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1、fear of the unknown is a common feature of human beings.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)教務(wù)處個人工作總結(jié)范文集合九篇 教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇120_年即將結(jié)束。一年來,教務(wù)處在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,根據(jù)我們職業(yè)學校的特點和我校的實際,全體教師同心同德,按照期初制定的教學計劃,充分利用學校的有限教學資源,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以強化學生的德育和實踐能力為重點,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,強力推進技能教育,大面積提高教學質(zhì)量,從而加速了學校發(fā)展。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:一、教學常規(guī)管理1、建立
2、正常的教學秩序為更好地做好各項教學工作,每學期初,教師首先做好本學期的教學計劃。教務(wù)處嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上好規(guī)定的專業(yè)課程,堅持做到“三表”上墻,嚴格按照課表上課。認真做好學生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,注重抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī),進一步規(guī)范教師的課堂行為。2、切實抓好高效課堂的建設(shè)首先教師根據(jù)工作要求早作準備,早落實。做到認真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認真?zhèn)湔n,明確教學重難點,精心設(shè)計教法,認真上課,積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學習方式,規(guī)范作業(yè)格式,認真批改作業(yè),及時反饋;認真組織學生參加各類興趣活動,認真輔導(dǎo),
3、認真組織學生進行考核,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析。3、加強對教研活動的管理教務(wù)處根據(jù)各學科及本校實際情況,初步調(diào)整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學期教研活動的重點,制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點、定專題、定主講人等,進一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責,確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實效性。4、加強對聽課活動的管理學校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進一步明確了聽課要求。教師每人每大周聽課課不少于2節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師績效考核之中。5、公開課公開課和聽課,教研相輔相成的教
4、學活動。它一方面能呈現(xiàn)一個老師的教學風格,另一方面也能暴露其教學中的不足,是砥礪一個老師授課藝術(shù)水平的重要平臺。為了提高老師們的授課水平,教務(wù)處要求各教研組每周必須進行一次公開授課,非本組老師也要聽課。打破教研組壁壘的公開課對老師們,尤其是年輕老師的授課能力的強化有極大的促進作用。的反思、交流,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進行公開教學與研討,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。二、存在的主要問題和努力的方向一年來,我們的工作取得了一定的成績,但我們的工作還有很多做得不足之處,問題也還不少,主要表現(xiàn)在:部分教師表現(xiàn)責任心不強,候課仍有不到位的現(xiàn)象。個別老師不按時參加公開課的聽課和評課,不相互借鑒成
