教師資格小學(xué)教師小學(xué)教育學(xué)檢測(cè)試題【10】含答案考點(diǎn)及解析

1、資料僅供參考 教師資格小學(xué)教師小學(xué)教育學(xué)檢測(cè)試題 【10】含答案考點(diǎn)及解析 -教師資格小學(xué)教師小學(xué)教育學(xué)檢測(cè)試題【10】（含答案 考點(diǎn)及解析） 1 單選題 （）是著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要 求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì) 為根本宗旨的教育。 A. 創(chuàng)新教育 B. 素質(zhì)教育 C義務(wù)教育 D.全民教育 【答案】B 【解析】 素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育，這是從教育對(duì)所有 學(xué)生的共同要求的角度來看的。 2 單選題預(yù)防問題行為的關(guān)鍵是（）。 A. 端正學(xué)生的學(xué)習(xí)目的 B. 建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)與班風(fēng) C樹立正確的學(xué)生觀 D.改進(jìn)學(xué)生的人際環(huán)境 【答案】A 【解析】A【解析】預(yù)防問題行為的關(guān)鍵是

2、端正 學(xué)生的學(xué)習(xí)目的。 3 單選題小學(xué)教育目的是衡量小學(xué)教育活動(dòng)效 果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)這反映了小學(xué)教育目的的 ( )。 A. 教育作用 B. 評(píng)價(jià)作用 C導(dǎo)向作用 D.激勵(lì)作用 【答案】B 【解析】B【解析】小學(xué)教育的目的是衡量和評(píng) 價(jià)小學(xué)教育運(yùn)動(dòng)效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校 的辦學(xué)方向、辦學(xué)水平和辦學(xué)效益的評(píng)價(jià)，對(duì)教 育教學(xué)工作的質(zhì)量、教師的教學(xué)質(zhì)量和工作效果 的評(píng)價(jià)等，都必須以小學(xué)教育的目的為根本標(biāo)準(zhǔn) 和依據(jù)。 4 簡(jiǎn)答題美育 【答案】略 【解析】 美育：又稱審美教育或美感教育，是 培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)以及感受美、鑒賞美和 創(chuàng)造美的能力的教育。 5 判斷題勞動(dòng)技術(shù)教育就是組織學(xué)生參加生產(chǎn)

3、 勞動(dòng)。（） 1錯(cuò) 2.對(duì) 【答案】1.錯(cuò) 【解析】勞動(dòng)技術(shù)教育是引導(dǎo)學(xué)生掌握勞動(dòng)技 術(shù)知識(shí)和技能，形成勞動(dòng)觀點(diǎn)和習(xí)慣的教育，組 織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)只是勞動(dòng)技術(shù)教育的途徑之 6 單選題中國(guó)唐代的教育家韓愈提出教師應(yīng) 以 身立教”這樣的教師才會(huì) 其身亡而其教存”。 這說明教師職業(yè)道德中的（）。 A. 學(xué)而不厭，誨人不倦 B. 師愛 C. 以身作則，為人師表 D. 職業(yè)信念 【答案】C 【解析】C【解析】略。 7 多選題中小學(xué)教師在職進(jìn)修的特殊性，組織 教師進(jìn)修時(shí)，一般是（）。 A.以業(yè)余為主 B.以自學(xué)為主 C以長(zhǎng)期為主 D. 以短期為主 E. 以國(guó)外學(xué)習(xí)為主 【答案】A,B,D 【解析】ABD 解析】以業(yè)余為主、自學(xué)為主和 短期為主是組織教師進(jìn)修的方法。 8 多選題教師職業(yè)道德與道德所共有的特征是 ( )。 A. 內(nèi)容的統(tǒng)一性 B. 相正確獨(dú)立性 C本質(zhì)的階級(jí)性 D. 歷史的繼承性 E現(xiàn)象的一致性 答案】A,B,D 解析】ABD 解析】教師職業(yè)道德與道德所共 有的特