6.1直面挫折教案

1、6.1直面挫折教案6.1直面挫折教案 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（6.1直面挫折教案）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步，以下為6.1直面挫折教案的全部?jī)?nèi)容。6.1直面挫折教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得挫折的含義，了解產(chǎn)生挫折的原因。認(rèn)識(shí)挫折和逆境是人生不可避免的。明白挫折的的

2、影響具有兩重性,樹(shù)立積極對(duì)待挫折的人生態(tài)度，領(lǐng)悟戰(zhàn)勝挫折的真諦。 能力目標(biāo):學(xué)生通過(guò)了解造成挫折的多種因素,提高學(xué)生正確面對(duì)挫折、分析挫折的能力。 培養(yǎng)學(xué)生承受挫折的能力，培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的心理素質(zhì)。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：充分認(rèn)識(shí)人生難免有挫折，做好直面挫折的心理準(zhǔn)備。 以樂(lè)觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活中的挫折與逆境，有戰(zhàn)勝挫折的決心 .培養(yǎng)學(xué)生不畏挫折的可貴的心理品質(zhì)和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度；善于用先進(jìn)人物戰(zhàn)勝挫折的事跡激勵(lì)自己，使自己在挫折中奮進(jìn)。二、教學(xué)重點(diǎn)：1、讓學(xué)生明白挫折的影響具有兩重性，領(lǐng)悟戰(zhàn)勝挫折的真諦2、提高學(xué)生正確面對(duì)挫折的心態(tài)，有戰(zhàn)勝挫折的決心,養(yǎng)成勇于克服困難和開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。三、

3、教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生反省自己面對(duì)挫折時(shí)的習(xí)慣反應(yīng),做好應(yīng)對(duì)挫折的心理準(zhǔn)備，提高學(xué)生正確面對(duì)挫折的心態(tài),增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝挫折的信心,掌握抵抗挫折的方法，結(jié)合自己的實(shí)際情況，找到適合自己戰(zhàn)勝挫折的方法.四、教學(xué)方法：討論法，故事法，案例分析法五、教學(xué)設(shè)計(jì)思路：真心英雄歌曲導(dǎo)入,填空歌名：-真心英雄 演唱者:周華健 把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。歌曲中的“風(fēng)雨指：-挫折 “彩虹指：-成功告訴我們生活中 挫折-是難以避免的。要取得成功，需經(jīng)歷- -挫折因此，人生中挫折是再所難免的。挫折是由哪些因素引起的？怎樣去戰(zhàn)勝挫折呢？就讓我們帶著這些問(wèn)題一起走入

4、6。1 直面挫折現(xiàn)實(shí)生活中存在著很多祝福語(yǔ)，如心想事成,萬(wàn)事如意，一帆風(fēng)順,但是這些又真的都能實(shí)現(xiàn)嗎？世上不如意事十之八九，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷或大或小的挫折。一 、人生難免有挫折挫折的定義：挫折是指人們?cè)谧非竽撤N目標(biāo)的活動(dòng)中，遇到干擾、阻礙，遭受到損失或失敗時(shí)產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。而由挫折所產(chǎn)生的心理反應(yīng)，稱之為挫折感.挫折的產(chǎn)生在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中遇到困難和障礙，既難以克服又找不到替代目標(biāo)，就產(chǎn)生挫折感.討論：是不是只有平凡的人才會(huì)遇到挫折呢?并舉例說(shuō)明學(xué)生積極發(fā)言，教師點(diǎn)評(píng)結(jié)論：古今中外,無(wú)論是偉人還是普通人，都會(huì)遇到這樣或那樣的挫折。 例如:孔子從小家境貧困,沒(méi)有受教育的良好條件,只能通過(guò)自修來(lái)學(xué)習(xí)。

5、他從15歲開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，遇到難題就多方求救，曾說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝??！彼麨榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想，周游列國(guó)，歷經(jīng)坎坷、磨難和挫折，終于成為我國(guó)著名的學(xué)者和大教育家唐僧 師徒到西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難屈原 他的正確主張?jiān)夥磳?duì)失敗，被放逐漢北司馬遷 獄中遭宮刑成就“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史記貝多芬 雙耳失聰三十年創(chuàng)造出英雄交響曲合唱交響曲等舉世聞名的作品孫中山15歲前穿不起布鞋，安徒生幼年以棺材為床，達(dá)爾文幼年喪母，范仲淹幼年喪父。.清代作家蒲松齡落第后，并沒(méi)有被落第造成的挫折擊垮,下決心干一番事業(yè)，他寫(xiě)下了一副對(duì)聯(lián):有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲

