照明等工具的行駛需要能量，生活中燒飯、取暖、照明等 也需要能量。也需要能量。 生產(chǎn)和生活中利用的這些生產(chǎn)和生活中利用的這些能量能量，是通過不同的，是通過不同的 能源提供的。各種能源的廣泛利用，極大地促進(jìn)了能源提供的。各種能源的廣泛利用，極大地促進(jìn)了 人類文明的發(fā)展。人類文明的發(fā)展。 一、能源概念一、能源概念 地球上的能源是否是無盡的呢？地球上的能源是否是無盡的呢？ 我們的生活中都用到哪些能源呢？我們的生活中都用到哪些能源呢？ 什么是能源? v像煤、天然氣、汽油、水流、像煤、天然氣、汽油、水流、 風(fēng)、電、太陽光等能夠提供能風(fēng)、電、太陽光

6、等能夠提供能 量的物質(zhì)資源，我們把它們都量的物質(zhì)資源，我們把它們都 叫做叫做能源能源. 能源家族能源家族 鉆木取火這項技術(shù)的出現(xiàn)，鉆木取火這項技術(shù)的出現(xiàn)， 使人類實現(xiàn)了從利用自然火到利使人類實現(xiàn)了從利用自然火到利 用人工火的轉(zhuǎn)變。開啟了人類以用人工火的轉(zhuǎn)變。開啟了人類以 柴薪柴薪為主要能源的時代。為主要能源的時代。 柴薪柴薪主要通過砍伐森林獲得，主要通過砍伐森林獲得， 大面積的砍伐森林嚴(yán)重破壞地球大面積的砍伐森林嚴(yán)重破壞地球 的生態(tài)平衡。同時由于燃燒柴薪的生態(tài)平衡。同時由于燃燒柴薪 獲取能量的效率較低，人類仍需獲取能量的效率較低，人類仍需 要開發(fā)其他的能源。要開發(fā)其他的能源。 二、人類利用能源

7、的歷程二、人類利用能源的歷程 蒸汽機(jī)的發(fā)明令人類成功地蒸汽機(jī)的發(fā)明令人類成功地 將燃燒獲取的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能將燃燒獲取的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。 實現(xiàn)了以機(jī)械動力大規(guī)模代替人實現(xiàn)了以機(jī)械動力大規(guī)模代替人 力和畜力的新時代，人類的主要力和畜力的新時代，人類的主要 能源從柴薪轉(zhuǎn)向熱值更高的煤。能源從柴薪轉(zhuǎn)向熱值更高的煤。 煤、石油、天然氣是煤、石油、天然氣是千百萬千百萬 年前埋在地下的動、植物經(jīng)過漫年前埋在地下的動、植物經(jīng)過漫 長的地質(zhì)年代形成的，所以稱為長的地質(zhì)年代形成的，所以稱為 化石能源化石能源。這三種能源是當(dāng)今世這三種能源是當(dāng)今世 界界一次能源一次能源的三大支柱。的三大支柱。 1能直接從自然界獲

8、取的能源稱為能直接從自然界獲取的能源稱為一次能源一次能源 煤煤 石油石油 風(fēng)能風(fēng)能 地?zé)崮艿責(zé)崮芩芩?三、能源的類型三、能源的類型 天然氣天然氣 2由一次能源經(jīng)過加工得到的能源稱為由一次能源經(jīng)過加工得到的能源稱為二次能源二次能源 汽油、柴油汽油、柴油 風(fēng)力發(fā)電風(fēng)力發(fā)電 水力發(fā)電水力發(fā)電 太陽能發(fā)電太陽能發(fā)電 地?zé)岚l(fā)電地?zé)岚l(fā)電 電能的利用電能的利用 一次能源一次能源 二次能源二次能源 天然氣天然氣 化石能源化石能源煤煤 石油石油核能核能 電能電能 汽油 風(fēng)能風(fēng)能 太陽能太陽能 水能水能 地?zé)崮艿責(zé)崮?柴油柴油 能源分類能源分類 書 v1我國目前使用的能源中所占的比重最大的是（） A水能和地?zé)?/p>

