如何做好班級管理工作

1、如何做好班級管理工作班主任工作是班級工作的直接管理者，直接責任人，是做好班級管理工作的關(guān)鍵核心，是學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的主力軍，是學(xué)生個性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人，是學(xué)生創(chuàng)新精神的培育者，做好班主任工作關(guān)系到學(xué)校教育質(zhì)量的好壞和管理的成敗。因此，班主任工作在教育教學(xué)中具有舉足輕重的地位。我提任信任二十余年，現(xiàn)就平時所做的一些工作，寫出來與大家共勉，我認為要做好班級管理工作,當一名合格的班主任必須做到以下的方面。第一，要做好班級管理工作，必須加強班主任自身修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。俗語說“打鐵全憑自身硬”。班主任知識豐富，能力超眾，人格品質(zhì)高尚，在學(xué)生心目中樹立起使人敬服的聲譽和威望，它是做好班主任

2、工作的無形資本。因此，在平時教學(xué)工作中，首先不斷用新知識充實自己。并且不僅要精通所教學(xué)科，還要熟悉所教學(xué)科以外的一些知識，我深知沒有真才實學(xué)，班主任是很難在學(xué)生中樹立威信。03年參加了本科自學(xué)考試，05年自考了心理學(xué)，09年參加了班主任培訓(xùn)。其次我還很重視師德修養(yǎng)。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說：“沒有教師對學(xué)生直接的人格影響。就不可能有真正的教育工作。”我努力通過自己的言行舉止，為人處事給學(xué)生示范，做學(xué)生的榜樣。我注重“言必行，行必果。”給班級學(xué)生一個許諾，必定有一個結(jié)果，言行一致。讓學(xué)生真正口服，心服。為加強班級管理，我認為班主任還應(yīng)具備多種能力的培養(yǎng)。首先必須有體察學(xué)生的思想、情感、需求，捕捉

3、學(xué)生的思想信息，把握他們真實的態(tài)度，以達知人、知面、知心的能力，應(yīng)有啟迪學(xué)生心靈的能力，應(yīng)有教育和管理想結(jié)合的能力，應(yīng)有較高的演講和對話的能力。第二，要做好班級管理工作，必須真正全面地了解學(xué)生，因材施教。在平時班級管理工作中，要迅速、準確、全面地了解學(xué)生，關(guān)鍵要有敏銳的觀察和細致的調(diào)查研究能力。面對一個群體，要詳細了解個體，必有有其個人資料信息。因此，我在接管一個新班級時，首先對班級的情況進行全面的調(diào)查，其內(nèi)容包括他們的姓名、性別、年齡、原班級、特長、學(xué)科、曾任職務(wù)、家長姓名、住址、聯(lián)系方式、性格特征等方面，用表格的形式把他們登記起來，為以后處理班級的各項事務(wù)打好堅實的基礎(chǔ)。并用好學(xué)生成長記錄

4、檔案掌握學(xué)生第一手材料，因材施教，教學(xué)相長。第三，要做好班級管理工作，必須確立明確的班級奮斗目標。班級的奮斗目標，是班級的理想和前進的方向，班級如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。因此，我認為班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生的思想、學(xué)習、生活實際，制訂出本班的奮斗目標。在08年度下學(xué)期開始時，我與班委商討，全體同學(xué)討論，制訂出“構(gòu)建和諧班級目標”“提高學(xué)習成績目標”“加強行為規(guī)范目標”等等。學(xué)生有章可循，又制訂出切實可行的計劃，通過召開主題班會，全員參與，從而形成集體的榮譽感和責任感，讓學(xué)生在實現(xiàn)目標的過程中分享集體的歡樂與幸福。結(jié)果在當年中考獲得了優(yōu)異成績，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。第四，要做好班級