5、功經(jīng)驗,取長補短,固步自封,表現(xiàn)出教學方法落后、知識陳舊,跟不上時代的教學要求。上述問題的存在,原因是多方面的,但其產(chǎn)生的負面影響都是一致的,勢必制約著學校管理水平、教學質(zhì)量、辦學效益的提高。在新的一年里,我們必須認真研究對策,加以整改,為此,特做如下設(shè)想:根據(jù)目前學校師資現(xiàn)狀,合理、科學地安排教師任教課程,全面調(diào)動教師的積極性,進一步提高課堂教學效率;進一步加強教學過程管理,加大教學過程管理的監(jiān)督力度,鼓勵教師在教學過程中求真務(wù)實,不弄虛作假;進一步加強校本培訓工作,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇2本學期,教務(wù)處全體工作人員在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以教學工作為中心,以重實際、抓實事
6、、求實效為原則,認真落實課程計劃,用心推進素質(zhì)教學,加強教學常規(guī)管理,深化教學改革,深入教學研究,較好地完成了學期初制定的各項工作計劃。特就本學期具體工作狀況做以下幾個方面的小結(jié):一、繼續(xù)推進“四環(huán)三步”課堂教學模式改革深入開展“四環(huán)三步”課堂教學模式實驗與研究活動,全力打造“本土”特色課堂。指導(dǎo)學科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學模式,提高教學質(zhì)量和課堂教學效益。以及培養(yǎng)學生獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的潛力,確保教學新課程倡導(dǎo)的“三維目標”落實到每一位教師、每一堂課,限度地提高教學效益。在教學改革中推出一批先進教師。開展“四環(huán)三步”課堂教學模式“先鋒杯”上課比賽活動,評選課堂教學改革先進教
7、師,為教師的專業(yè)成長搭建平臺;開展精品課堂展示活動,推廣我校課堂改革成果。二、完善教學管理,教學秩序井然有序按時完成學分認定,健全教學檔案,嚴格教學流程管理,按時開展評教活動,定期和不定期的進行備課和作業(yè)批改的檢查。認真抓好教師的備課。透過教務(wù)處的檢查和老師的反饋,發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺地備好課,寫好導(dǎo)學案。認真準備階段考、期中期末考、初中會考和中考等考務(wù)工作,做好試卷的征訂、發(fā)放等;認真組織學生做好考前的各項準備工作,認真做好學生用心迎考的思想工作;對監(jiān)考老師、評卷老師,進行嚴格要求。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結(jié)、分析工作,使考試發(fā)揮更大的用心作用。本學期,我校教師外出開會
8、、學習培訓人數(shù)較多、考試放假次數(shù)頻繁,教務(wù)處嚴格執(zhí)行學校的相關(guān)規(guī)定,老師們無怨無悔,不計得失,高強度工作,教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習無人現(xiàn)象均無發(fā)現(xiàn),從而保證了教學有序地進行。三、穩(wěn)步優(yōu)化教研機制,教學研究縱深發(fā)展本學期定期或不定期的教務(wù)處及課題組會議在程永強副校長的組織下,對教學教研中存在的問題進行了具體深入地探討,對階段性工作進行了及時地總結(jié)和部署,從而使教學和教研更好地結(jié)合起來,使教學教研相得益彰。課題組成員在優(yōu)化分工之后,對各項事務(wù)性工作一絲不茍、精益求精。對備課進行嚴格的落實、匯總和公示;對公開課進行安排、通知、組織和材料的收集;對各項教科研成果及時地造冊、整理和反饋。對“四
9、環(huán)三步”課堂教學模式的實驗與研究的制度和方案進行了多次的意見征求和修改。四、做實中考工作,升學備考緊張有效畢業(yè)班工作主動、務(wù)實、有效。初三任課教師、管理人員本學期進入緊張備考狀態(tài),堅持上好課。多次召開專題會議、家長會議、學生大會,高效組織百日誓師大會、學生課外活動等,年段教師用心進行部署安排,檢查督促,打氣鼓勁,適時采集信息,組織月考,多次進行模擬考試,全方位關(guān)心、服務(wù)學生。五、精心組織學生競賽,學習興趣得以激發(fā)利用現(xiàn)有的條件,結(jié)合各學科特點,各教研組用心配合圓滿完成各科比賽活動;在這一活動中,各級各類競賽由各專業(yè)老師組織學生進行認真的訓練,獲得了驕人的業(yè)績。從而有效地激發(fā)了學生學習專業(yè)的興趣
