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文檔簡(jiǎn)介

1、大班體育我是偵察兵XX課件大班體育:我是偵察兵活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)匍匐前進(jìn),增強(qiáng)幼 兒上下肢的力量。進(jìn)行綜合練習(xí)活動(dòng),發(fā)展幼兒的平衡,協(xié)調(diào)能力。繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:材料:地雷若干(易拉罐中裝沙并封好口, 四個(gè)一扎), 彈藥若干(大號(hào)塑料瓶中灌滿水) ,矮墻四座(襯衫盒),小橋,山洞, 電網(wǎng)一張(包裝繩)場(chǎng)地布置?;顒?dòng)過(guò)程:開(kāi)始部分準(zhǔn)備活動(dòng)幼兒自由進(jìn)入場(chǎng)地,聽(tīng)信號(hào)迅速站 成四路縱隊(duì),立正 稍息,踏步切分走成四隊(duì),面向老師,師:今天我們來(lái)做個(gè)學(xué)習(xí)解放軍做個(gè)偵察兵的游戲。孩子們,想不想當(dāng)個(gè)保衛(wèi)國(guó)家的偵察兵呢?幼:老師,偵察兵是 做什么的?幼:偵察兵就是解放軍,打壞人的。幼:是偵察敵人的情報(bào)的

2、。師:孩子們真聰明,那你們知道偵察兵要有什么樣的本領(lǐng)嗎?幼: 好的身體,要鍛煉。師:好,今天我們就來(lái)學(xué)當(dāng)偵察兵,老師是指揮員,偵察兵們可 要聽(tīng)指揮,我們先把本領(lǐng)練好。先跟著老師學(xué)習(xí)本領(lǐng)。瞄準(zhǔn)射擊 上肢運(yùn)動(dòng),裝彈開(kāi)炮 下蹲運(yùn)動(dòng),往遠(yuǎn)了望 體 轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),騎馬 原地跑師:我們的小兵真能干,本領(lǐng)練得都很不錯(cuò)。 師:剛剛我發(fā)現(xiàn)前面有敵情,我們得去偵察一下,可是敵人在路 上裝了電網(wǎng),埋了地雷,只要有人碰到它就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn),我們?cè)趺?才能安全的過(guò)去呢?幼:爬過(guò)去。排除地雷。(幼兒討論,總結(jié)出:爬過(guò)去更安全些)師:你們會(huì)爬嗎?是怎 么樣爬的?(請(qǐng)個(gè)別幼兒示范)他這樣能過(guò)去嗎?怎么爬我們的身子 會(huì)最挨近地面?老師

3、示范: 兩手著地匍匐前進(jìn), 注意兩腿要向前移動(dòng)基本部分師:偵察兵們,現(xiàn)在我們爬過(guò)電網(wǎng)去偵察一下。 引導(dǎo)幼兒練習(xí)電網(wǎng)下爬過(guò),并討論如何爬才能又快又不碰電網(wǎng)。 分四組練習(xí),老師指導(dǎo)。第一次練習(xí)提醒幼兒注意要把整個(gè)身子放平。 第二次要求注意協(xié)調(diào)四肢的動(dòng)作,想想解放軍叔叔打仗時(shí)是怎么 樣的?再次練習(xí)時(shí)要求注意速度要迅速靈活。幼兒反復(fù)實(shí)踐。 幼兒練習(xí)匍匐前進(jìn),巡回練習(xí),教師從旁指導(dǎo)。 教師小結(jié),并請(qǐng)幼兒示范,共同分析動(dòng)作要領(lǐng),再次練習(xí)。 引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)場(chǎng)地,加入新的練習(xí)內(nèi)容,教師講解游戲玩法 并提出要求。師:接下來(lái)我們要正式開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)了,今天,解放軍叔叔給我 們送來(lái)了一張線路圖,要求我們小偵察兵按線

4、路圖來(lái)完成這些任務(wù), 現(xiàn)在我們一起來(lái)看看,有些什么任務(wù)?(師與幼兒邊看圖邊說(shuō))師: 看,這兒是出發(fā)點(diǎn),我們先來(lái)看第一個(gè)任務(wù)要經(jīng)過(guò)什么地方?(師與 幼兒根據(jù)箭頭的方向邊看邊說(shuō),山洞 小橋 電網(wǎng) 返回)師:那么第 二個(gè)任務(wù)要經(jīng)過(guò)什么地方呢?看,這兒還是出發(fā)點(diǎn),要經(jīng)過(guò)矮墻 雷 區(qū)返回。師:小偵察兵們, 如果要完成這些任務(wù), 你覺(jué)得哪個(gè)任務(wù)最困難? 為什么?(教師邊講解邊做出正確的示范動(dòng)作)幼兒分組巡回練習(xí), 教師從旁指導(dǎo),提醒幼兒要一個(gè)一個(gè)排好隊(duì),按順序不爭(zhēng)不搶。教師請(qǐng)幼兒進(jìn)行比賽并記好記錄。師:現(xiàn)在要進(jìn)行比賽了, 看看哪個(gè)隊(duì)最快最好的完成任務(wù)?規(guī)則: 幼兒要排好隊(duì), 一個(gè)一個(gè)地過(guò), 如果掉下橋扣一

5、分, 碰到電網(wǎng)扣兩分, 最后得分最高的為優(yōu)勝隊(duì)。教師小結(jié),頒發(fā)優(yōu)勝旗。第二次比賽 挖地雷。 教師講解新的游戲玩法,提出新的要求,作出正確示范,師:我 們連續(xù)跳過(guò)兩座矮墻后, 來(lái)到雷區(qū), 找到地雷后把地雷放到安全區(qū) (籮 筐)里,再快速跑回來(lái)。師:我們已經(jīng)順利完成了第一個(gè)任務(wù),接下來(lái)我們?cè)賮?lái)以比賽的 形式完成第二個(gè)任務(wù),好嗎?師:看一下第二個(gè)任務(wù)是要求我們連續(xù) 跳過(guò)兩座矮墻,來(lái)到雷區(qū),找到地雷的后小心地拿出來(lái),把它放到安 全的地方(籮筐)去,再快速跑回來(lái)。一幼兒示范后,其他幼兒巡回練習(xí),教師從旁指導(dǎo)。 師:接下來(lái)要看小偵察兵們的表現(xiàn)了,看哪組把地雷排除得既快 又好?(教師巡回指導(dǎo),注意提醒幼兒挖地雷時(shí)一定要輕小心)幼兒 分組進(jìn)行比賽并記好分?jǐn)?shù)。(規(guī)則:跳矮墻時(shí)不能碰到矮墻。)師:現(xiàn)在我們一起來(lái)看一下,哪組找到的地雷多?(師與幼兒 一起數(shù)數(shù),得出每隊(duì)的得分后頒發(fā)優(yōu)勝旗)活動(dòng)結(jié)束:幼兒集合,做 放松操。師:今天我們小偵察兵們的表現(xiàn)都非常出色,順利完成了解放軍 叔叔交給我們的任務(wù), 為了表?yè)P(yáng)我們, 他們還給我們送來(lái)了一首兒歌, 我們一起來(lái)看看兒歌里寫(xiě)了些什么?(

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