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1、HEFEI UNIVERSITY OF TECHNOLOGY超級(jí)演說家主辦方:工業(yè)大學(xué)校學(xué)生會(huì)承辦方:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)發(fā)展中心學(xué)術(shù)拓展部時(shí)間:2014年11月20日2014年12月13日 目錄一、活動(dòng)主題:2二、活動(dòng)背景:2三、活動(dòng)目的和意義:2四、活動(dòng)時(shí)間:2五、活動(dòng)地點(diǎn):2六、活動(dòng)對(duì)象:3七、活動(dòng)開展:3八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):8九、可行性分析:9十、注意事項(xiàng):10十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:12附件:14 一、活動(dòng)主題給你一個(gè)舞臺(tái),show出你的精彩!二、活動(dòng)背景近期,衛(wèi)視超級(jí)演說家節(jié)目贏得了人們的青睞,這一 節(jié)目的走紅反映了時(shí)代的需求:越來越多的人開始關(guān)注演 講,參與演講,期望能在演講的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己語言的風(fēng)采
2、。 21世紀(jì)瞬息萬變,大學(xué)生是走在時(shí)代前沿的弄潮兒,。當(dāng)代 大學(xué)生也想要大聲說出自己的想法,積極表現(xiàn)自我,鍛煉自 己的口才能力,增加與演講人才的交流。三、活動(dòng)目的和意義舉辦“超級(jí)演講賽”活動(dòng)的目的是讓大學(xué)生敢于表達(dá)自己,大聲 說出自己想說的話,提升大學(xué)生的語言表達(dá)能力和思考能力,展 示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,傳遞正能量,帶動(dòng)更多的人去克服膽怯, 秀出自己。本次活動(dòng)可以豐富同學(xué)課余生活,活躍校園文化氛圍, 反映大學(xué)生的真實(shí)想法,開拓大學(xué)生思維,加強(qiáng)彼此間交流, 提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。四、活動(dòng)時(shí)間:2014年11月20日2014年12月13日五、活動(dòng)地點(diǎn):初賽:活動(dòng)教室復(fù)賽:活動(dòng)教室決賽:東風(fēng)廣場六、活
3、動(dòng)對(duì)象:工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生七、活動(dòng)開展(一)前期準(zhǔn)備工作:制作所需要的物品: 海報(bào):11月10日一一11月17日,學(xué)習(xí)拓展部成員 每三個(gè)人一組,每組畫一海報(bào),制作一電子海報(bào)。 橫幅:11月20日之前做好宣傳標(biāo)語的橫幅。(兩人負(fù) 責(zé)) 宣傳單:制作校園辯論賽的宣傳單,宣傳單背面為報(bào) 名表格,復(fù)印100份。(兩人負(fù)責(zé)) 報(bào)名表:打印報(bào)名表100份(報(bào)名表見附件) 評(píng)委評(píng)分表:打印評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表130 (評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表見附 件) 視頻:宣傳校園演講比賽的視頻,供宣傳時(shí)使用和決 賽開始前在東風(fēng)廣場放映。場地及物品的借用: 22日和23日,借用一三食堂場地進(jìn)行宣傳,同時(shí) 借用兩個(gè)帳篷,三桌椅。 初賽時(shí)11月28日
4、和11月29日晚上七點(diǎn)教室借用(一間);復(fù)賽時(shí)12月5日晚上七點(diǎn)教室借用(兩3間) 決賽時(shí)12月13日下午東風(fēng)廣場的借用 決賽時(shí)借用機(jī)械學(xué)院的幻燈片和四個(gè)話筒及音響。宣傳及報(bào)名:A. 宣傳:a. 人工宣傳:20日和21日在一、三食堂前搭帳篷, 掛起橫幅,展示海報(bào)進(jìn)行人工宣傳,散發(fā)宣傳單以 及干事講解等形式進(jìn)行宣傳。b. 海報(bào)宣傳:22日和23日將海報(bào)放于大一新生宿舍 樓下,并在寢室樓下的黑板上宣傳本次活動(dòng)。c. 網(wǎng)絡(luò)宣傳:聯(lián)系學(xué)校的各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布校園辯論賽 的消息,學(xué)習(xí)拓展部成員轉(zhuǎn)發(fā)空間說說以及在群里 傳播辯論賽的消息。d. 廣播宣傳:與工業(yè)大學(xué)廣播臺(tái)聯(lián)系,請(qǐng)他們對(duì)此次 活動(dòng)進(jìn)行宣傳。B. 報(bào)