10、,為學科學習注入動力。六、用心推動教師培養(yǎng),教學技能不斷提升各科組內(nèi)新老教師用心結(jié)對,初步嘗試傳幫帶工作;各級各類課題研究鍛造了教師的科研潛力;各級各類公開課教學為教師的教學展示帶給了舞臺和借鑒;青年教師座談會為年輕教師的發(fā)展指明了方向。七、現(xiàn)存不足現(xiàn)行的教學考核制度還需完善;教師互動活動需進一步務(wù)實;有些學生完成作業(yè)不自主,有應(yīng)付檢查的傾向。新的一學期,新的機遇等待著我們,讓我們以全新的理念,新穎的教學方法,寬廣的胸懷,富有魅力的人格等去吸引學生,共創(chuàng)我校教育的輝煌。教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇3本學年,教務(wù)處緊緊圍繞學年初制訂的學校工作計劃和教務(wù)處工作計劃展開工作。以“走在前列,干在實處”為引領(lǐng)
11、,以發(fā)展為主題,運用“以人為本”和可持續(xù)的發(fā)展觀,踏實工作、開拓創(chuàng)新,堅持教學規(guī)范和改革共抓并舉,強化教學“中心、質(zhì)量、效益”三個意識,繼續(xù)樹立服務(wù)于教學、教師和學生的觀念,全面推進素質(zhì)教育,提高教學質(zhì)量。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:一、教學常規(guī)工作1、繼續(xù)實行和健全各項制度,做到制度的全面性、科學性和公正性促進良好教風的形成,繼續(xù)完善和執(zhí)行常規(guī)教學考核方案、校本教研制度。2、嚴格按省頒課程計劃編排好“五表”,開足、開齊省頒布課程,能根據(jù)學生需要開設(shè)綜合實踐課程、校本課程和地方課程,豐富學生生活,培養(yǎng)學生動手、實踐能力和創(chuàng)新精神。本學年課務(wù)安排,盡量做到科學、合理,基本符合廣大教師的要求。落實部分
12、教師長時請假人員協(xié)調(diào)和功課增補等工作,及時公布增調(diào)課情況。3、抓好教學常規(guī)的管理工作。征訂教材,學生輔助資料,音像、掛圖等,并在期初協(xié)助總務(wù)處做好發(fā)放工作。為訂好資料、用好資料,教務(wù)處能夠積極同各科室聯(lián)系,力求經(jīng)濟,資料精而不濫。嚴格按照上級規(guī)定,做到不亂發(fā)其他學習資料,有效利用教研組優(yōu)勢,做好減負、提質(zhì)、增效的_。4、周密檢查,學生參與監(jiān)督管理為保證教學秩序正常開展,樹立良好的校風、學風。教務(wù)處調(diào)整了有關(guān)檢查方案:(1)繼續(xù)實行班級考課員制度,讓考課員參與教師課堂教學管理??颊n員每天要如實登記老師上課情況,每周五或下周一上交,教務(wù)處做好統(tǒng)計分析,及時通過電話詢問或短信通知等形式向當事人了解清
13、楚并有記錄。(2)加強巡課,對教師的上課情況進行實時監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時與任課教師交流解決,并作好記錄,任務(wù)績效考核的依據(jù)。(3)嚴格執(zhí)行既定的教學常規(guī)檢查方案,定期與不定期相結(jié)合的原則,在期中期未對全校教師發(fā)展手冊、備課教案、作業(yè)批改等情況進行全面檢查,并及時給予記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整,并在教師會上及時反饋。(4)課余時間不定時不定點走訪各班級,通過對班組的走訪與學生座談相結(jié)合,多方面掌握教師的教學工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。二、突出教學為“中心”管理工作1、繼續(xù)執(zhí)行新課標,期初教務(wù)處制定計劃和教師制定教學計劃,把探究新教材仍作為重頭戲來抓,在思想上形成共識。本學期,積極推行新教材教學教研活
14、動制度,通過教研組、備課組組織學習新課程,舉行探究教學活動2、狠抓課堂教學,提高教學質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,根據(jù)我校學生實際情況,堅持面向全體,全面育人的要求,抓好課堂教學的四大環(huán)節(jié)管理。平時,教務(wù)處能深入教研組,深入課堂,做好聽評等工作。3、加強課堂教學的檢查、反饋、評估工作,全面做好培優(yōu)和后20%學生的成績提升的教學工作,大力加強考風考紀教育,有序組織全校學生的各類競賽以及市數(shù)學素養(yǎng)競賽等工作,并均獲得了優(yōu)秀成績。其中九年(4)班陳煒煒同學和八年(1)班王曼同學獲得了縣初中生讀后感評比三等獎;九年(3)班陳麗金同學獲得了縣初中科學實驗競賽三等獎;八年(1)班王曼同學獲得縣初中生現(xiàn)場作文大