6、可吞吳.他這樣寫(xiě)了,也這樣做了.終于完成了傳世名著聊齋志異。 林肯的挫折：22歲，經(jīng)商失敗、23歲,競(jìng)選眾議員失敗、26歲,戀人死去、27歲,精神崩潰、29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗、34歲,爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗、36歲，競(jìng)選國(guó)會(huì)議員失敗、46歲，競(jìng)選參議員失敗、47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗、49歲,競(jìng)選參議員失敗、51歲，擔(dān)任美國(guó)總統(tǒng).小活動(dòng)：你說(shuō)我說(shuō)自己都遇到過(guò)哪些挫折？學(xué)習(xí)上我遇到的挫折是_ _家庭生活中我遇到的挫折是_學(xué)校生活中我遇到的挫折是其它教師小結(jié):中學(xué)生常見(jiàn)的挫折：1、學(xué)習(xí)挫折：學(xué)習(xí)成績(jī)不佳、考試挫折2、交際挫折:與家長(zhǎng)、同齡人、異性交往3、青春發(fā)育挫折：4、家庭挫折：家長(zhǎng)對(duì)自己的態(tài)度、要求得不

7、到滿足、家庭變故討論：古今中外名人的經(jīng)歷和你自己的經(jīng)歷都告訴我們什么道理？結(jié)論：人生難免有挫折，人生無(wú)坦途既然挫折在所難免,那么造成挫折的因素是什么呢？第一、自然因素，惡劣的氣候、嚴(yán)重的自然災(zāi)害所造成的損失或失敗、生老病死等.第二、社會(huì)因素，個(gè)體受到政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、道德、習(xí)慣勢(shì)力的制約等。包括恐怖事件、戰(zhàn)爭(zhēng)、社會(huì)動(dòng)亂等；第三、家庭因素，包括婚異、貧困、失去親人等；第四、個(gè)人因素，指由于體力、智力、意志、外貌以及某些生理缺陷所帶來(lái)的限制。如：生理因素、能力不足、意志薄弱、情緒低沉、不合理的要求、心理不健康等。對(duì)于每一種因素，都會(huì)給出圖片展示，使學(xué)生們能夠更深刻、清晰地理解這幾大因素因此，在現(xiàn)實(shí)

8、生活中，由于自然災(zāi)害或社會(huì)、個(gè)人條件限制等原因，人們隨時(shí)都可能會(huì)遇到大小、輕重不同的挫折。通過(guò)學(xué)習(xí)造成挫折的這幾大因素，做一道材料題.南宋抗金名將岳飛,滿懷報(bào)國(guó)志向,決心收復(fù)北方失地.正當(dāng)他率領(lǐng)大軍在郾城大破金軍主力，勝利進(jìn)軍至朱仙鎮(zhèn)，河北豪杰群起響應(yīng)的時(shí)候，昏庸的皇帝卻在一天中連下12道金牌,迫令岳飛火速撤兵。岳飛悲憤交加，仰天長(zhǎng)嘆:“十年之功，廢于一旦。岳飛回朝后,先是被撤掉官職，隨后又被捏造罪名,逮捕入獄，最終被害于風(fēng)波亭。 提問(wèn)：造成岳飛被殺，其報(bào)國(guó)志向,收復(fù)北方失地的目標(biāo)未能完成的因素是什么？ 這是社會(huì)因素造成的。某些不利的社會(huì)因素使得人們的行為受到一定的限制.岳飛的受挫主要是南宋的

9、政治腐敗，皇帝的昏庸、奸臣的陷害。小活動(dòng)：辯一辯 賽一賽正方觀點(diǎn)：挫折是好事反方觀點(diǎn):挫折是壞事學(xué)生們分別對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋，教師點(diǎn)評(píng)總結(jié)：挫折具有兩重性：挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是好事，有積極作用；對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是壞事，有消極作用。因此引出問(wèn)題：挫折和逆境對(duì)人的影響挫折影響的兩重性： 第一、消極影響：給身心造成打擊和壓力，帶來(lái)精神上的煩惱和痛苦。第二、積極影響：使人得到考驗(yàn)，得到鍛煉，成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。名人名言：挫折像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你怯步不前；而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，卻是墊腳石,使你站得更高。 -（法國(guó))巴爾扎克小結(jié)本節(jié)課內(nèi)容1、什么是挫折？2、挫折的產(chǎn)生3、造成挫折的因素？4、挫折和逆境對(duì)人的影響?針對(duì)本課內(nèi)容做幾道選擇題來(lái)加以鞏固所學(xué)內(nèi)容1 、“人生不如意事十之八九”,是: （ ) a、只對(duì)平凡的人而言 b、只對(duì)名人而言 c、只對(duì)青少年而言 d、對(duì)所有的人而言 2、缺乏安全意識(shí)人為造成火災(zāi)，這是： （