2021幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案5篇

1、2021幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案5篇 【篇一】2021幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案 活動目標(biāo)： 1、知道x月x日是圣誕節(jié)，是西方的節(jié)日。 2、敢于表現(xiàn)自我，能在大家面前表演節(jié)目。 3、能愉快地參與游戲活動，感受過節(jié)的歡樂氣氛。 活動準(zhǔn)備： 1、環(huán)境準(zhǔn)備： (1)懸掛圣誕節(jié)相關(guān)的掛件。 (2)貼圣誕老人的圖片，懸掛氣球。 (3)懸掛橫幅。 (4)兩棵大圣誕樹。 2、節(jié)目準(zhǔn)備： (1)各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。 (2)舞蹈隊節(jié)目。 (3)教師節(jié)目。 3、家長準(zhǔn)備： 為寶寶精心制造一個祝福的賀卡，并寫上祝福的話語，和孩子一起掛到圣誕樹上。 活動過程： a：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛! b：圣誕的祝福

2、、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴! a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的家長、小朋友們，大家 合：晚上好! b：圣誕晚會現(xiàn)在開始。 a：首先給大家問聲好，祝大家身體好,工作好，財運(yùn)好，吃好喝好玩好樂好，來點(diǎn)掌聲好不好? b：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝愿你們：marrychristmas!(圣誕快樂!) a：今夜星光燦爛，今夜無人入眠，今夜有動人的舞曲，今夜有精彩的節(jié)目。朋友們，歡樂馬上到來(噴雪、彩條) b：采回蘭花盆中栽，馨香引得蝶飛來。請欣賞大班舞蹈隊表演的舞蹈蘭花。 孩子們跳的舞真棒。 b：真不錯。 a：怎們樣你也來

3、一段吧? b：沒問題來一段就來一段，你是要聽歌呢還是看舞蹈? a：喲!你準(zhǔn)備的還挺全的呢。 b：那是，我們早就迫不及待的等著這一刻呢。孩子們你們說是不是?(是) a：既然這樣，那就先唱一個吧。 b：好!下面就請大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲隱形的翅膀 a：不錯不錯!孩子們讓我們把熱烈的掌聲，送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經(jīng)唱完了，再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣? b：就知道你會說這句話，接下來是我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖终Z舞蹈寧夏。 a：(放動感音樂)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎x老師給我們來一段動感街舞。 a：如果我有一對隱形的翅膀多好，就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。 b：哎哎哎，別做夢了，

4、還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊帶來的舞蹈海鷗。 a：誰說只有女孩才可以跳舞表演節(jié)目，我們班的男子漢表演的可一點(diǎn)也不輸給小女孩。不信請看紅太陽班小朋友為大家?guī)淼墓?jié)目三句半。(讓我們把熱烈的掌聲，送給他們)。 a：下面是白云班的小朋友給大家?guī)韮焊枋虏嘶ㄕ埓蠹倚蕾p。 b：你知道十二生肖都有哪些動物嗎? a：知道，不就是鼠?；⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬嗎? b：聰明!下面請大家欣賞小班小朋友帶來得精彩十二生肖體操表演。 b：a，你會跳印度舞嗎? a：會呀! b：那來一個唄 a：(作動作) b：我們幼兒園的x老師也準(zhǔn)備了一段迷人的印度舞，請大家欣賞西土風(fēng)情 a：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲，歡迎欣賞小班舞蹈隊孩

5、子們帶來的精彩舞蹈組合。 b：蝸牛與黃鸝鳥是一首流行于臺灣的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發(fā)生的有趣故事，請欣賞大班小朋友的歌表演蝸牛與黃鸝鳥。 b：在這里我代表幼兒園的全體師生，說說心里的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的指導(dǎo)與關(guān)懷;感謝家長對我們工作的支持與配合;感謝老師們的互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡樂與驕傲。接下來請欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈感謝你。 b：最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈藍(lán)之夢。 下面是我們的游戲環(huán)節(jié)，我們準(zhǔn)備了四個游戲每個家庭任意參加一個游戲，希望家長們踴躍的參與到我們的游戲中來。 第一個游戲：老鼠嫁女規(guī)則：參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。 第二個游戲：快樂家