15、學二等獎;八年(4)班章情情同學和八年(1)班溫合格同學獲得了市八年級數(shù)學素養(yǎng)大賽一等獎,八年(4)班林甜甜同學和八年(2)班周月松同學獲得了市八年級數(shù)學素養(yǎng)大賽二等獎,八年(4)班杜約翰同學和八年(3)班李位同學獲得了市八年級數(shù)學素養(yǎng)大賽三等獎;八年(2)班曾榮榮同學獲得縣縣初中生現(xiàn)場作文大學三等獎;另處還有七年(2)班溫振治,七年(4)班章達港、鄭婉怡等同學在市七年級數(shù)學素養(yǎng)大賽中獲得了二三等獎。本學年教學工作既抓過程管理,又抓目標管理,調(diào)整檢查和評估機制,把合格率、及格率、平均分等與優(yōu)秀率作為同等重要的評估數(shù)據(jù)。三、組織教科研工作,重視教師發(fā)展1、為促進教師教學工作能力,營造我校教學研討
16、的良好氛圍,我校以教研組為單位,在各組長的精心組織下,很好地完成了多次集體備課。2、組織教師參與各項教科研活動為了能讓老師們的教育理論與實踐緊密結(jié)合,為了能讓老師們不斷總結(jié)自己在教學中的經(jīng)驗和教訓,教務(wù)處積極組織老師們參與論文評比活動。計有多位教師分別參與了縣課題、教學敘事、教學反思、案例等評比,其中施昌敏老師撰寫的論文“錯誤”讓數(shù)學課堂更美麗在心事教育策劃與管理(20_.08)雜志上發(fā)表,并獲得全國優(yōu)秀論文評比一等獎;應(yīng)金葉老師的論文有一種教育叫“順其自然”獲得了“縣中小學、幼兒園教師優(yōu)秀教育教學案例、敘事、反思等文稿評比”三等獎;林小飛老師的論文七年級英語詞匯教學之淺招、羅愛琴老師的論文農(nóng)
17、村中學如何進行恰當?shù)男越逃⒘智倮蠋煹恼撐挠眯庞眉芷鸢嗉壒芾淼臉蛄旱日撐墨@得了縣中小學、幼兒園教師優(yōu)秀教育教學論文評選三等獎。為提高教師教學水平和專業(yè)素養(yǎng),教務(wù)處積極組織教師參與市、縣、學區(qū)等各種級別的教研活動,其中應(yīng)金葉老師多次在縣初中“社會與思品”各類中短時培訓活動中為全縣的社會思品老師上公開課和展示課,并作專題講座;林成要老師也在縣中短時培訓中給全縣體育老師上了一堂精彩的體育公開課;九年級的全體文化科老師還參加了學區(qū)九年級教學研討會,七八年級全體文化科老師分批次參加了學區(qū)七八年級教學質(zhì)量分析會,并作專題發(fā)言。最值得一提的是,我校應(yīng)金葉老師參加了縣初中歷史與社會優(yōu)質(zhì)課評比獲得了一等獎,參加
18、了市初中歷史與社會優(yōu)質(zhì)課評比獲得了三等獎。3、本學期承辦縣、學區(qū)教學會議和活動,開展各種講座式培訓,教務(wù)處除了教學部門組織的對老師的教學培訓外,還承辦了縣體育新教師培訓會,配合學區(qū)專門開展了有針對性的專題性培訓,并到兄弟學校中參與了數(shù)學、科學、英語、心理健康等專題學科素養(yǎng)提升專題培訓等。4、對骨干教師的培養(yǎng)在教師培訓方面,我校除了請進來,還走出去,縣、市乃至省里有公開課、觀摩課或是素養(yǎng)提升等活動,教務(wù)處積極鼓勵教師參與,并負責協(xié)調(diào)好教師的工學矛盾,讓教師無后顧之憂。安排優(yōu)秀教師參與省90學時的集中學習培訓,努力培養(yǎng)拔尖人才。其中應(yīng)金葉教師獲得了縣歷史與社會優(yōu)質(zhì)課評比一等獎,市三等獎。另外施昌敏
19、教師參與了縣骨干班主任評選,袁思育教師參與了縣數(shù)學骨干教師評選,并獲得了優(yōu)異成績。5、組織教師參與校本培訓,并在新浪網(wǎng)上完善麻步中學校本培訓博客,及時將培訓完成情況上傳至博客,登記管理教師學時。目前,我校已有總分教師已經(jīng)完成5年360學時的培訓任務(wù)。到20_年底,我校教師將基本完成了五年360學時的培訓任務(wù)。總之,本學年的教務(wù)工作扎實、有效。但也存在不足,如備課和改作優(yōu)劣、形式難成標準,因此難以量化。特長生培養(yǎng)活動還待進一步指導(dǎo)、深化,后20%學生工作如何落到實處等,在今后要進一步探索和完善,把教學管理工作真正落到實處,為提高我校的教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇4各位教師,這個
20、學期對于我校來說是灰色的學期,這并不是說這學期來我校工作沒有進展,否認我們的成績,可以說這學期來我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,如?、我們通過了上級的“普九”驗收,校園環(huán)境大有改善;2、我校被評為上饒市校本教研示范學校;在縣同類學校中是不多的;3、我校學生參加了縣物理競賽獲得團體二等獎;4、我校教師參加縣公開教學取得了兩個第一的優(yōu)異成績等等,表明我們的工作是卓有成效的。但一丑遮百美,今年的中考我們打了一個敗仗,因為中考的失利,我們受到上級的批評,因為中考的失利,我們受到家長的埋怨,因為中考的失利,我們不能被侯崗人民理解,侯崗中學過去的輝煌被人遺忘了,迎面而來的是怨言、詆毀,我們始終在默默承受,因為我們