5、管理工作，必須培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風。一個積極向上的班級要形成正確的輿論和良好的班風，去影響制約每一個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生行為，正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵作用。這種正確的輿論就是扶正壓邪、獎善懲惡。在班級形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。平時我采用魏書生先生管理班級的做法，將班級事務(wù)分工具體到個人。學(xué)生有了良好的行為習慣，良好的班風也油然生成。第五，要做好班級管理工作，必須建立健全組織機構(gòu)，發(fā)揮班委會和骨干的核心力量。一個良好的班級，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全體同學(xué)去努力實現(xiàn)

6、集體目標。我在班級管理中，挑選有熱情、有正氣、有威望、有組織能力的學(xué)生作為班團干部，根據(jù)他們的特長與能力將他們科學(xué)分工，負責班級具體工作。平時，我定期召開班委會，了解學(xué)生及班委成員的情況。多鼓勵班委會成員，樹立他們的自信心，發(fā)揮他們的聰明才智，增強集體榮譽感，提升個人精神境界。既培養(yǎng)了他們的能力，又加強了班級管理。今年我所任教班級，教學(xué)質(zhì)量名列前茅，管理水平得到極大提高，受到校領(lǐng)導(dǎo)表彰。并且在學(xué)校班主任經(jīng)驗交流會上，做典型發(fā)言。第六，要做好班級管理工作，必須認真對待每一次班會。召開班委會是最普遍最有價值的教育學(xué)生的方式，不僅對學(xué)生崇高理想的樹立，優(yōu)良品質(zhì)和高尚情操的培養(yǎng)，良好習慣的養(yǎng)成具有重要

7、作用，而且還有助于形成集體正確的輿論，樹立良好的班風，進而建設(shè)好班集體。因此，我在教育管理培養(yǎng)班集體過程中，圍繞班級奮斗目標經(jīng)常組織開展各項班會活動，進行思想品德行為教育，介紹一些學(xué)習方法，講述做人的道理。如遇重大節(jié)日、事件等還要召開主題班會。上個學(xué)期，特別是圍繞慶祝建國60年召開了主題班會“祖國，我為你驕傲”。通過觀看場面宏大的閱兵式，再由個別同學(xué)發(fā)言，使同學(xué)們深受教育，心靈受到震撼，激發(fā)了學(xué)生們的愛國熱情，收到了極好的效果待添加的隱藏文字內(nèi)容2第七，要做好班級管理工作，必須以發(fā)展的眼光，寬容的心態(tài)去善待學(xué)生。社會發(fā)展迅速，知識更新快，新觀念層出不窮，這是一個彰顯個性的時代。不能用老眼光看待

8、問題，也不能用過時的知識來解決現(xiàn)在的問題。一句話，我們應(yīng)“與時俱進”?！敖逃荒軟]有愛，沒有愛就沒有教育?！薄耙约褐恚叭酥怼?，以寬容的心態(tài)對待學(xué)生，才可以贏得學(xué)生的愛戴，激活學(xué)生的最大潛能，讓學(xué)生成人成才。在現(xiàn)實生活中，最讓家長和老師頭痛的是上網(wǎng)成癮和早戀兩大問題。我平時也遇到不少這樣的案例。但我并沒有大聲呵斥，班會批評，而是用溫柔的方式，與學(xué)生談心，交流溝通，以熱情換取信任，以坦誠換取信任，以信任換取信任，在這種情況下，師生情感引起共鳴，問題都能夠較容易的解決。 第八，要做好班級管理工作，必須取得社會各方面特別是家長的支持。要做好班級工作，必須協(xié)調(diào)好教師家長學(xué)生之間的關(guān)系，班主任要爭取班級任課教師的配合，處理好學(xué)生之間的關(guān)系，做好家長工作，建立和諧的班級關(guān)系，經(jīng)常家訪，召開家長會，實事求是地反應(yīng)學(xué)生在校的表現(xiàn)，誠懇征詢家長意見，提出對學(xué)生的要求和希望，引發(fā)家長共鳴，共