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1、八年級(jí)(下)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃初二語(yǔ)文備課組一、復(fù)習(xí)內(nèi)容:1、 基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用。2、 現(xiàn)代文閱讀。3、 文言文的閱讀與理解、古詩(shī)詞的背誦默寫(xiě)。4、 作文寫(xiě)作的技巧。5、 綜合實(shí)踐與口語(yǔ)交際。二、復(fù)習(xí)重點(diǎn):1、基礎(chǔ):注意辨別字形、正字音、釋詞義,正確使用成語(yǔ),掌握修改病句的基本方法,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2、閱讀:在閱讀中能夠整體把握文章內(nèi)容,領(lǐng)悟作者的思想感情,體會(huì)一些句子的深刻含義,揣摩關(guān)鍵詞語(yǔ)的表達(dá)作用。3、古文:掌握積累一些文言詞語(yǔ)的用法,理解文章大意,會(huì)翻譯文言文。4、寫(xiě)作:學(xué)會(huì)審題,并結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際,選取典型的材料進(jìn)行作文,表達(dá)自己的真情實(shí)感,做到有中心、有層次,書(shū)寫(xiě)工整。三、復(fù)習(xí)難點(diǎn)

2、:1、基礎(chǔ):字形、字音、成語(yǔ)。關(guān)鍵詞語(yǔ)的揣摩。2、閱讀:關(guān)鍵詞語(yǔ)的揣摩,理解一些重要語(yǔ)句的深刻含義。3、古文: 文言詞語(yǔ)的用法。古詩(shī)詞的鑒賞。4、寫(xiě)作:作文的選材立意。四、時(shí)間安排本期復(fù)習(xí)安排在第18周至19周完成,具體如下:具體內(nèi)容課時(shí)安排詞語(yǔ)、古詩(shī)詞默寫(xiě)隨堂小測(cè)形式閱讀訓(xùn)練5課時(shí)古文練習(xí)3課時(shí)古詩(shī)鑒賞2課時(shí)寫(xiě)作2課時(shí)修改病句、修辭手法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)1課時(shí)名著閱讀、綜合實(shí)踐1課時(shí)五、復(fù)習(xí)內(nèi)容及方法:1、字音、字形:將課本中的生字、常用字歸類,每天上課讀讀,讀中加強(qiáng)記憶。2、古詩(shī)詞背誦:要求學(xué)生背誦教材中25、30課和課外古詩(shī)詞共30首,每天默寫(xiě)一點(diǎn),滾動(dòng)式復(fù)習(xí)。3、閱讀:(1)課內(nèi)閱讀:以導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練為主,在堂上要求學(xué)生完成閱讀訓(xùn)練,當(dāng)堂有針對(duì)性的講評(píng),注重方法的指導(dǎo)。(2)名著閱讀:指導(dǎo)學(xué)生把握知識(shí)要點(diǎn),再次讓學(xué)生重點(diǎn)閱讀p228p239的內(nèi)容。4、古文:過(guò)好釋詞譯句關(guān),緊扣課本和導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練進(jìn)行。古詩(shī)詞的鑒賞給于方法上的指導(dǎo)和范例。5、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng):將教材中六次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容及要求重新整理,并檢查學(xué)生掌握情況。6、作文:從命題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、開(kāi)頭、結(jié)尾等方面進(jìn)行訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)學(xué)生首先要能說(shuō)清一件事,然后,要求學(xué)生能對(duì)一件事了發(fā)表自己的看法,能言之有理,言從字順。7、綜合測(cè)試:有計(jì)劃、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,檢查學(xué)生的復(fù)習(xí)

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