21、知道自己有不可推脫的責任,但責任不在老師,我們老師的工作能力、責任心、事業(yè)心在侯崗初中創(chuàng)辦40多年來,取得的一次又一次輝煌成績中,已經(jīng)得到了證明,問題出在學校管理上,學校只是依靠精神激勵,而忽視了物質(zhì)激勵,從學??v向歷史看,從橫向社會環(huán)境對比,這都不是最佳的管理措施。為此,黃校長以誠懇的態(tài)度代表侯崗初中向廣大家長道了歉,在此,我代表教導(dǎo)處向全體在座教師表示深深道歉,學校讓你們在暑期中受委屈了。過去的只能成為經(jīng)驗和教訓,繼往開來,我們要將侯崗初中再次托起還是有條件和希望的。一、我們有一支有責任心、事業(yè)心,工作能力強的優(yōu)秀教師隊伍。二、通過暑期校長競聘,班子重組,我校行政班子成員沒有大改變,對學校
22、情況比較了解,能抓住問題關(guān)健,對癥下藥,而通過這次競聘,雖然班子成員沒有換多少,但每個人都經(jīng)過了一翻思想上的洗禮,已經(jīng)形成了高度統(tǒng)一,為質(zhì)量求生存。三、學校委派精力充沛、精明強干的俞校長來領(lǐng)導(dǎo)教學工作,兩年來的接觸,大家知道他是一位思想縝密,工作能力強,善于團結(jié)教師的領(lǐng)導(dǎo),由他來領(lǐng)導(dǎo)教學工作,對提高教導(dǎo)處辦事效率,提高教學成績大有幫助。四、今年學校將采取以精神激勵為主,把物質(zhì)激勵和精神激勵結(jié)合起來的管理措施。凡能教學、想教學、會教學取得了教學成果的教師,學校將在校內(nèi)、社會上提高其身譽,并給予其物質(zhì)獎勵,學校在物質(zhì)獎勵上加大投入,讓優(yōu)秀的教師能名利雙收。對于不能教學、不想教學、不會教學,成績長期
23、低下的教師以幫助,幫助不行的就淘汰。在此,教導(dǎo)處一方面要抓管理,另一方面將定期督促學校財務(wù)上將教學這一塊資金按時到位,并及時發(fā)給教師,如不能按時到位,將會向教師解釋原因。五、告訴大家一個好消息,教育局為了支持我校,答應(yīng)幫我們代還_萬元微機欠款,這將使我們甩掉債務(wù)包袱,輕裝上陣。綜上所述,侯崗初中的再次崛起是有條件、有希望的,現(xiàn)在關(guān)鍵在我們在座的教師能不能將自己的優(yōu)勢、干勁,最大限度的發(fā)揮出來,我的答案是肯定的。我們在座的有的是侯崗初中任教幾年,有的任教十幾年,甚至幾十年,像我們的老一輩,陳光厚、李松寶、吳加喜、曹象賢等教師把畢生的心血都教在了侯崗初中講臺上,我相信在座的還會有一部分,甚至是大部
24、分老師都會向陳光厚等老師一樣,將一生奉獻在侯崗初中三尺講臺上,我們有的一家住在學校里,有的在學校周邊做了房子,我們的下一代,仍至再下一代,我們的親朋好友下一代都會在這所學校學習、生活、成長。我們與侯崗初中有著割不斷的關(guān)系,舍不掉的情,侯崗初中榮,我們一起榮,侯崗初中衰,我們就無顏面對侯崗老表,侯崗初中就是我們第二個家,只要我們心往一處想,勁往一處使,就一定能再創(chuàng)侯崗初中的輝煌的明天。教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇5本學期,教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,與教研、辦公、德育、總務(wù)、宿管等處室,年級部、教研組等職能部門密切配合,全體同仁團結(jié)一致、與時俱進、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學工作的順利開展,完成了學
25、校布置的各項工作。現(xiàn)總結(jié)如下:一、統(tǒng)籌安排教學工作1、制定學期部門工作計劃,并及時印發(fā),以指導(dǎo)學期教學工作。2、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)狀況和班級編制,加強與教師的溝通,征詢、交換學科意見,落實安排好教師課務(wù),為學校教學的正常運轉(zhuǎn)做了超多的.工作。3、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,努力開齊開足各類課程。同時,根據(jù)課程標準,安排課時,排好課表,以保證教學工作正常有序進行。4、布置學期工作,安排學期活動,明確工作要求,并根據(jù)學科特點制定好各科的教學計劃。5、著力學校教改班級團隊建設(shè),資料涉及新生入學教育、起始年級小組建設(shè)展示、全校優(yōu)秀合作小組展評活動等。二、加強教學常
