醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文醫(yī)院消毒供應(yīng)中心相關(guān)知識培訓(xùn)在醫(yī)院感控中的重要性_第1頁
醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文醫(yī)院消毒供應(yīng)中心相關(guān)知識培訓(xùn)在醫(yī)院感控中的重要性_第2頁
醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文醫(yī)院消毒供應(yīng)中心相關(guān)知識培訓(xùn)在醫(yī)院感控中的重要性_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、x x 大學(xué)畢業(yè)論文醫(yī)院消毒供應(yīng)中心相關(guān)知識培訓(xùn)在醫(yī)院感控中的重要性姓 名:_2014年6月25日醫(yī)院消毒供應(yīng)中心相關(guān)知識培訓(xùn)在醫(yī)院感控中的重要性 醫(yī)院感染控制管理是醫(yī)療安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié),全國發(fā)生的眾多感染事件多與消毒、滅菌不合格、無菌操作不規(guī)范等原因引起;但發(fā)生這類事件又往往與不了解物品、器械的消毒、滅菌處置流程、使用規(guī)程有關(guān)。消毒供應(yīng)中心屬于醫(yī)院感染控制的關(guān)鍵部門,由于消毒供應(yīng)屬于獨立的學(xué)科并且具有專業(yè)性。使用物品的醫(yī)務(wù)人員并不一定熟悉物品使用規(guī)程,使用無菌物品前應(yīng)檢查的的內(nèi)容,使用后如何處置。 1.存在問題 1.1知識缺乏 經(jīng)調(diào)查,臨床醫(yī)務(wù)人員多數(shù)不清楚在使用無菌包前應(yīng)檢查包外化學(xué)指示標(biāo)簽

2、、包內(nèi)指示卡是否變色合格,應(yīng)如何進行判斷,器械質(zhì)量如何鑒定;更不知道放置包外、包內(nèi)指示物的目的;甚至曾提出滅菌包放置包內(nèi)指示卡即影響操作又影響環(huán)境,由于知識缺乏可能造成滅菌不合格物品給患者使用,引發(fā)感染事件。 1.2物品、器械處置流程不熟悉 目前醫(yī)院消毒供應(yīng)中心分為集中管理型模式和分散型管理模式,集中管理模式物品、器械由消毒供應(yīng)中心統(tǒng)一處置;分散型管理模式消毒供應(yīng)中心只負責(zé)部分物品滅菌處理,這類模式下物品、器械多由科室自行清洗、干燥、包裝后送到消毒供應(yīng)中心滅菌。由于處置流程不熟悉,未按照流程進行清洗、干燥、包裝不符合要求等因素影響滅菌質(zhì)量。同時還有部分使用小型壓力滅菌器,任何一個細小環(huán)節(jié)疏忽都

3、可能引起滅菌失敗,導(dǎo)致滅菌物品不合格。 2.培訓(xùn)內(nèi)容 2.1醫(yī)院消毒供應(yīng)中心管理規(guī)范第2部分:清洗消毒及滅菌技術(shù)操作規(guī)范 衛(wèi)生部頒發(fā)的消毒供應(yīng)中心三個行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中,第2部分:清洗消毒及滅菌技術(shù)操作規(guī)范,該部分詳細介紹了物品、器械從回收-發(fā)放整個處置流程,根據(jù)每一個標(biāo)準(zhǔn)進行詳細講解,具體操作方法實施的目的。 2.2醫(yī)院消毒供應(yīng)中心管理規(guī)范第3部分:清洗消毒及滅菌效果監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn); 根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求詳細講解消毒、滅菌監(jiān)測的重要性、監(jiān)測項目、監(jiān)測的目的。監(jiān)測所包含的內(nèi)容,每一項的目的與臨床使用的關(guān)系。 2.3使用無菌物品的注意事項 待使用的無菌物品存放要求,使用無菌物品前應(yīng)檢查包外化學(xué)指示標(biāo)簽、包內(nèi)指示卡變色

4、是否合格;器械是否干燥、潔凈。檢查滅菌包包外化學(xué)指示標(biāo)簽、包內(nèi)化學(xué)指示卡合格與否的判斷方法。 2.4保存包外指示標(biāo)簽的目的 目前除手術(shù)室外,臨床科室使用后的滅菌器械包的包外指示標(biāo)簽幾乎不進行保存,按照醫(yī)院消毒供應(yīng)中心行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量控制過程的記錄與可追溯要求規(guī)定滅菌物品包外標(biāo)識應(yīng)留存或記錄于手術(shù)護理記錄單上。追溯相關(guān)知識培訓(xùn)有助于增強使用者的責(zé)任心,同時也是確保醫(yī)療安全。 3.培訓(xùn)的重要性 培訓(xùn)醫(yī)院消毒供應(yīng)中心專業(yè)知識不僅能增加感控知識的積累,同時也能改變臨床醫(yī)務(wù)人員對感控制度執(zhí)行中的抵觸情緒,加強醫(yī)務(wù)人員自我職業(yè)防范措施;同時為醫(yī)院感染預(yù)防與控制搭建學(xué)習(xí)、交流的平臺。增強感控意識,是降低感控事件的有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論