八年級詩四首賞析

1、3030、詩、詩 四四 首首 歸園田居（其三）歸園田居（其三） 使至塞上使至塞上 渡荊門送別渡荊門送別 登岳陽樓（其一）登岳陽樓（其一） 歸園田居歸園田居 l陶淵明（陶淵明（365-365- 427427），東晉著名），東晉著名 詩人。一名潛，詩人。一名潛， 字元亮，潯陽柴字元亮，潯陽柴 桑（今江西九江）桑（今江西九江） 人。人。 l著名的隱士，不著名的隱士，不 滿于官場的黑暗，滿于官場的黑暗， “不為五斗米折不為五斗米折 腰腰”，隱居農(nóng)村，隱居農(nóng)村。 l作者簡介：作者簡介： |不為五斗米折腰不為五斗米折腰 |公元公元405405年，陶淵明擔(dān)年，陶淵明擔(dān) 任彭澤縣令時，郡督郵任彭澤縣令時，郡督

2、郵 來縣巡察，縣吏告訴他，來縣巡察，縣吏告訴他， 應(yīng)該穿戴得整整齊齊地應(yīng)該穿戴得整整齊齊地 去恭迎郡督郵。陶淵明去恭迎郡督郵。陶淵明 嘆息說：嘆息說：“我豈能為五我豈能為五 斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒！斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒！” 即日授印去職即日授印去職 。離開。離開 官場回到家園，從事耕官場回到家園，從事耕 讀，這首詩描寫的就是讀，這首詩描寫的就是 農(nóng)家生活。農(nóng)家生活。 歸園田居一共有五歸園田居一共有五 首，寫作于隱居后第首，寫作于隱居后第 二年，這是第三首。二年，這是第三首。 準(zhǔn)確朗讀準(zhǔn)確朗讀 歸園田居歸園田居 ( (東晉東晉) ) 陶淵明陶淵明 種豆南山下，草盛豆苗稀。 晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。 道

3、狹草木長，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿無違。 hu h 感知感知 討論討論 你從本詩中感受到陶淵明的 田園生活是怎樣的？從哪幾 句詩中感受到的？ 辛苦 快樂 自由 等 1、用簡潔生動的語言描述“晨興理荒穢，帶月 荷鋤歸”所展現(xiàn)的畫面。 清晨我下地松土除草，星月下我扛著鋤頭回家 歇息。 2、用簡潔生動的語言描述“道狹草木長，夕 露沾我衣”所展現(xiàn)的畫面。 狹窄的田間小路邊草木叢生，皎潔的月光照在 草葉上的露水上，詩人走在小路上，衣服都被 露水打濕了。 _句點明主旨。 要按照自己的意愿生活，不想在 那污濁的現(xiàn)實世界中失去自我，即使 做一個農(nóng)夫也比在官場“為五斗米折 腰”強。 “但使愿無違”的“愿

4、”是什么， 陶淵明有怎樣的愿望？ 末末 本文表達了作者怎樣的思想情感？ 表達了作者歸隱山林的遁世思想和不 要在那污濁的現(xiàn)實中失去了自我的心 愿。 小結(jié)：小結(jié)： 此詩寫田園勞作之樂，表現(xiàn)了詩此詩寫田園勞作之樂，表現(xiàn)了詩 人歸隱山林的遁世思想和不要在那污人歸隱山林的遁世思想和不要在那污 濁的現(xiàn)實世界中失去了自我的心愿。濁的現(xiàn)實世界中失去了自我的心愿。 用語平淡自然，樸素如口語，不用語平淡自然，樸素如口語，不 見絲毫修飾，但平常中富于情趣，夜見絲毫修飾，但平常中富于情趣，夜 色柔和，意境醇美。色柔和，意境醇美。 王維王維(701761)，字摩詰，他的，字摩詰，他的 詩寫得好，看他的詩，就像看畫；他詩

5、寫得好，看他的詩，就像看畫；他 的畫也畫得好，欣賞他的畫，就像讀的畫也畫得好，欣賞他的畫，就像讀 詩。所以稱贊他的詩畫是詩。所以稱贊他的詩畫是“詩中有畫，詩中有畫， 畫中有詩畫中有詩”。詩中描寫了邊塞風(fēng)光，詩中描寫了邊塞風(fēng)光， 在荒涼廓遠中發(fā)掘其雄渾壯美，表現(xiàn)在荒涼廓遠中發(fā)掘其雄渾壯美，表現(xiàn) 出詩人的積極向上昂揚情懷。詩中出詩人的積極向上昂揚情懷。詩中 “大漠孤煙直、長河落日圓大漠孤煙直、長河落日圓”是千古是千古 名句，色彩鮮明，線條簡潔，勾畫出名句，色彩鮮明，線條簡潔，勾畫出 一幅大漠落日圖。一幅大漠落日圖。 。 。 。 使至塞上使至塞上 描述：我輕車簡從要慰問邊疆， 途中經(jīng)過居延。我像飄飛