26、規(guī)管理1、強化領(lǐng)導(dǎo)職責意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻。圍繞學?!皩?dǎo)學案”教改繼續(xù)重點抓課堂教學改革,以教學現(xiàn)場為載體,隨堂聽課,做到“及時看,課上聽,隨時查”,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,對教學工作進行全程跟蹤管理,全學期安排各類聽課活動達120次之多。2、進一步以新理念指導(dǎo)課堂教學改革實踐,圍繞年級部備課組、教研組、全校教師三個層面開展“有效教學”,結(jié)構(gòu)化預(yù)習、自主學習、合作探究、展示評價諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,讓課堂充滿活力。3、加強教學過程的檢查,及時收閱教師的聽課記錄、導(dǎo)學案(課前備課教案)、群眾備課筆記,抽查了學生作業(yè),觀察教師的隨堂課,定期了解教學計劃的實施狀況并分
27、析檢查狀況。4、組織做好學科素養(yǎng)檢測,精心安排擬題,周密實施過程,不斷完善監(jiān)考、巡視守則,使命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學科素養(yǎng)檢測質(zhì)量分析管理,并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會,交流狀況,分析問題,確立目標,提出打算。5、針對起始年級的實際狀況,編印校本教材贏在起點,透過部組、學校多種渠道組織落實課程資料;協(xié)助德育處組織其他年級學生開展勵志班會活動,疏導(dǎo)心理、鼓舞信心,明確目標,提出要求,增強干勁。6、透過學情問卷調(diào)查,組織學生參與評教活動。三、大力開展各類活動1、學習以“導(dǎo)學案”為載體的教改活動要求,以探求貼合我校實際的教學思路和教學方法,不斷完
28、善群眾備課、課前備課、聽課、評課制度。2、圍繞“導(dǎo)學案”課堂教學改革,扎實有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動。3、開設(shè)教學開放活動,借賽課、能手課的契機,接待了旗市兄弟學校、教研機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教研人員的聽課指導(dǎo)。4、組織新教師座談會,敞開心扉交流感受,促進他們盡快成熟,以便不斷增強我校教學發(fā)展的后勁。5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,做到了有計劃,有成效。6、重視學校各學科的知識競賽,有活動安排,有過程材料,有獲獎通報。7、用心組織學生參加旗市區(qū)級各項競賽活動,經(jīng)典誦讀團隊、初中男女籃球隊等多有收獲。8、堅持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖,不僅僅豐富了學生的學習生活,而且塑造著學生
29、良好的素養(yǎng)品格。四、做好教學服務(wù)工作1、認真做好了教材的征訂、裝運、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作,確保了教學工作的正常開展。2、全面實施“陽光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。3、規(guī)范圖書借閱制度,采用群眾借閱與個人借閱相結(jié)合的方法,保證了學生借閱。4、為學校和全校師生服務(wù),做好了20_年報刊征訂工作。5、進一步加強監(jiān)督管理,盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實驗室功能作用,力爭做到了多媒體教學、實驗教學全新開展,教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。6、認真做好教學檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求,安排相關(guān)人員,落實相關(guān)職責,按時完成了教學檔案的整理裝訂工作,確保了學校旗市兩級督導(dǎo)評估的驗收檢查