9、能 B煤和石油 C 核能和潮汐能 D太陽能 v2下面是人類歷史上能源利用的幾個重要?dú)v史階段或事件 （1）鉆木取火（2）蒸汽機(jī)的發(fā)明（3）利用太陽能（4） 核能（5）電的發(fā)明和使用請按時間順序?qū)⑺鼈兣帕衅饋恚?（只填序號） v3能源家族包括:1柴薪2煤炭3石油4天然氣5水能6風(fēng)能7太 陽能8地?zé)崮?電能10汽油11酒精12地?zé)崮?3核能14潮汐 能 屬于一次能源的有 ，屬于二次能源的 有 ， 會造成空氣污染 的有 ，會造成水土流失和沙漠化 有 。屬于可再生能源的有 。 4 完成助學(xué)P199-200知識點(diǎn)一、知識點(diǎn)二。 鞏固訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練 如果把全世界的能源消耗量折合成熱值為如果把全世界的能源消耗量

10、折合成熱值為 2.93107 J/kg的標(biāo)準(zhǔn)煤來計算，的標(biāo)準(zhǔn)煤來計算，1950年為年為26 億噸，億噸， 1987年為年為110 多億噸，多億噸，2003年接近年接近140 億噸，億噸，2007年年 達(dá)到達(dá)到160 億噸。億噸。 四、四、21世紀(jì)的能源趨勢世紀(jì)的能源趨勢 化石能源化石能源是現(xiàn)代人類文明所需的主要能源。由是現(xiàn)代人類文明所需的主要能源。由 于其屬于不可再生的資源，所以總有使用殆盡的一于其屬于不可再生的資源，所以總有使用殆盡的一 天。天。 而且在開采化石能而且在開采化石能 源的過程中因意外而對源的過程中因意外而對 環(huán)境的破壞也十分嚴(yán)重。環(huán)境的破壞也十分嚴(yán)重。 所以開發(fā)新能源、更好所以

11、開發(fā)新能源、更好 地利用已知能源是全球地利用已知能源是全球 范圍的重要課題。范圍的重要課題。 20世紀(jì)世紀(jì)40年代，科學(xué)家發(fā)明了可以年代，科學(xué)家發(fā)明了可以控制核能釋控制核能釋 放的裝置放的裝置核反應(yīng)堆核反應(yīng)堆，拉開了以，拉開了以核能核能為代表的為代表的新新 能源能源利用的序幕。利用的序幕。 你學(xué)到了什么？你學(xué)到了什么？ 小組討論，同位互說小組討論，同位互說,小組匯報。小組匯報。 課堂小結(jié)課堂小結(jié) 人類利用能源的歷程 鉆木取火 蒸汽機(jī)的利用 核能的利用 按能源的來源分 按是否可以再生來分 按提供能源的物質(zhì)來分 能源的分類 一次能源和二次能源 一次能源是自然界直接提供的能源。一次能源是自然界直接提

12、供的能源。 由自然界提供的能源轉(zhuǎn)化而來的能源是二由自然界提供的能源轉(zhuǎn)化而來的能源是二 次能源。次能源。 常見的一次能源 煤、石油、天然氣、風(fēng)能、水能、 地?zé)崮堋⒑四艿?常見的二次能源 電能等 按能源的來源分 不可再生能源：不可能在短期內(nèi)從自然界得 到補(bǔ)充 可再生能源：可以在自然界里源源不斷地得 到 如：化石能源、核能 如：水能、風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能 是否可以再生來分 生物質(zhì)能、化石能源、核能、風(fēng)能、 太陽能、地?zé)崮?、海洋能等?按提供能源的物質(zhì)來分 v請同學(xué)們用5分鐘完成助學(xué)P200小試身手 15題 達(dá)標(biāo)測試達(dá)標(biāo)測試 v1鉆木取火、柴薪能源。 v2蒸汽機(jī)、化石能源 v3 C v4 D v5

13、C 中考鏈接 v（2013年慶陽市年慶陽市）1. 能源問題是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大基本問題之 一能源家族中：煤炭、核能、石油、天然氣、水能、 風(fēng)能、地?zé)崮艿?，屬于不可再生的?；不是直接或間接來自 于太陽的是 (填序號) 答案：答案： v（2013年蘇州市）年蘇州市）2下列關(guān)于能源、能量轉(zhuǎn)化及其獲取的說法正確 的是 v答案：答案： C v A化石能源是可再生能源 B太陽能不是清潔能源 v C能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中總量保持不變 D核能只能通過重核裂 變獲取 v（泰州市二（泰州市二O一三年）一三年）3.下列屬于能量單位的是( ) vA.瓦特 B.焦耳 C.伏特 D.安培 v答案：答案： B v（泰州

