采礦認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

1、貴州大學(xué)礦業(yè)學(xué)院 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生姓名： 實(shí)習(xí)成績(jī)： 學(xué) 院： 礦業(yè)學(xué)院 專(zhuān)業(yè)年級(jí)： 采礦工程2010級(jí) 實(shí)習(xí)單位： 實(shí)習(xí)導(dǎo)師： 學(xué)院導(dǎo)師： 2012年 7月18日一、單位情況介紹1.開(kāi)陽(yáng)磷礦集團(tuán)簡(jiǎn)介“三陽(yáng)開(kāi)泰”之首的開(kāi)陽(yáng)磷礦，是國(guó)內(nèi)外著名的大型富磷產(chǎn)區(qū)。位處黔中腹地，開(kāi)陽(yáng)縣城西。產(chǎn)區(qū)包括馬路坪、用沙壩、沙壩土、極樂(lè)、牛趕沖、兩岔河、新坡等礦段，全區(qū)面積約85km2。1953年老一輩地質(zhì)學(xué)家羅繩武率先發(fā)現(xiàn)貴州（遵義松林）磷礦后，進(jìn)一步研究預(yù)測(cè)，在開(kāi)陽(yáng)洋水一帶可望尋得磷礦，為此，貴州省工業(yè)廳地勘處于1955年派員進(jìn)行勘查，發(fā)現(xiàn)了該區(qū)磷礦，并經(jīng)多年不斷普查勘探與研究，探明了大量可供開(kāi)發(fā)利用的資源儲(chǔ)

2、量，累計(jì)4.2億噸以上，計(jì)占全省總量的16%左右。該區(qū)為產(chǎn)于晚震旦世陡山沱期的生物化學(xué)沉積磷塊巖礦床。磷礦分布于洋水背斜兩翼，產(chǎn)出穩(wěn)定，礦層厚度一般4-7m。開(kāi)陽(yáng)磷礦尤以礦石質(zhì)優(yōu)著稱(chēng)，全區(qū)p2o5含量超過(guò)30%，平均達(dá)34.2%，成為中國(guó)少有的富磷產(chǎn)區(qū)，而且不經(jīng)選礦，即可用于高濃度磷肥生產(chǎn)。經(jīng)多年開(kāi)采后，現(xiàn)富礦占全國(guó)保有富礦總量的28%左右。磷礦石中并伴生有碘資源。以?xún)?yōu)質(zhì)豐富的資源為依托，自1958年建礦開(kāi)采以來(lái)，經(jīng)不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)已成為中國(guó)磷肥行業(yè)中起支柱作用的現(xiàn)代化六個(gè)大型磷礦山基地之一，并建成磷銨、重鈣、黃磷加工的磷化工基地。長(zhǎng)期以來(lái)生產(chǎn)的礦石及其加工產(chǎn)品，供全國(guó)20多個(gè)省區(qū)使用，為中國(guó)

3、、尤其是北方缺磷省區(qū)做出了積極貢獻(xiàn)。 甕福磷礦產(chǎn)區(qū)是貴州又一重要的磷礦產(chǎn)區(qū)，也是全國(guó)磷肥行業(yè)中起支柱作用的又一現(xiàn)代化大型磷礦山，更是中國(guó)新建成的規(guī)模最大磷肥基地之一。產(chǎn)區(qū)位處省會(huì)中心貴陽(yáng)市北東直距約80km處。包括甕安縣的大塘、穿巖洞、王家院、玉華、新橋和福泉市的英坪、磨坊、小壩等礦段，面積58km2左右。1958年貴州地質(zhì)局通過(guò)勘查首先發(fā)現(xiàn)甕安境內(nèi)磷礦后，于1974年繼而發(fā)現(xiàn)了福泉境內(nèi)磷礦。經(jīng)過(guò)20世紀(jì)70年代中期至80年代的集中勘查，探明了豐富的可供開(kāi)發(fā)利用儲(chǔ)量，累計(jì)超過(guò)8億噸，占全省總量的30%，成為國(guó)內(nèi)少有的特大型磷礦產(chǎn)區(qū)。甕福磷礦受白巖背斜與高坪背斜控制而展布，有a、b兩礦層，以b礦

