一年級(jí)道德與法治上冊(cè)第6課校園里的號(hào)令教案_第1頁
一年級(jí)道德與法治上冊(cè)第6課校園里的號(hào)令教案_第2頁
一年級(jí)道德與法治上冊(cè)第6課校園里的號(hào)令教案_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精第六課 校園里的號(hào)令教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:能分辨鈴聲的不同含義,學(xué)習(xí)根據(jù)鈴聲的指示進(jìn)行學(xué)校生活.過程與方法:在活動(dòng)體驗(yàn)中使學(xué)生初步掌握幾個(gè)課間十分鐘游戲活動(dòng)的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣.初步懂得遵守學(xué)校生活的規(guī)則與紀(jì)律的重要性,形成規(guī)則意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):能分辨校園鈴聲的不同含義,初步形成規(guī)則意識(shí).教學(xué)難點(diǎn):幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:上下課鈴聲的錄音,準(zhǔn)備上課和課間活動(dòng)的有關(guān)資料。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)過程:活動(dòng)一 我會(huì)聽1談話:同學(xué)們,你們注意過校園里的鈴聲嗎?這節(jié)課我們就一起來了解了解。(板書:校園鈴聲)2提問:

2、校園的鈴聲表示什么意思?播放視頻:上課鈴響或者動(dòng)畫:上課鈴響3學(xué)生討論,教師隨機(jī)追問:(1)你聽到了什么?看到了什么?(2)鈴聲告訴我們什么?(板書:上課了)(3)聽到這樣的鈴聲,你們是怎么做的?我們來演一演吧。學(xué)生演練(讓學(xué)生來到室外,演練上課鈴響后怎么做):快步走進(jìn)教室,拿出書本,擺放在課桌上,坐得端端正正,眼睛看著老師,專心聽老師上課.(4)說說為什么要這樣做?(根據(jù)學(xué)生回答出示而感染:上課鈴聲響,趕快進(jìn)課堂.書本擺整齊,專心把課上。)小結(jié):上課鈴響后,我們要趕快走進(jìn)教室,把書本整齊地?cái)[放在桌上,專心上課。活動(dòng)二 我會(huì)做1老師講課時(shí),我們應(yīng)該怎么做。(1)過渡:現(xiàn)在,正式上課的鈴聲響了,

3、老師要講課了。老師講課時(shí)我們?cè)撛趺醋???)學(xué)生討論發(fā)言,教師:眼睛仔細(xì)看,耳朵注意聽。(3)小結(jié):老師講課時(shí),我們要眼睛仔細(xì)看書或看黑板,耳朵注意聽老師講或同學(xué)發(fā)言。2老師提問時(shí),應(yīng)該怎么做。(1)提問:老師提出問題時(shí),你們是怎么做的呢?學(xué)生交流討論.(引導(dǎo)學(xué)生了解老師提問時(shí)要開動(dòng)腦筋認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言,發(fā)言時(shí)聲音要響亮)教師進(jìn)行板書:腦子認(rèn)真想,發(fā)言聲響亮。(2)提問:有幾個(gè)小朋友,他們是怎樣做的呢?我們一起看看。播放ppt:上課發(fā)言(3)提問:你愿意向哪位小朋友學(xué)習(xí)呢,說說為什么?(4)學(xué)生模擬演練。教師請(qǐng)舉手規(guī)范不喊叫的同學(xué)回答問題,并提醒聲音較小的同學(xué)大聲回答.3同學(xué)發(fā)言時(shí),應(yīng)該

4、怎么做。(1)過渡:剛才這些同學(xué)都能積極舉手回答問題,而且聲音很響亮,可真棒!(2)提問:在這些同學(xué)回答問題的時(shí)候,其他同學(xué)該干什么呢?(認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言,思考別人說得對(duì)不對(duì)。)(3)談話:老師發(fā)現(xiàn)在同學(xué)回答問題時(shí)有這樣一些現(xiàn)象:出示圖片:上課(4)提問:他們?cè)诟墒裁??你要提醒照片中同學(xué)注意什么?學(xué)生自由發(fā)言.(5)小結(jié):老師看到剛才這幾個(gè)同學(xué)發(fā)言時(shí)大家都能做到認(rèn)真傾聽,不插嘴,不分心,多么會(huì)聽講啊!活動(dòng)三 我會(huì)想教師:每當(dāng)結(jié)束一節(jié)課的學(xué)習(xí),校園里又會(huì)響起鈴聲,這時(shí)的鈴聲告訴我們什么?(下課鈴聲)(1)下課鈴響后,我們應(yīng)該先做什么,后做什么?為什么? (2)課間的時(shí)候,你們常做些什么?(3)你覺得哪些同學(xué)做得好,哪些同學(xué)做得不好?為什么? (4)課間我們開展這些活動(dòng)的時(shí)候要注意什么呢? 活動(dòng)四 我會(huì)玩 師:同學(xué)們,你們課間最喜歡干什么呀?你們會(huì)玩哪些游戲呢?生:跳繩 看書 大家都有自己喜歡的游戲,一起玩的時(shí)候怎樣才會(huì)玩得很開心呢? 活動(dòng)五 升國旗了 師: 每當(dāng)我們?cè)谏龂斓臅r(shí)候,我們應(yīng)該做什么呢? 同學(xué)們,你們會(huì)唱國歌嗎?生齊唱國歌。板書設(shè)計(jì):6、校園里的號(hào)令上課 下課升旗攀上山峰,見識(shí)險(xiǎn)峰,你的

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