高一下學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃

1、高一下學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析根據(jù)上學(xué)期的期未成績分析，學(xué)生基礎(chǔ)普遍比較薄弱，對必修1內(nèi)容掌握比較好的學(xué)生不多。學(xué)生基本知識點(diǎn)落實(shí)不夠好，學(xué)習(xí)效果不明顯。學(xué)生學(xué)習(xí)方法欠缺。故需在必修2教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識回顧。加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。學(xué)生對物理的興趣不高，普遍認(rèn)為物理難學(xué)，部分學(xué)生開始有排斥感。需引導(dǎo)學(xué)生改變思想認(rèn)識，在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。二、本學(xué)期教材分析必修2是共同必修模塊的第二部分，大部分內(nèi)容是必修1模塊的綜合或運(yùn)用，也是會考要求的教學(xué)內(nèi)容之一。故對學(xué)生的基礎(chǔ)要求比較高，在教學(xué)過程中不宜太難，要以新課程的理念轉(zhuǎn)換教學(xué)的難度與重點(diǎn)。三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)本學(xué)

2、年的教學(xué)重點(diǎn)為在鞏固必修1知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行必修2的教學(xué)。通過各種教學(xué)方法使學(xué)生掌握基本的物理知識與物理規(guī)律，并能在解題中有所運(yùn)用。在平時(shí)的練習(xí)，注重以會考和高考的要求來進(jìn)行教學(xué)。四、提高教學(xué)質(zhì)量措施1客觀分析學(xué)生的實(shí)際情況，采用有效的教學(xué)手段和復(fù)習(xí)手段；2認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，把握課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果；待添加的隱藏文字內(nèi)容23多與學(xué)生進(jìn)行互動交流，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難與困惑；4認(rèn)真積極批發(fā)作業(yè)、試卷等，及時(shí)反饋得到學(xué)生的學(xué)習(xí)信息，以便適時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)；5盡量多做實(shí)驗(yàn)，多讓學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生興趣，增加其感性認(rèn)識，加深理解；6認(rèn)真做好月考分析和教學(xué)分析歸納總結(jié)工作，教師間經(jīng)

3、?；ハ嘟涣?，共同促進(jìn)。五、教學(xué)進(jìn)度周次教學(xué)內(nèi)容1制定教學(xué)計(jì)劃25.1曲線運(yùn)動5.2平拋運(yùn)動35.2平拋運(yùn)動5.3實(shí)驗(yàn)：研究平拋運(yùn)動45.4圓周運(yùn)動5.5向心加速度55.6向心力5.7生活中的圓周運(yùn)動6復(fù)習(xí)7單元測試、分析與補(bǔ)救86.1行星的運(yùn)動6.2太陽與行星間的引力96.3萬有引力定律6.4萬有引力定律的成就106.5宇宙航行（清明）116.6經(jīng)典力學(xué)的局限性復(fù)習(xí)12單元測試、分析與補(bǔ)救137.1追尋守恒量7.2功147.3功率（五一）157.4重力勢能7.5探究彈性勢能的表達(dá)試7.6探究功與速度的變化的表達(dá)式167.7動能和動能定理177.8機(jī)械能守恒定律187.9驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律7.10能量守恒定律和能源19復(fù)習(xí)