4、層為主。該區(qū)亦為產(chǎn)于晚震旦世陡山沱期的生物化學(xué)沉積磷塊巖礦床。甕福磷礦礦石質(zhì)良，全區(qū)p2o5平均品位在25%以上，有部分達(dá)30%的富礦。礦石選礦性能好，精礦品位超過(guò)34%。磷礦中伴生有可利用的碘資源。以豐富的資源為依托，通過(guò)90年代的開(kāi)發(fā)建設(shè)，甕福磷礦已成為中國(guó)重要的磷礦石及磷化工生產(chǎn)基地。2.開(kāi)陽(yáng)礦床簡(jiǎn)介磷塊巖礦層產(chǎn)于震旦系上統(tǒng)陡山沱組的上部，廣泛出露于走向近南北向的洋水短軸背斜的兩翼。礦區(qū)包括6個(gè)礦段，總面積近50 km2。礦層厚度及品位穩(wěn)定，礦床規(guī)模大，礦石質(zhì)量好，是國(guó)內(nèi)外少見(jiàn)的優(yōu)質(zhì)磷礦床。礦區(qū)內(nèi)出露地層主要為震旦系與寒武系。含磷巖系陡山沱組的下部為陸源碎屑沉積，巖性主要為細(xì)粗粒粘土質(zhì)石

5、英砂巖及粘土質(zhì)粉砂巖；上部主要由致密狀磷塊巖(或疊層狀石藻磷塊巖)及頁(yè)巖、含錳硅質(zhì)白云巖等組成。礦層結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，呈單一層狀產(chǎn)出，一般無(wú)夾層，但有時(shí)見(jiàn)薄層頁(yè)巖夾層，礦層上部偶見(jiàn)有白云巖透鏡體。礦層一般厚47 m，最厚達(dá)15 m，向深部有變薄的趨勢(shì)。礦石具粒狀、假鮞狀、凝膠狀結(jié)構(gòu)，粒徑0.11 mm。主要呈致密塊狀結(jié)構(gòu)，其中疊層石構(gòu)造極為發(fā)育，常見(jiàn)有柱狀、錐狀及管狀藻體。礦石礦物以膠磷礦為主，少量纖維狀磷灰石。脈石礦物有水云母、石英、白云石、方解石、黃鐵礦等，時(shí)見(jiàn)海綠石、綠泥石。3.開(kāi)陽(yáng)礦床開(kāi)采方法4.選礦技術(shù)二、實(shí)習(xí)目的 實(shí)習(xí)的目的主要在于通過(guò)教師和工程技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人師傅門(mén)的現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身說(shuō)

6、法全面而詳細(xì)的了解相關(guān)材料工藝過(guò)程。實(shí)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積累相關(guān)的生產(chǎn)知識(shí)。通過(guò)人事實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，為專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。 實(shí)習(xí)還能讓我們?cè)缧┝私庾约簩?zhuān)業(yè)方面的知識(shí)和專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)，讓我們也早些認(rèn)識(shí)到我們將面臨的工作問(wèn)題，讓我明白了以后讀大學(xué)是要很認(rèn)真的讀，要有好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能為好的實(shí)際動(dòng)手能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更讓你明白了以后要有一技之長(zhǎng)，才能迎接以后的挑戰(zhàn)，也讓你知道了大學(xué)是為你們順應(yīng)科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。 （1）了解煤礦生產(chǎn)過(guò)程及各主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)； （2）

7、建立對(duì)礦山生產(chǎn)的感性認(rèn)識(shí)； （3）初步建立礦山井巷的空間關(guān)系和立體概念； （4）了解采礦專(zhuān)業(yè)畢業(yè)要從事的工作；三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 (1) 講授采礦基本知識(shí)； 實(shí)習(xí)的前兩天，指導(dǎo)老師在學(xué)院樓會(huì)議室以授課和播放視頻的方式論述了采礦的基本知識(shí)，如煤礦地質(zhì)知識(shí)、井田開(kāi)拓的問(wèn)題、開(kāi)拓方式、巷道支護(hù)、立井開(kāi)鑿、礦井運(yùn)輸與提升等。雖然我們未曾學(xué)過(guò)這些非常專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，有的還確實(shí)聽(tīng)不懂，但這是為大三學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課奠定了基礎(chǔ)，至少能知道比較耳熟的專(zhuān)業(yè)名詞。這兩天的授課也許在大三上專(zhuān)業(yè)課是才能有更深的體會(huì)吧！(2) 觀(guān)看礦井建設(shè)、井田開(kāi)拓、采準(zhǔn)系統(tǒng)等錄像；由于本次的實(shí)習(xí)時(shí)間較短，此項(xiàng)內(nèi)容沒(méi)有在課堂上完成。但我們作為采礦工程的