6、庭參加人員必須是一家人 第三個游戲：踩氣球保護(hù)好自己的氣球把別人的踩破。 最后一個游戲：七拼八湊以班為單位每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。 背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備，慢慢加快。 b：現(xiàn)在是我們的抽獎時間，請各班的禮儀老師就位，每一個孩子從獎箱里抽一張獎卷自己保管好。 自由舞蹈時間(整個章節(jié)約30分鐘，一共可跳6、7支舞)以上交際舞可安排十對領(lǐng)舞者在舞池里領(lǐng)舞，每個班出2-3對舞者 b：現(xiàn)在是我們的領(lǐng)獎時間，請孩子們從獎箱里抽一張獎券到禮儀老師那去抽領(lǐng)獎。 a：歲月如詩，句句悠揚(yáng)

7、;友誼如歌，余音繞梁;溫馨時光，思念滿懷。讓我們不渝的友誼，執(zhí)著千萬個祝福，給所有的朋友，溫馨的問侯：圣誕快樂! b：美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福，溫馨的思念里帶去默默的祈禱。在這愉快的節(jié)日里，我們把悠悠的思念，籍著彼此歌聲，在這潔白的圣誕節(jié)日，帶給所有的朋友快樂幸福! a：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好! b：今天的晚會到此結(jié)束，再次感謝大家光臨。 (合)祝大家圣誕快樂! 【篇二】2021幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案 活動目標(biāo)： 1、學(xué)會用油畫棒畫出不同形狀的物體。 2、掌握油畫棒涂色的技巧，裝飾圣誕樹。 3、感受節(jié)日的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 1、一個圣誕老人。 2、圣誕樹一棵。 3

8、、各種圖案。 活動過程： 1、通過交流，引出圣誕老人，增加幼兒的興趣。 如：親愛的小朋友，今天是圣誕節(jié)，老師特意把一個老爺爺請來，你們想知道他是誰嗎?(幼兒作答：想知道)哦，是圣誕老人，他來這里就是要送給小朋友們圣誕禮物的，小朋友們想不想要禮物呢?(幼兒作答：想要)那我們來看一看圣誕老人為小朋友們都準(zhǔn)備了什么好玩的禮物。 2、出示圣誕樹，讓幼兒觀察。 如：哦，原來是一棵漂亮的樹，小朋友知道這樹的名字嗎?(幼兒作答：不知道)那我就告訴小朋友們，這棵樹叫圣誕樹，圣誕老人說這棵樹可神奇了，只要小朋友們想要什么禮物，只要在圣誕樹里畫什么，它就會掛在上面掉不下來，小朋友們你們說你們要什么禮物? 3、出示

9、各種圖案，讓幼兒根據(jù)自己的愛好選擇。 4、教師小結(jié)： 這棵樹是不是很神奇，能變出許許多多的禮物，那小朋友們你們也用油畫棒試一試吧?在操作之前，請小朋友們一定要記住，不要把畫畫出圣誕樹，它是在里面的，而且涂色的時候一定要均勻，不要露白，小朋友們記住了嗎? 5、請個別幼兒一邊畫圖，一邊指導(dǎo)。 6、幼兒共同操作，巡回指導(dǎo)。 如：現(xiàn)在小朋友們已經(jīng)掌握了圣誕樹的神奇之處，就請小朋友動起手，一起把圣誕樹裝飾得更加漂亮吧。 7、展示幼兒圣誕樹作品，共同欣賞。 8、教師總結(jié)： 今天圣誕老人送給小朋友們圣誕禮物，小朋友們一定很高興吧，我希望小朋友們回到家里沒有事情的時候也動手做棵圣誕樹，圣誕節(jié)到了，送給媽媽或自

10、己的朋友一棵神奇的圣誕樹好不好? 【篇三】2021幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案 (一)活動目標(biāo)： 通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。 (二)活動主題： 圣誕有你我大家一起樂 (三)活動流程 (1)主持人致開幕詞并宣布演員入場。 (2)集體表演英語串串燒 (3)親子家庭秀 【舉例】(幼兒園事先聯(lián)系安排) 諾一家庭秀 夏天家庭秀 (4)尋寶大行動 示范講解“尋寶”玩法： 出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色? 老師：老師把這些小卡片

11、都藏在了寢室的各個地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。 家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。 幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。 (5)圣誕舞會圣誕快樂(互動舞蹈) 幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。 鼓勵幼兒充分想象，嘗試創(chuàng)作 1)讓幼兒充分想象。 師：你們說的真好，聽“花仙子”說，今天舞會上還要評選“開心寶寶”，發(fā)獎品呢!你們先想想，今天你準(zhǔn)備怎么化妝，化妝成誰? 幼：我想在額上畫個太陽。 幼：我想在嘴巴旁邊畫點(diǎn)線，我就是小

