南平市207屆中考物理第一輪復(fù)習(xí) 第十八章 電功和電功率教案

1、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精電功和電功率2017學(xué)年物理中考總復(fù)習(xí)教案教案篇數(shù)課 題第十八章 電功和電功率(一）授課日期布置作業(yè)【復(fù)習(xí)計(jì)劃】電功的知識(shí)是本章的重點(diǎn)之一。本節(jié)課力求在教師的引導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的認(rèn)知主體作用，通過教師的適當(dāng)點(diǎn)撥和學(xué)生的積極參與,鞏固對(duì)電功概念和公式的理解,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。本節(jié)課通過對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的討論，使學(xué)生掌握利用控制變量的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力、創(chuàng)造思維能力以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1知識(shí)目標(biāo)： 知道電能表的用途和讀數(shù)方法，能用電能表測(cè)量電功。知道電功的概念及其單位，明確電流做功的過程是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能

2、的過程。理解電功的公式,能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。知道串聯(lián)、并聯(lián)電路中電功的特點(diǎn)。2能力目標(biāo)： 通過對(duì)電能表的觀察，了解其用途及各種技術(shù)參數(shù)的物理意義，能根據(jù)電能表的示數(shù)變化計(jì)算消耗的電能.利用控制變量法通過實(shí)驗(yàn)探究影響電功大小的因素，得出計(jì)算電功的公式。培養(yǎng)學(xué)生分析問題和運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力,培養(yǎng)邏輯思維能力和創(chuàng)造思維能力。3情感目標(biāo): 通過觀察和閱讀相關(guān)資料，學(xué)習(xí)各種用電設(shè)備的使用方法。遇到問題提出猜想，自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中總結(jié)規(guī)律，樹立實(shí)踐出真理的觀念?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：掌握電功的概念、公式及公式的變形.難點(diǎn)：影響電功大小的因素及綜合運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行有關(guān)電功的計(jì)算。教學(xué)過程教學(xué)階段與時(shí)間分

3、配教師主導(dǎo)學(xué)生主體點(diǎn)評(píng)一、引入（3分鐘)【播放動(dòng)畫課件】小明和小紅家都只開了一盞40w的白熾燈，而小明家的電能表轉(zhuǎn)的卻比小紅家的快,小明擔(dān)心是否會(huì)多收電費(fèi)?小明家會(huì)多交電費(fèi)嗎？為什么？請(qǐng)大家?guī)退艺以?。學(xué)生觀看課件生：不會(huì)。從畫面上可以看到小明家使用的電能表是3000r/kwh，而小紅家的電能表是2500r/kwh。通過生活中的現(xiàn)象引入，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，以及利用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力二、復(fù)習(xí)過程1、電能表（5分鐘）2、電功的概念（2分鐘）3、電功的實(shí)驗(yàn)（8分鐘）很好,大家觀察的非常仔細(xì)。通過前面的學(xué)習(xí)，大家知道電能表是用來測(cè)量什么的嗎？這個(gè)參數(shù)又表示什么意義嗎？【投影】從表盤上，我們

4、還可以得到哪些信息？如果該電能表記錄了小明家用電器1h消耗的0.2kwh電能，則它的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了 轉(zhuǎn)，1h前電能表的示數(shù)是 kwh。練習(xí)一電能表表盤標(biāo)有2500r/kwh,一用電器工作10min，發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了10圈，則說明10min內(nèi)電流對(duì)用電器做功 j，用電器工作消耗電能 j通過前面的學(xué)習(xí)，我們知道了電流通過用電器做了多少功,就消耗了多少電能?！就队啊侩娏髯龉Φ倪^程就是 能轉(zhuǎn)化為 能的過程。電流做了多少功，就有多少 能轉(zhuǎn)化為 能。電流做功的多少與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)大家回憶一下，我們是如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的？實(shí)驗(yàn)中需要哪些器材？實(shí)驗(yàn)中我們是如何知道電流做生:測(cè)量消耗電能的多少.表示用電1kwh電能表

5、轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)。生：電能表使用的額定電壓為220v；電能表持續(xù)工作時(shí)的最大電流是10a，允許在短時(shí)間內(nèi)通過電能表的最大電流是20a。生：600轉(zhuǎn)，31.4kwh。生：1。44104j,1。44104j生：電流做功的過程就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程。電流做了多少功，就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。生:用電器兩端的電壓、通過用電器的電流、通電時(shí)間有關(guān)學(xué)生思考生:電源、兩只阻值不同的燈泡、電流表兩只、電壓表兩只、開關(guān)、導(dǎo)線若干通過對(duì)電能表相關(guān)知識(shí)的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能根據(jù)電能表的示數(shù)變化計(jì)算消耗的電能明確電流做功的過程是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程4、電功的計(jì)算（15分鐘）5、串、并聯(lián)電路中電功的特