14、市二（泰州市二O一三年）一三年）4能源危機(jī)日益加劇，開發(fā)和利用新能源成 為當(dāng)務(wù)之急。光伏發(fā)電是將_能轉(zhuǎn)化為_能；目前的核能 發(fā)電，是通過釋放的核能來發(fā)電的（選填“核裂變”或“核聚變”）。 v答案：答案：. 光 電 1 1、按能源的產(chǎn)生方式可分為：、按能源的產(chǎn)生方式可分為： 一次能源：一次能源：可以從自然界可以從自然界直接直接獲得。如：化石能耗、風(fēng)獲得。如：化石能耗、風(fēng) 能、太陽能、地?zé)崮?、核能能、太陽能、地?zé)崮堋⒑四?二次能源：二次能源：無法從自然界直接獲得，必須通過一次能源無法從自然界直接獲得，必須通過一次能源 的消耗才能得到。如：電能、汽油、電能、煤氣、焦碳、的消耗才能得到。如：電能、汽油

15、、電能、煤氣、焦碳、 激光、沼氣等激光、沼氣等 2 2、按能源是否可再生分為：、按能源是否可再生分為： 不可再生能源：不可再生能源：不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充。如不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充。如 煤、石油、天然氣、核能煤、石油、天然氣、核能 可再生能源：可再生能源：可以在自然界源源不斷的得到。如：水的可以在自然界源源不斷的得到。如：水的 動能、風(fēng)能、太陽能生物質(zhì)能。動能、風(fēng)能、太陽能生物質(zhì)能。 3 3、化石能源：化石能源：千百萬年前埋在地下的動植物經(jīng)過漫長千百萬年前埋在地下的動植物經(jīng)過漫長 的地質(zhì)年代形成的能源。如：煤、石油、天然氣。的地質(zhì)年代形成的能源。如：煤、石油、天然氣。 4 4、

16、生物質(zhì)能：生物質(zhì)能：由生命物質(zhì)提供的能量。由生命物質(zhì)提供的能量。 第二節(jié)第二節(jié) 核核 能能 v我國用了短短我國用了短短4 4年時間完成了原子彈的年時間完成了原子彈的 研制工作，并于研制工作，并于19641964年年1010月月1616日成功日成功 地爆炸了第一顆地爆炸了第一顆原子彈原子彈. . v19671967年年6 6月月1717日又成功地爆炸了第一顆日又成功地爆炸了第一顆 氫彈氫彈，完成了其他國家要十幾年或幾，完成了其他國家要十幾年或幾 十年才完成的工作十年才完成的工作. . 核能核能 v原子彈和氫彈為什么會具有這么大的威原子彈和氫彈為什么會具有這么大的威 力呢？力呢？ v因為它們都利用

17、了因為它們都利用了核能核能. . v化學(xué)能化學(xué)能是在分子發(fā)生變化時放出的能量是在分子發(fā)生變化時放出的能量 v核能核能是在原子核發(fā)生變化時放出的能量是在原子核發(fā)生變化時放出的能量. . 原子結(jié)構(gòu)示意圖原子結(jié)構(gòu)示意圖 v一切物質(zhì)由分子組成，一切物質(zhì)由分子組成， 分子又由原子組成。原分子又由原子組成。原 子又有居于原子中心的子又有居于原子中心的 原子核和核外電子組成，原子核和核外電子組成， 原子核由質(zhì)子和中子組原子核由質(zhì)子和中子組 成。質(zhì)子帶正電荷，電成。質(zhì)子帶正電荷，電 子帶負(fù)電荷，中子不帶子帶負(fù)電荷，中子不帶 電。電。 物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ） 1 1、核能：核、核能：核 和核和核 是

