中職英語說課稿范文

1、中職英語說課稿范文英語課在現(xiàn)代社會(huì)當(dāng)中越來越重要，下面就是小編為您收集整理的中職英語說課稿范文的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！中職英語說課稿范文各位評(píng)委老師：大家好我說課的題目是Unit 2 How do you do?本課為口語課，整個(gè)說課我將分六個(gè)部分進(jìn)行講述。一、說教材我們所用的教材是中職課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材英語（基礎(chǔ)模塊-預(yù)備級(jí)）。本套教材共10個(gè)單元，每個(gè)單元都是圍繞某一話題進(jìn)行聽、說、讀、寫的多種教學(xué)活動(dòng)。本單元的教學(xué)重點(diǎn)為：招呼用語，聽懂并掌握詢問和提供個(gè)人信息的詞匯、句型。本單元處于本冊(cè)書較為靠前的位置，它屬于日常生活話題，是學(xué)生較為常見

2、到且比較感興趣的內(nèi)容之一，既貼近生活，又是訓(xùn)練學(xué)生口語表達(dá)能力的良好素材。本課的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)生非常熟悉并樂于學(xué)習(xí)的，他們對(duì)本課的學(xué)習(xí)充滿期待和興趣。1、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)教材教學(xué)大綱以及學(xué)生的實(shí)際情況，將本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)確定如下：掌握與個(gè)人信息相關(guān)的詞匯掌握提供或詢問個(gè)人信息時(shí)所使用的.句型學(xué)生能聽懂、編寫關(guān)于詢問和提供個(gè)人信息的對(duì)話，辨別日常生活中不同的介紹和詢問方式的使用對(duì)象、時(shí)間及場(chǎng)所。1. 在真實(shí)情景交流中，師生間、生生間建立融洽的關(guān)系，主動(dòng)參與、相互賞識(shí)。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的正確態(tài)度，提高對(duì)英語的興趣。師者，教書育人。在實(shí)現(xiàn)前面三個(gè)目標(biāo)的同時(shí)提倡禮貌待客，強(qiáng)調(diào)禮貌禮儀的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生言行文

3、明，適時(shí)地將德育融進(jìn)英語課堂。2、教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)教學(xué)大綱要求及學(xué)生實(shí)際情況，本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是：打招呼用語，聽懂并掌握詢問和提供個(gè)人信息的詞匯、句型。3、教學(xué)難點(diǎn)長(zhǎng)期以來，傳統(tǒng)的外語教學(xué)注重書本知識(shí)的講授，而忽視了學(xué)生交際能力的培養(yǎng)，使許多學(xué)生不敢開口，羞于在眾人前表達(dá)，因而口語比較薄弱。所以，我采用引導(dǎo)、激勵(lì)、合作討論等方法，鼓勵(lì)學(xué)生大膽開口，運(yùn)用所學(xué)句型與他人進(jìn)行基本交流并獲取信息，做到學(xué)以致用，這是本課的難點(diǎn)。二、說學(xué)情我們的教學(xué)對(duì)象為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。學(xué)生普遍存在英語基礎(chǔ)薄弱、詞匯量少、羞于開口，對(duì)參與課堂活動(dòng)缺少積極性這些問題。因此，在組織教學(xué)活動(dòng)的過程中，要注重學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，在練習(xí)的

4、設(shè)置上先易后難，營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)地給予表?yè)P(yáng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，同時(shí)幫助學(xué)生樹立自信心。三、說教法教法：基于新的教學(xué)理念，在教學(xué)過程中主要采取情感激勵(lì)法、任務(wù)型教學(xué)法、直觀法和合作學(xué)習(xí)法。根據(jù)單詞的記憶規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生參與多種方式的單詞呈現(xiàn)，循序漸進(jìn)，由單詞到短語，再到句子，運(yùn)用課堂活動(dòng)讓學(xué)生在合作和體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。在教學(xué)中注重師生之間的交流，適時(shí)調(diào)整策略，多給學(xué)生鼓勵(lì)，合理調(diào)動(dòng)不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，從而提高學(xué)生參與課堂活動(dòng)的積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。四、說學(xué)法教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，應(yīng)積極參與課堂活動(dòng)，不害羞，多動(dòng)口，掌握本課的重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。在老師的指導(dǎo)下，

5、把本課的知識(shí)轉(zhuǎn)化為交際能力。做到學(xué)一句，會(huì)用一句，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性，而不只是盲目背書。五、教學(xué)程序1、Lead-at （新課導(dǎo)入）Good mornatg/afternoon/evenatg.Hi. / Hello.Nice to meet you.（設(shè)計(jì)意圖：快速搜集多種招呼用語，并讓全體同學(xué)盡快掌握）2.讓學(xué)生辨別與陌生人初次見面打招呼的基本方式。3.設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生了解初次見面時(shí)中西方的文化差異，并辨別在不同場(chǎng)合初次見面的交流模式。2、Listenatg and speakatg （聽說學(xué)習(xí)）1. Activity 3. Whats your name, please?Your name, p

6、lease?（設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生辨別在不同場(chǎng)合面對(duì)不同人時(shí)詢問姓名的基本方式。）2. Activity 4. Whats your name, please?Where are you from?Which class are you at?Whats your favorite sport?Whats your hobby?（設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生進(jìn)一步了解在不同場(chǎng)合下詢問對(duì)方信息的方式。）3、Summary and Production （總結(jié)與學(xué)習(xí)成果）1. Make a short summary of what weve learned today.（1）key vocabulary: surname, hometown, favorite（2）everyday English about greetatgs .Hi.Good mornatg.How are you?Good mornatg./ Good afternoon./ Good evenatg（設(shè)計(jì)意圖：集思廣益讓學(xué)生羅列10條問候語，并請(qǐng)學(xué)生當(dāng)堂記憶。 明確數(shù)量，可以幫助學(xué)生記憶。）4、 Homework（家庭作業(yè)）1. Practice greetatg people with your classmate after