6、點(diǎn)（10分鐘）功多少的情況的？為什么觀察燈泡發(fā)光的亮暗程度就可以知道電流做功情況？【投影】利用該電路，我們可以研究什么問題？實(shí)驗(yàn)中我們應(yīng)注意觀察什么？【投影】利用該電路,我們可以研究什么問題?實(shí)驗(yàn)中我們應(yīng)注意觀察什么？電功的計(jì)算公式是什么？還有哪些變形公式？練習(xí)1、一個(gè)阻值為8的電阻接到4v的電源上，則每分鐘電流通過該電阻所做的功是多少?消耗多少電能？2、一電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為1，線圈兩端所加電壓為2v時(shí),電流為o.8a，電動(dòng)機(jī)正常工作（1）在求電動(dòng)機(jī)正常工作l min所消耗的電能時(shí)，有以下兩種不同的解法。小明解：wuit2vo。8 a6os96j小華解：wi2rt(o.8a）2160s38。4

7、j你認(rèn)為哪位同學(xué)做得對(duì)，請(qǐng)作出判斷并說明理由(2)求電動(dòng)機(jī)正常工作lmin所轉(zhuǎn)化的機(jī)械能是多少？教師將以上兩題進(jìn)行對(duì)比，指出純電阻電路與非純電阻電路的區(qū)別,并進(jìn)行小結(jié)?！景鍟考冸娮桦娐?電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（三個(gè)公式均適用）非純電阻電路：電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和其他形式的能（只適用w=uit）【投影】串聯(lián)電路里的兩盞電燈l1和l2，若l1的電阻比l2的電阻大，在相等的時(shí)間里,電流通過 做的功多。若兩燈并聯(lián)在電路中,則電流通過 做的功多?！景鍟吭诖?lián)電路中w1:w2=r1:r2w總=w1+w2在并聯(lián)電路中w1：w2=r2：r1w總=w1+w2練習(xí)1、兩電阻絲串聯(lián)后接到電壓恒定的電源上，在相同的時(shí)間內(nèi)消

8、耗的電功之比為w1:w2=2：3,如果將他們并聯(lián)后接入原電路中,在相同的時(shí)間內(nèi)消耗的電功之比是 2、兩個(gè)相同的電阻并聯(lián)后接在某電源上（電壓恒定)，在t時(shí)間內(nèi)電流做功240j，若改為串聯(lián)再接到同一電源上，則在相同的時(shí)間內(nèi)電流做的功 生：觀察燈泡發(fā)光的亮暗程度。生：燈泡發(fā)光是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能并進(jìn)而轉(zhuǎn)化為光能，在相同時(shí)間內(nèi)，燈泡越亮，表明電能轉(zhuǎn)化為光能多,說明電流做功多。生:當(dāng)電流、通電時(shí)間一定時(shí)，電流做功多少與電壓的關(guān)系。生：燈泡的亮度、電壓表的示數(shù)生:當(dāng)電壓、通電時(shí)間一定時(shí)，電流做功多少與電流的關(guān)系。生：燈泡的亮度、電流表的示數(shù)w=uit,w=u2/r，w=i2r學(xué)生答題（以上三個(gè)公式都可以使用）學(xué)生思考、答題(對(duì)于非純電阻電路，電功只能用w=uit進(jìn)行計(jì)算生：l1、l2 生:3：2生：60j 利用控制變量法通過實(shí)驗(yàn)探究影響電功大小的因素，得出計(jì)算電功的公式。培養(yǎng)學(xué)生分析問題和運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力,培養(yǎng)邏輯思維能力和創(chuàng)造思維能力。鞏固練習(xí)，掌握利用電功的公式計(jì)算通過對(duì)比，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題掌握兩種電路的區(qū)別 使學(xué)生掌握串、并聯(lián)電路中電功的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)用比例法解題鞏固練習(xí)三、小結(jié)（2分鐘）這節(jié)課我們?cè)诮鉀Q問題的過程中加強(qiáng)了對(duì)電功的理解,請(qǐng)同學(xué)們簡(jiǎn)單說說你的收獲。教學(xué)評(píng)析 本節(jié)課的復(fù)習(xí)內(nèi)容立足于基礎(chǔ)，從基礎(chǔ)概念入手，循序漸進(jìn)。教學(xué)思路清晰,目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出