18、獲得核是獲得核 能的兩種主要形式。能的兩種主要形式。 2 2、核裂變、核裂變 聚變聚變 裂變 物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ） 用中子轟擊鈾核，鈾核才能發(fā)生裂變，放出能量。用中子轟擊鈾核，鈾核才能發(fā)生裂變，放出能量。 實驗表明，鈾核裂變時，還同時放出實驗表明，鈾核裂變時，還同時放出2 23 3個中子，放個中子，放 出的中子又可以轟擊其他鈾核，使它們也發(fā)生裂變。出的中子又可以轟擊其他鈾核，使它們也發(fā)生裂變。 這樣，裂變將不斷地自行繼續(xù)下去，這種現(xiàn)象叫這樣，裂變將不斷地自行繼續(xù)下去，這種現(xiàn)象叫 。 原子彈與核反應(yīng)堆原子彈與核反應(yīng)堆 原子彈原子彈 對裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制，在極短的時間內(nèi)就會放出巨

19、大的對裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制，在極短的時間內(nèi)就會放出巨大的 核能，發(fā)生猛烈爆炸，原子彈就是根據(jù)這個原理制成的核能，發(fā)生猛烈爆炸，原子彈就是根據(jù)這個原理制成的 核反應(yīng)核反應(yīng) 堆堆 控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的速度，使核能慢慢地平穩(wěn)釋放出來，便于和平控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的速度，使核能慢慢地平穩(wěn)釋放出來，便于和平 利用。能夠緩慢、平穩(wěn)地釋放核能的裝置，叫做核利用。能夠緩慢、平穩(wěn)地釋放核能的裝置，叫做核 ，用于核能發(fā)電，用于核能發(fā)電 反應(yīng)堆反應(yīng)堆 鏈?zhǔn)椒磻?yīng)鏈?zhǔn)椒磻?yīng) 我國我國 第一顆原子彈第一顆原子彈 3、聚變又叫熱核反應(yīng)、聚變又叫熱核反應(yīng) v一個氘核和一個氚核發(fā)生聚變反應(yīng)結(jié)合成氦核時，要一個氘核和一個氚核發(fā)生聚變反應(yīng)結(jié)合成

20、氦核時，要 放出一個中子，并釋放出核能放出一個中子，并釋放出核能. . v一定質(zhì)量的氘核和氚核聚變時放出的能量要比等量的一定質(zhì)量的氘核和氚核聚變時放出的能量要比等量的 鈾核裂變時放出的能量大幾倍鈾核裂變時放出的能量大幾倍. . v聚變需要在幾百萬攝氏度的高溫下才能發(fā)生，因此聚聚變需要在幾百萬攝氏度的高溫下才能發(fā)生，因此聚 變又叫熱核反應(yīng)變又叫熱核反應(yīng). . v自然界中，太陽內(nèi)部的溫度高達(dá)攝氏自然界中，太陽內(nèi)部的溫度高達(dá)攝氏1 1千萬度以上，在千萬度以上，在 那里就進(jìn)行著大規(guī)模的聚變反應(yīng)那里就進(jìn)行著大規(guī)模的聚變反應(yīng). .太陽輻射出的光和熱，太陽輻射出的光和熱， 正是由聚變反應(yīng)釋放的核能轉(zhuǎn)化而來的

21、正是由聚變反應(yīng)釋放的核能轉(zhuǎn)化而來的. .可以說，地球可以說，地球 上的人類每天都享用著聚變釋放出的能量上的人類每天都享用著聚變釋放出的能量. . v氫彈就是利用氫核聚變制成的。氫彈是一種比原子彈氫彈就是利用氫核聚變制成的。氫彈是一種比原子彈 威力更為巨大的核武器。威力更為巨大的核武器。 聚聚 變變 在氫彈里面包含了一顆原子彈，利用原子彈引爆的能在氫彈里面包含了一顆原子彈，利用原子彈引爆的能 量，將氘（重氫）和氚融合成氦分子，然后將過程中量，將氘（重氫）和氚融合成氦分子，然后將過程中 微量的質(zhì)量損失轉(zhuǎn)化成龐大的能量微量的質(zhì)量損失轉(zhuǎn)化成龐大的能量 我國 第一顆氫彈 原子彈 核能的和平利用核能的和平