30、。7、進一步規(guī)范做好學籍管理工作,學生復(fù)學、休學、轉(zhuǎn)學都嚴格按照程序進行,并在學籍管理人員處備案。8、與教研室、辦公室、德育處、總務(wù)處用心配合,參與了學??荚u創(chuàng)優(yōu)、升級的組織工作。五、今后努力探索的方向1、扎實推進課程建設(shè),加大業(yè)務(wù)培訓,提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。2、完善各類功能教室,加強功能教室管理,發(fā)揮功能教室作用。3、加強音體美科技制作輔導(dǎo),建設(shè)多樣學生團隊,創(chuàng)辦特色學校。總之,教務(wù)處工作是一項很繁多的工作,只有認真、細心才能做好,所以在今后的工作中要繼續(xù)堅持一貫作風,不斷總結(jié),不斷完善,注重配合,爭取能做得更好,為促進學校發(fā)展而努力奮斗!教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇6在院常規(guī)教學運行的工作中,
31、本人堅持和貫徹務(wù)實高效的工作作風,圓滿地組織和完成了教學任務(wù)的落實、學生的學籍管理、考務(wù)的安排、選修課的管理、各項教學檢查和統(tǒng)計、專項建設(shè)和評比等工作。同時,在工作中結(jié)合院“全面管理年”和服務(wù)效能建設(shè),重點推進了以下幾個方面的工作。1、強化和疏通了教務(wù)處和各系部的聯(lián)系,通過改進和充實教學例會的會風和內(nèi)涵,提高了教學管理水平。2、在教學管理的職能分工上,重點在考務(wù)和學籍管理兩方面推進了二級管理。3、通過工作流程的制定和服務(wù)規(guī)范的實施,教務(wù)處為師生的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量明顯提高。本人在日常工作中能夠通過各種信息,學習的教學管理思想和經(jīng)驗,也十分注重和部門內(nèi)外、學院內(nèi)外的同事探討教學管理方面的做法。通
32、過這一階段的實踐和近期的思考,對下面的工作推進也有了基本的思路和做法。主要是:1、整合教學資源;2、建立完善有效的質(zhì)量監(jiān)控體系;3、加強教務(wù)員的工作。本年度本人同時承擔并圓滿完成了一百五十課時的教學任務(wù)。本年度本人雖然參與了高等數(shù)學的教材編寫,也參與了一項獲得電子教育學會教學成果一等獎的課題,但是教科研的水平有待提高,成果有待展示。希望新的一年在各項事業(yè)和工作中取得明顯進步。教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇7任職以來,在處長和主管副處長的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心幫助下,嚴格要求自己,在思想和工作上取得了一定的成績,現(xiàn)把理論學習、履行職責、工作任務(wù)完成等有關(guān)情況總結(jié)如下。一、加強理論學習學習新時期黨的路線、
33、方針、政策,積極參與黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育活動。不斷加強政治理論學習,提高自己的理論水平、政策水平、科學文化水平及業(yè)務(wù)工作能力。二、堅持服務(wù)理念,務(wù)實重干在工作中,我本著實事求是的態(tài)度,始終堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作作風,踏實做好自身工作。1、加強語言文字規(guī)范宣傳工作充分利用我校宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、廣播臺及推普簡報等途徑,通過在校園內(nèi)懸掛推普橫幅、張貼推普標語等方式,廣泛宣傳國家及省語言文字工作方面的法規(guī)、政策、條例,努力在全院營造“人人說普通話,寫規(guī)范字”的良好語言環(huán)境。2、加強測試員隊伍建設(shè)完善測試員聘任制度,積極創(chuàng)造條件為受聘測試員承擔測試任務(wù)及參加測試業(yè)務(wù)培訓提供
34、支持。嚴格了測試紀律,保障了測試工作的公平、公正。組織我校普通話測試員參加計算機輔助測試培訓。目前,建設(shè)了一支高水平測試員隊伍,其中測試員4人,省級測試員26人。3、計算機輔助普通話水平測試測試站建設(shè)根據(jù)上級有關(guān)文件精神,編制了商丘師范學院普通話水平測試站建設(shè)方案,并積極推進建站工作。20_年9月經(jīng)省語委批準成立了商丘師范學院計算機輔助普通話測試站。4、認真組織普通話測試工作認真組織校內(nèi)教職員工及在校學生進行普通話考前培訓及測試,歷年來年均測試人數(shù)達萬人左右。5、積極推進教學語言規(guī)范化把普通話教學納入教師評估標準。教師評定職稱或任期考核時,把推普工作作為考核條件。在評優(yōu)評先時,也把使用普通話作