12、貓了。 幼：我想把自己化妝成孫悟空。 猜猜老師準(zhǔn)備化妝成誰呢?(教師迅速拿起化妝筆，邊畫邊講解，先在眼部畫上幾筆，又在嘴兩旁仔細(xì)地畫上翹翹的八字胡。) 師：你們看，我現(xiàn)在變成誰了? 幼：聰明的阿凡提。 師：你們想不想自己也來化個妝。瞧!老師已經(jīng)為你們準(zhǔn)備了許多的化妝筆、口紅和鏡子，我們趕快化妝吧! 2)提出操作要求 師：畫的時候，對著鏡子，不要畫在眼睛上，如不小心就趕快用濕巾擦一下。也可以兩個小朋友你幫我畫，我?guī)湍惝嫛?幼兒操作 鼓勵幼兒多換一些顏色，大膽畫各種點(diǎn)和線。(播放背景音樂。)師指導(dǎo)：對沒有想好的幼兒幫助其建構(gòu)主題;對不太敢表現(xiàn)的幼兒，鼓勵其大膽表現(xiàn);通過表揚(yáng)，提示幼兒大膽使用色彩、

13、線條。 開化妝舞會 師：時間不早了，你們都畫好了嗎?先畫好的小朋友把化妝筆、口紅等收拾好，圍到老師身邊來。(引導(dǎo)幼兒相互欣賞，并等待未化好妝的幼兒。教師提供些花環(huán)、紗巾、彩帶等輔助材料，讓幼兒自由選擇。) 師：你們聽音樂響起來了，化妝舞會開始了。(老師說：大家快跳起來吧!) 一曲結(jié)束后，老師說：今天你們開心嗎?笑一笑，看看誰最開心?(幼兒在教師的引導(dǎo)下，擺出各種開心樣，個個爭當(dāng)“開心寶寶”。) 老師說：今天，你們都化妝得很出色，跳得也很開心，都是“開心寶寶”，獎你們每人一顆“開心豆” 【篇四】2021幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案 活動目標(biāo)： 1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂

14、的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。 2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。 3、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡ぁ?4、感受節(jié)日的快樂。 活動準(zhǔn)備： 1、收集有關(guān)圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片，并制作成ppt。 2、圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物。 3、圣誕節(jié)的由來的ppt。 活動過程： 1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。 (1)圣誕老爺爺是誰?是什么樣子的?(穿著紅衣服，背著一個大袋子，帶著一頂紅帽子) (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?(他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的。) (3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(每個人家準(zhǔn)備一棵漂亮的圣誕樹，上面懸掛許多圣誕禮物，這些禮物

15、是一家人準(zhǔn)備贈送家人的禮物) 2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。 (1)圣誕老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹? (2)圣誕樹用什么做的?(通常是用冬青樹做的。) (3)圣誕樹上掛著什么禮物啊?(有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖。) 3、了解圣誕節(jié)的食物。 圣誕節(jié)人們準(zhǔn)備什么食物啊?(圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的，還有烤鴨。) 4、欣賞歌曲圣誕快樂。 感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。 教師小結(jié)： 圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié)，人們要裝飾漂亮的圣誕樹，圣誕老人坐

16、著雪橇給小朋友送禮物。 【篇五】2021幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案 活動目標(biāo)： 1、幼兒能邊唱邊畫出圣誕老人，并添畫出相關(guān)的內(nèi)容。 2、音樂和美術(shù)結(jié)合，發(fā)展對圖形的想象及探索組合規(guī)律。 3、感受節(jié)日的歡樂氣氛。 4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。 5、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡?。 活動準(zhǔn)備： 1、圣誕節(jié)圖片、圣誕老人的掛件。 2、幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫棒。 活動過程： 1、談話：12月25日是什么節(jié)?圣誕節(jié)是什么樣的?哪些地方發(fā)生了變化?人們會干什么?豐富幼兒對圣誕節(jié)的認(rèn)識。 2、出示圣誕老人掛件，請小朋友觀察。 提問：圣誕老人是什么樣子的? 小朋友想來畫圣誕老人嗎?老師這里有一首神奇歌曲，歌曲唱完圣誕老人就會來到你的眼前。 3、教師邊唱歌邊在黑板上畫，請小朋友仔細(xì)