22、利用:核反應(yīng)堆和核電站核反應(yīng)堆和核電站 我國大陸已建成我國大陸已建成: 浙江浙江秦山秦山、廣東、廣東 大亞灣大亞灣和和嶺澳嶺澳 建設(shè)中建設(shè)中: 江蘇江蘇田灣田灣 核反應(yīng)堆外圍包裹核反應(yīng)堆外圍包裹 著厚厚的混凝土罩著厚厚的混凝土罩 以吸收輻射以吸收輻射 水在核反應(yīng)堆中心循環(huán)流水在核反應(yīng)堆中心循環(huán)流 動，吸收在核反應(yīng)中產(chǎn)生動，吸收在核反應(yīng)中產(chǎn)生 的熱量，并將這部分內(nèi)能的熱量，并將這部分內(nèi)能 傳遞給蒸汽發(fā)生器內(nèi)的水傳遞給蒸汽發(fā)生器內(nèi)的水 吸收了熱量的水汽吸收了熱量的水汽 化變成蒸汽化變成蒸汽 蒸汽推動發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)，蒸汽推動發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)， 將蒸汽的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為將蒸汽的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 電能電能 核能發(fā)電的原理

23、核能發(fā)電的原理 不造成空氣污染不造成空氣污染 不排放不排放CO2 消耗核能源少消耗核能源少 發(fā)電成本低發(fā)電成本低 產(chǎn)生放射性廢料產(chǎn)生放射性廢料 排熱量大排熱量大 建廠成本大建廠成本大 核泄漏污染大核泄漏污染大 核能發(fā)電的利弊核能發(fā)電的利弊 第第三三節(jié)節(jié) 太陽能太陽能 太太 陽陽 能能 太陽能的利用太陽能的利用 光光-熱轉(zhuǎn)換熱轉(zhuǎn)換 光光-電轉(zhuǎn)換電轉(zhuǎn)換光光-化學(xué)轉(zhuǎn)換化學(xué)轉(zhuǎn)換 v1 1、太陽能：、太陽能：在太陽內(nèi)部，氫原子核在超高溫下在太陽內(nèi)部，氫原子核在超高溫下 發(fā)生發(fā)生聚變聚變，釋放出巨大的核能。，釋放出巨大的核能。 v2 2、利用太陽能的方式、利用太陽能的方式 v間接利用：間接利用：化石能源化

24、石能源 v直接利用：直接利用：a a集熱集熱b b太陽能電池太陽能電池 (1)(1)利用太陽能的四個渠道利用太陽能的四個渠道 通過植物的光合作用把太陽能轉(zhuǎn)化和儲存起通過植物的光合作用把太陽能轉(zhuǎn)化和儲存起 來，再以草木、沼氣、煤、石油、天然氣等燃來，再以草木、沼氣、煤、石油、天然氣等燃 料的形式釋放出來。料的形式釋放出來。 物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ） 第第11章能源與可持續(xù)發(fā)展章能源與可持續(xù)發(fā)展 回眸教材析知識回眸教材析知識 通過大氣和水分的升騰循環(huán)，再通過風(fēng)、流水、通過大氣和水分的升騰循環(huán)，再通過風(fēng)、流水、 波浪、海流等釋放出來。波浪、海流等釋放出來。 被海洋吸收，成為海洋內(nèi)能。被海洋

25、吸收，成為海洋內(nèi)能。 被人們直接利用，如太陽能熱水器等。被人們直接利用，如太陽能熱水器等。 (2)(2)直接利用太陽能的兩種方式直接利用太陽能的兩種方式 將太陽能直接轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，如：太陽能熱水器等。將太陽能直接轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，如：太陽能熱水器等。 將太陽能直接轉(zhuǎn)化成電能，如：太陽能電池等。將太陽能直接轉(zhuǎn)化成電能，如：太陽能電池等。 太陽能的特點(diǎn)太陽能的特點(diǎn) 1、普遍、普遍 2、清潔無污染、清潔無污染 3、可長期持續(xù)利用、可長期持續(xù)利用 4、能量巨大、能量巨大 物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ） 兔子吃草兔子吃草 草草 人吃兔子人吃兔子 太陽太陽 太陽能太陽能 草的能量草的能量 兔子的能量兔子的能量