8、學(xué)生，必須要了解礦井的基本知識(shí)，以及更深層次的理解采礦專(zhuān)業(yè)。所以我利用課余時(shí)間來(lái)完成了此項(xiàng)內(nèi)容，看到那些大學(xué)生工人滿(mǎn)面黝黑、疲憊的從井下上來(lái)，讓我感到這是一個(gè)艱苦的工作。臟、險(xiǎn)、苦、累.井下是另一個(gè)世界.這是礦工的真實(shí)生活，但既然選擇了井下煤礦工作這條路，我必須堅(jiān)持走下來(lái)，就像這次實(shí)習(xí)，工人教師說(shuō)的：“井下煤礦工作是先苦后甜，只要你能堅(jiān)持在井下一線(xiàn)工作幾年，你們作為本科大學(xué)生，一定會(huì)前途無(wú)量的?！?3) 參觀(guān)并講解采礦相關(guān)模型； 實(shí)習(xí)進(jìn)入了中期階段，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參觀(guān)了實(shí)驗(yàn)中心的采礦相關(guān)模型，通過(guò)老師的講述，我們初步了解掌握了煤礦生產(chǎn)過(guò)程及各主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)，建立對(duì)礦山生產(chǎn)的感性認(rèn)識(shí)和礦山井

9、巷的空間關(guān)系和立體概念。在老師的指導(dǎo)下，開(kāi)始練習(xí)畫(huà)采礦圖件，為大三的專(zhuān)業(yè)課打下基礎(chǔ)。五、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì) 經(jīng)過(guò)一天的采礦認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我較為成功的完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容，了解掌握了采礦的基本知識(shí)，繪制了采礦圖件，參觀(guān)了模擬井下設(shè)備，進(jìn)行了巖樣加工實(shí)驗(yàn)，初步理解采礦的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為大三進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)工人師傅的講述，我更為深刻的明白，臟、險(xiǎn)、苦、累、井下是另一個(gè)世界，這是地下工作者的真實(shí)感悟。但同時(shí)，為了以后生活的更好，畢業(yè)之后最好在一線(xiàn)工作幾年，這樣才能為以后的發(fā)展鋪平道路。 一天的認(rèn)知實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，我覺(jué)得這樣的參觀(guān)實(shí)習(xí)非常有意思，因?yàn)檫@比在教室聽(tīng)老師講課更為實(shí)際，直觀(guān)。我們可以一邊參

10、觀(guān)，一邊聽(tīng)老師的講解與課堂學(xué)過(guò)的知識(shí)的聯(lián)系起來(lái)以及即將要學(xué)習(xí)的知識(shí)有一個(gè)認(rèn)識(shí)，了解專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)的目的。通過(guò)一周的實(shí)習(xí)，我大體了解了礦山的運(yùn)作系統(tǒng)，讓我明白了要有好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能為實(shí)際動(dòng)手能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，要有一技之長(zhǎng)，才能迎接以后的挑戰(zhàn)。社會(huì)實(shí)踐固然是重要的，但從這次認(rèn)知實(shí)習(xí)中我明白了專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是很重要的，它是一個(gè)根基。這也許就是本科，專(zhuān)科的本質(zhì)區(qū)別吧！ 通過(guò)這次采礦認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到的許多知識(shí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到今天的我作為礦大銀川學(xué)院的一分子，作為一個(gè)采礦專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們應(yīng)該感到自豪，雖然學(xué)院是個(gè)三本院校，但畢業(yè)之后又是怎樣，每個(gè)人都是平等的，而且采礦工程的前途無(wú)量。我們作為

11、采礦的畢業(yè)生，就應(yīng)該為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一分力量，應(yīng)該為自己的專(zhuān)業(yè)貢獻(xiàn)力量。我知道煤炭作為工業(yè)的糧食，在我們國(guó)家的許多地方煤炭資源儲(chǔ)量比較豐富，而且在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要的地位。而煤炭資源的開(kāi)采就要靠我們今天每一個(gè)采礦專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以既然我們肩負(fù)著這樣的重任，我就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我相信只要我們今天的每一個(gè)采礦專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，弄清自己所肩負(fù)的重任，我相信明天的采礦行業(yè)一定會(huì)有很好的發(fā)展。雖然我們還有短短的兩年就要走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。可在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到