6、的蓬 草一樣飄出邊塞，又像歸雁飛 入了胡天。大沙漠里孤煙直上， 黃河邊上落日正圓。走到蕭關(guān) 恰逢騎馬的偵查兵，說都護正 在燕然前線。 讀詩歌，談感受 你對哪幾句詩印象深刻？ 說說感受。 頷聯(lián) 我像飄飛的蓬草一樣飄出邊塞，又像歸雁飛我像飄飛的蓬草一樣飄出邊塞，又像歸雁飛 入了胡天。入了胡天。 “征蓬征蓬”表現(xiàn)了詩人怎樣的心情？表現(xiàn)了詩人怎樣的心情？ 詩人是一個負有朝廷使命的大臣，卻以沒有詩人是一個負有朝廷使命的大臣，卻以沒有 根基、四處漂泊的根基、四處漂泊的“蓬草蓬草”形象自況，正是形象自況，正是 暗寫自己內(nèi)心飄零與孤寂。暗寫自己內(nèi)心飄零與孤寂。 頸聯(lián)頸聯(lián) 大漠無邊，一縷青煙直上青天，滾滾的黃河

7、呼大漠無邊，一縷青煙直上青天，滾滾的黃河呼 嘯著奔騰而去，在河的盡頭，是一輪又紅又大的嘯著奔騰而去，在河的盡頭，是一輪又紅又大的 圓圓的落日。圓圓的落日。 這兩句詩運用了對偶的修辭手法，充分體現(xiàn)了這兩句詩運用了對偶的修辭手法，充分體現(xiàn)了 詩中有畫的特色詩中有畫的特色. . 描繪出一幅意境雄渾、浩瀚壯描繪出一幅意境雄渾、浩瀚壯 美的沙漠美景。美的沙漠美景。 渡荊門送別渡荊門送別 李白李白 渡遠荊門外，來從楚國游。渡遠荊門外，來從楚國游。 山隨平野盡，江入大荒流。山隨平野盡，江入大荒流。 月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。 仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。 上一頁下一頁

8、退出 李白李白（701-762），），字太白。祖籍隴西成紀(jì)，字太白。祖籍隴西成紀(jì)， 隋末遷居中亞的碎葉城。隋末遷居中亞的碎葉城。李白一生絕大部李白一生絕大部 分時間是在玄宗統(tǒng)治的盛唐即開元、天寶分時間是在玄宗統(tǒng)治的盛唐即開元、天寶 年間度過的。在李白流傳下來的九百多篇年間度過的。在李白流傳下來的九百多篇 詩中，大部分鮮明的表現(xiàn)了他對封建貴權(quán)詩中，大部分鮮明的表現(xiàn)了他對封建貴權(quán) 的輕蔑，對腐朽政治的揭露和對人民疾苦的輕蔑，對腐朽政治的揭露和對人民疾苦 的同情，對祖國壯麗山川的贊美。同時也的同情，對祖國壯麗山川的贊美。同時也 由于封建統(tǒng)治思想的嚴(yán)重影響，李白的不由于封建統(tǒng)治思想的嚴(yán)重影響，李白的不

9、 少作品往往流露道家人生如夢、及時行樂少作品往往流露道家人生如夢、及時行樂 和儒家和儒家“窮則獨善其身窮則獨善其身”的消極情緒。的消極情緒。李李 白是我國唐代與杜甫并稱的偉大詩人，白是我國唐代與杜甫并稱的偉大詩人，他他 的詩歌各體俱佳，而其中又以七言歌行與的詩歌各體俱佳，而其中又以七言歌行與 七言絕句最為擅長。七言絕句最為擅長。 渡荊門送別渡荊門送別 描述：詩人乘舟順流而下，經(jīng)過漫長的水 路，來到荊門之外，要到楚國漫游。山隨著 平原的出現(xiàn)逐漸消失了，江水奔騰直瀉，仿 佛流入廣闊無際的原野。明月映入江水，如 同飛下的天鏡。云霞飄飛，變幻多姿，如同 海市蜃樓一般。但我還是愛故鄉(xiāng)的水，不遠 萬里送我

10、遠行。 讀詩歌，談感受 你對哪幾句詩印象深刻？ 說說感受。 1、展開想象與聯(lián)想，描繪“山隨平野盡， 江入大荒流”所展現(xiàn)出的畫面。 山逐漸消失了，眼前是一望無際的低平 的原野，江水奔騰直瀉，從荊門往遠處 望去，江水仿佛流入荒漠遼遠的原野。 2、描繪“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”所展現(xiàn) 的畫面。并簡要分析句中“下”的好處。 明月映入水中，如同飛下的天鏡，云霞飄飛， 變幻多姿，如同海市蜃樓一般。這兩句運用了 比喻的修辭手法，想象奇特，抒發(fā)了詩人的喜 悅心情。 3、“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”一句運用了 什么修辭？表達了作者怎樣的思想感情？ 擬人，賦予水以人的情態(tài)，深情為詩人送別， 表達了對家鄉(xiāng)山水的眷戀。 1 1、賞析、賞析“簾旌不動夕陽遲簾旌不動夕陽遲”： “簾旌簾旌” 為近景，為近景，“夕陽夕陽”為遠景，視線由近及為遠景，視線由近及 遠，逐漸開闊，融入暮色之中。不動的簾旌，表明遠，逐漸開闊，融入暮色之中。不動的簾旌，表明 湖面風(fēng)平浪靜；緩緩下沉的落日，提示著傍晚的安湖面風(fēng)平浪靜；緩緩下沉的落日，提示著傍晚的安 寧。寧。 2 2、賞析、賞析“白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無限悲白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無限悲”： 滿頭白發(fā)的我