26、 人或其他動物能量人或其他動物能量 光合作用光合作用 兔子吃草兔子吃草 人或其他動物吃兔人或其他動物吃兔 人工取火人工取火蒸汽機(jī)蒸汽機(jī)核能核能 第一次第一次 第二次第二次第三次第三次 以柴薪為燃料以柴薪為燃料化石燃料化石燃料鈾鈾 一萬年一萬年二百年二百年 幾十年幾十年 發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)輸電輸電 電燈電燈 電扇電扇 空調(diào)空調(diào) 電車電車 電力機(jī)車電力機(jī)車 電能的優(yōu)點(diǎn)：便于輸送和轉(zhuǎn)化電能的優(yōu)點(diǎn)：便于輸送和轉(zhuǎn)化 物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ） 開發(fā)新能源和能源利用中的主要污染開發(fā)新能源和能源利用中的主要污染 在開采和使用化石能源時，會排放二氧在開采和使用化石能源時，會排放二氧 化碳、二氧化硫、氮氧化物

27、以及磷、氟、汞、化碳、二氧化硫、氮氧化物以及磷、氟、汞、 砷、鉛等有害物質(zhì)和粉塵等，這些有害物質(zhì)砷、鉛等有害物質(zhì)和粉塵等，這些有害物質(zhì) 造成的危害主要有造成的危害主要有 效應(yīng)、酸雨和對人效應(yīng)、酸雨和對人 體的直接傷害等。體的直接傷害等。 溫室溫室 火災(zāi)火災(zāi) 伊朗大地震伊朗大地震 雪崩雪崩 海嘯海嘯 雷電雷電 能源消耗對環(huán)境的影響能源消耗對環(huán)境的影響 v空氣污染、固體廢物污空氣污染、固體廢物污 染、有害輻射、水土流染、有害輻射、水土流 失和沙漠化失和沙漠化 未來的理想能源必須滿足的條件：未來的理想能源必須滿足的條件： v第一，必須足夠豐富，可以保證長期使用；第一，必須足夠豐富，可以保證長期使用；

28、 v第二，必須足夠便宜，可以保證多數(shù)人用得第二，必須足夠便宜，可以保證多數(shù)人用得 起；起； v第三，相關(guān)的技術(shù)必須成熟，可以保證大規(guī)第三，相關(guān)的技術(shù)必須成熟，可以保證大規(guī) 模使用；模使用； v第四，必須足夠安全、清潔，可以保證不會第四，必須足夠安全、清潔，可以保證不會 嚴(yán)重影響環(huán)境。嚴(yán)重影響環(huán)境。 小結(jié)： v1 1、能源革命、能源革命 v第一次能源革命：鉆木取火第一次能源革命：鉆木取火 v第二次能源革命：蒸汽機(jī)的發(fā)明第二次能源革命：蒸汽機(jī)的發(fā)明 v第三次能源革命：核能的利用第三次能源革命：核能的利用 v2 2、能量轉(zhuǎn)移的方向性、能量轉(zhuǎn)移的方向性 v能量的轉(zhuǎn)化、能量的轉(zhuǎn)移，都是有能量的轉(zhuǎn)化、能量

29、的轉(zhuǎn)移，都是有 方向性的。方向性的。 堂堂清練習(xí)鞏固堂堂清練習(xí)鞏固 v1關(guān)于原子核和核能的利用，下列說法中正關(guān)于原子核和核能的利用，下列說法中正 確的是確的是 v A原子核是由質(zhì)子和電子組成的原子核是由質(zhì)子和電子組成的 v B原子核占據(jù)了原子的大部分空間原子核占據(jù)了原子的大部分空間 v C現(xiàn)階段的核電站主要是利用原子核現(xiàn)階段的核電站主要是利用原子核 裂變時釋放出的能量裂變時釋放出的能量 v D.核能屬于可再生能源核能屬于可再生能源 v 答案答案C 物理物理新課標(biāo)（新課標(biāo)（RJRJ） 2 2、目前，核電站只能利用原子、目前，核電站只能利用原子_變釋放的核能來變釋放的核能來 發(fā)電。現(xiàn)在世界都在關(guān)注節(jié)能減排問題，太陽能被人們列入使發(fā)電?，F(xiàn)在世界都在關(guān)注節(jié)能減排問題，太陽能被人們列入使 用的新能源。直接利用太陽能的方式：太陽能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，用的新能源。直接利用太陽能的方式：太陽能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能， 太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能；太陽能轉(zhuǎn)化成太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能；太陽能轉(zhuǎn)化成_能。太陽能能。太陽能 是是_(_(選填選填“可再生可再生”或