2020年上海市小升初語文A卷真題及答案

1、2020年上海市小升初語文A卷真題及答案一、 積累運用 (共12題；共23分)1. （2分） 下列劃線字讀音完全正確的一組是（ ） A . 熾熱（ch） 充沛（fi）B . 粗獷（gung） 篝火（gu）C . 碩大（shu） 滲透（shng）D . 強悍（gn） 沙瓤（rng）2. （2分） 下列詞語中下劃線字的解釋有錯誤的一項是（ ） A . 千真萬確 確：符合事實的。B . 相依為命 依：靠，仰賴。C . 震天動地 震：驚恐或情緒過分激動。D . 戀戀不舍 舍：放棄，不要了。3. （2分） 找出不是同類的詞。A . 爺爺B . 牧民C . 爸爸D . 奶奶4. （2分） 下列句子表示“你

2、和我都可能去”的一句是（ ） A . 要么你去，要么我去。B . 如果你去，我就去。C . 與其你去，不如我去。D . 你去還不如我去。5. （1分） 寫出反義詞蘇醒_舒展_干燥_密切_艷麗_苦澀_6. （2分） 下列說法不正確的一項是（ ） A . 牛郎織女一文中說牛郎織女在每年的農(nóng)歷七月十七日會一次面。B . 將相和中藺相如說要舉行隆重的典禮一方面是為把和氏璧送回趙國爭取時間，另一方面可以試探秦王以城換璧的真假。C . 清代曾國藩教育子孫讀書要有志、有識、有恒。D . 月跡告訴人們：美屬于每一個人，人人都應該擁有美。7. （2分） 下列搭配錯誤的一項是（ ） A . 唐代 孟郊 游子吟B

3、. 宋代 雷震 村晚C . 唐代 楊萬里 稚子弄冰D . 宋代 范成大 四時田園雜興8. （2分） 按要求寫句子。 （1） 造紙術的發(fā)明，是中國對世界文明的偉大貢獻。（修改病句） （2） 人們把文字寫在竹片和木片上。（改為“被”字句） （3） 麻紙比較粗糙，不好書寫。用麻來造紙的方法沒有普及。（用關聯(lián)詞連成一句話） 9. （2分） 下列句子是比喻句的一項是（ ）。A . 一場危機似乎過去了。B . 燭焰搖曳，發(fā)出微弱的光，此時此刻，它仿佛成了屋里最可怕的東西。C . 伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德國軍官那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。10. （2分） 按要求做題。 （1）

4、 一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。（縮句） （2） 讀書是我生命中最大的快樂。（改為反問句） （3） 王青端正了學習態(tài)度和方法，成績提高很快。（修改病句） （4） 老師說：“按照我說的辦法，你們要多讀書，多思考，才能寫好作文?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述） （5） 書，被稱為人類文明的“長生果”。（仿寫句子） 11. （2分） 生命的藥方選自那個版塊？（ ）A . 人間真愛B . 體驗真誠C . 鄉(xiāng)情友情.12. （2分）依次在下面語段橫線處填人四個分句，最恰當?shù)捻検牵?）。 在春日踏青，青蕪如毯， ;夏日聽雨，雨聲漸瀝， ;秋日看花，花葉相輝， ;冬日觀雪，雪意闌珊， 。好

5、詩如四季，歲歲不相同。詩是千縷繽紛下那絲虛幻的朦朧 詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白詩是綠茵遍野時那一抹久違的清新 詩是紅葉清風里那一派無盡的瀟酒A . B . C . D . 二、 閱讀理解 (共3題；共33分)13. （11分） 閱讀課文蒲公英片段，回答問題小降落傘大聲答道：“太陽公公，放心吧！我們一定到泥土中去生長！”可是，有兩顆小種子卻不這樣想。一顆種子望了望下面的大地說：“這黑黑的泥巴有什么意識！瞧，那金光閃閃的地方一定有數(shù)不盡的寶貝。到那兒去，我準會變成百萬富翁。”于是，他就向沙漠飛去。另一顆種子落在湖泊里，他得意地說：“這波光粼粼的湖面，一定能給我?guī)須g樂！”第二年春天，落在沙漠里

6、的蒲公英種子早已（ ）；落在湖泊里的種子早已（ ）；只有落在（ ）的種子（ ）起來，他們在金燦燦的陽光下（ ），把大地裝點得更加美麗。 （1） 根據(jù)課文內(nèi)容解釋詞語競相開放_裝點_百萬富翁_波光粼粼_（2） 按課文原文填空。第二年春天，落在沙漠里的蒲公英種子早已_；落在湖泊里的種子早已_；只有落在_的種子_起來，他們在金燦燦的陽光下_ ， 把大地裝點得更加美麗。（3） 這兩顆小種子與其他的有什么不同？（4） 假如你見到了他們，你想對它們說些什么？14. （11分） 開心閱讀。 學會感恩西方有個感恩節(jié)。那一天，要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天，無論天南地北，再遠的孩子也要趕回家。沒有陽光，就

7、沒有溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理?！罢l言寸草心，報得三春暉”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩?！暗嗡鳎咳鄨蟆薄般暛h(huán)結(jié)草，以報恩德”，中國綿延多年的古老俗語，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓并沒有滲進我們的血液。有時候，我們常常忘記了，無論生存還是生活，都需要感恩。懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，也是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人，他們知道要躬身彎腰；感恩上蒼，他們懂得要抬頭仰

8、視。因此，哪怕是再弱小的人，給予自己的哪怕是一點一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂的那些人，仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進的陽光，是懷著感恩之情的。雖說大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對于你需要感謝的人，一定要把感恩之意說出來。那不僅是為了表示感謝，更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。（1） 聯(lián)系上下文，理解下列詞語。 感恩：_息息相通：_（2） 找出文中的幾個成語，寫在橫線上。 （3） 請補充詩的前兩句。 _，_。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。（4） 模仿文章第2自然段，用上“沒有，就沒有”寫一個排比句。 （5）

9、請列舉文中有關感恩的詩句或俗語。 （6） 生活中，你有要感謝的人嗎？為什么要感謝他？請簡要寫下來。 15. （11分） 閱讀文言文，回答問題。司馬光群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。（1） 給下面劃線的字注音。_足跌沒水中眾皆棄去（2） 解釋下面劃線字的意思。與群兒戲于庭_眾皆棄去_光持石擊甕破之_（3） 根據(jù)這個故事用自己的話概括司馬光的特點，并說說你從他身上學到了什么？ 三、 寫作 (共1題；共5分)16. （5分） 習作。 你一定讀過不少書吧？請把你認為好的書推薦給同學們。推薦的時候，要介紹這本書的書名、作者、出版社等基本信息，重點寫推薦這本書的理由。一定要達到激發(fā)同學們讀書興趣的目的!參考答案一、 積累運用 (共12題；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、