35、為教師職業(yè)語言列入評比條件。6、積極參與二類城市語言文字工作評估,進一步加強制度和組織建設(shè)專家現(xiàn)場檢查評估中,我校語言文字工作制度健全,措施到位,執(zhí)行有力,達到了普及普通話、用字規(guī)范化的要求,為商丘市順利通過國家二類城市語言文字工作評估做出了積極貢獻。7、組織開展語言文字工作相關(guān)活動積極組織協(xié)調(diào)我校師生參加省語委部署“經(jīng)典照亮人生”知識競賽暨誦讀大賽活動、全國推廣普通話宣傳周活動及規(guī)范漢字書寫大賽活動并取得良好的成績。三、廉潔自律結(jié)合“八項規(guī)定”、黨風廉政建設(shè)等相關(guān)活動,進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到明明白白做事,清清白白做人。認真學習中國共產(chǎn)黨紀律處分條例和中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)
36、導(dǎo)干部廉潔從政若干準則以及修訂后的中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則,從思想上筑牢廉潔自律的思想防線,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)章制度。工作上認真遵守學校各項規(guī)定,嚴格按照規(guī)定和程序辦事,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。生活上嚴于律己,把握住小節(jié)。自身沒有發(fā)生違法違紀現(xiàn)象。雖然工作中取得了一定的進步和成績,但在有些方面還存在著一些不足之處。理論學習不系統(tǒng)、不深入,政治理論水平有待進一步提高,創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,有些工作做的還不夠完善,工作中有急躁情緒等都有待于在今后的工作中加以改進。教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇8一年的教學工作結(jié)束了,20_年我的教學工作完美的結(jié)束了,在一年的工作中,我只能說是極為平常的度過
37、了,在一年的工作中,我對自己說,自己做的還是不錯的,雖然現(xiàn)在還是有很多的問題需要我去解決,不過我都是在不斷的努力工作慢慢去克服,我相信我會做的更好,只是現(xiàn)實情況下,有很多的問題都是這樣,我相信在來年的工作中我會做的更好!主要工作成績和存在問題一、學術(shù)研究與成果1、調(diào)入學院后,20_年9月嘗試全國教育科學“十一五”規(guī)劃20_年度課題申報。以高等職業(yè)教育雙證制及其校本實施策略研究為研究課題,盡管沒有結(jié)果,但是為今后相關(guān)課題的研究奠定了良好的基礎(chǔ)。2、20_年12月在由教育部主管、中國教育學術(shù)委員會主辦的綜合性、教育學類核心期刊(國際標準刊號issn1687-1784、國內(nèi)統(tǒng)一刊號cn54-1190
38、/g,)中國教育月刊上發(fā)表題為_論文,并或論文一等獎。3、圓滿完成了碩士研究生論文答辯,并得到中央教育科學研究所外審專家的好評,希望能將課題在工作實踐中不斷深入研究并加以應(yīng)用。二、新環(huán)境、新起點、新目標、新角色新的起點,必須要保持長期一貫的敬業(yè)奉獻精神,堅持和發(fā)揚勇于吃苦、做事干練、悉心全面、有張有持,在總結(jié)提煉中有所創(chuàng)新的養(yǎng)成性工作習慣;堅持團結(jié)合作、踏實做事、正直做人、相互補臺的做事做人原則;立足本職、兼顧全局、大處著眼、小處著手的工作之道。基于這樣一種心態(tài),基本圓滿地完成了工作目標和交辦的其它臨時性工作,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。三、主要工作完成情況:1、先進的教育理念是開展人才培養(yǎng)工作的航標,為了學習和借鑒國內(nèi)外先進的高等職業(yè)教育思想和經(jīng)驗,一方面,與高教所聯(lián)合籌備、策劃“高職教育論壇”,已舉辦三期,第四期正在組織中;另一方面,組織實施全院指導(dǎo)性教育理論、教學信息、教改經(jīng)驗等各類專題學習8次;2、三次參與組織了院級和省級優(yōu)秀多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課堂和網(wǎng)站的評審?fù)扑]工作;6次參與20_年研究生人才引進的聽評課工作;3、正在準備20_年8個教學專項課題的結(jié)題驗收工作和20_年教學專項課題指南的初步擬訂工作;4、還分別到上海和南京參加高等職業(yè)教育精品
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