5、名:a. 學(xué)院推選:11月20日起,以學(xué)院為單位,每個(gè) 學(xué)院至少推薦2-3名選手參加比賽。b 現(xiàn)場報(bào)名:11月20日11月23日,全面開展大賽的宣傳及報(bào)名活動(dòng),在人工宣傳時(shí)進(jìn)行現(xiàn) 場登記報(bào)名。4 邀請(qǐng)?jiān)u委:由干事去邀請(qǐng)各院辯論隊(duì)隊(duì)長或者學(xué)習(xí)部部長,以及 演講與口才協(xié)會(huì)的學(xué)長學(xué)姐們,預(yù)賽每場需要3個(gè)評(píng) 委,復(fù)賽每場也需要3個(gè)評(píng)委,決賽時(shí)需要6個(gè)評(píng)委。準(zhǔn)備獎(jiǎng)品:安排干事去購買獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)三等 獎(jiǎng)證書各一個(gè),最具風(fēng)采獎(jiǎng)證書一個(gè)。獎(jiǎng)品:臺(tái)燈一個(gè),普 通耳機(jī)一個(gè),演講書籍一本,筆記本和筆若干。(二)活動(dòng)舉辦賽前準(zhǔn)備:參賽若干人員于11月24日在活動(dòng)教室集合, 抽簽選擇所分小組,共分為四
6、組。并由相關(guān)干事告知每組 初賽時(shí)的主題。一二組在11月28日晚上七點(diǎn)比賽,三四 組在11月29日晚上七點(diǎn)比賽。初賽:時(shí)間:11月28日晩上七點(diǎn)和11月29日晩上七點(diǎn)地點(diǎn):活動(dòng)教室未定參賽人員:學(xué)院推薦的人選和自己報(bào)名參賽的人員賽制:每組參賽人員于賽前10分鐘抽簽選擇上場次序,然 后依次上場演講5分鐘(包括自我介紹時(shí)間),由評(píng)委點(diǎn)評(píng) 打分,每組分?jǐn)?shù)前八名進(jìn)入復(fù)賽。補(bǔ)充:進(jìn)入復(fù)賽的32名選手抽簽選擇復(fù)賽時(shí)所在小組,分 為四組,并由相關(guān)干事告知每組所分到的關(guān)鍵詞,根據(jù)關(guān) 鍵詞準(zhǔn)備自己的演講容。四組均在12月5日進(jìn)行復(fù)賽,但 分為兩個(gè)教室進(jìn)行。復(fù)賽:時(shí)間:12月5日地點(diǎn):活動(dòng)教室未定(兩個(gè))參賽人員:
7、初賽選出的32名選手賽制:1、每組參賽人員于賽前10分鐘抽簽選擇上場次序,然后 依次上場演講5分鐘(包括自我介紹時(shí)間),由評(píng)委點(diǎn) 評(píng)打分,每組分?jǐn)?shù)前四名進(jìn)入下一輪。2、第二輪有16名選手參賽,比賽前先抽簽選擇上場次 序。由評(píng)委分別給出題目,選手們思考90秒后,進(jìn)行 即興演講1分鐘,由評(píng)委點(diǎn)評(píng)并投票決定8人勝出, 進(jìn)入決賽。補(bǔ)充進(jìn)入決賽的8名選手抽簽選擇主題,主題相同的 兩人在一組,選手根據(jù)主題準(zhǔn)備演講容,并由干事通知他 們于12月13日下午2點(diǎn)去東風(fēng)廣場參加決賽。決賽:時(shí)間:12月13日地點(diǎn):東風(fēng)廣場6參賽人員:復(fù)賽選出的8名選手賽制:第一輪:選手提前10分鐘抽簽選擇出場次序,然后按照抽取的次
8、序依次上場,每組參賽選手根據(jù)所選主題演講5 分鐘(包括自我介紹,可以用PPT輔助演講,但是需要 在比賽開始前交給相關(guān)工作人員),由評(píng)委點(diǎn)評(píng)打分,每 組分?jǐn)?shù)較高者勝出,進(jìn)入下一輪。第二輪:進(jìn)入決賽的4名參賽選手抽簽選擇出場次序,然 后有第二個(gè)上場的選手給第一個(gè)上場的選手抽取題目, 第一位選手上場前準(zhǔn)備90秒后進(jìn)行即興演講120秒(包 括拉票時(shí)間),評(píng)委點(diǎn)評(píng)。評(píng)委點(diǎn)評(píng)期間,第三個(gè)上場的 選手給第二個(gè)上場的選手抽取題目,第二個(gè)選手上場前 準(zhǔn)備90秒后進(jìn)行即興演講120秒,以此類推。四名選手 演講完畢,由評(píng)委打分,觀眾投票,微信投票。頒獎(jiǎng):由主持人宣讀獲獎(jiǎng),由禮儀小姐頒發(fā)一二三等獎(jiǎng)。 然后決賽參賽人員
9、拍照留念。(三)活動(dòng)后期 由相關(guān)負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)每次比賽完后所借場地的整潔和 租借東西的歸還。 學(xué)習(xí)拓展部的各干事于12月25日例會(huì)上對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)7行總結(jié)。八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(-)評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分為100分)1、主題容(35分) 容緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)感(15分) 反映客觀事實(shí),具有普遍意義,體現(xiàn)時(shí)代精神(15分) 講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝(10分)2、語言表達(dá)(35分) 演講者語言規(guī),吐字清晰,聲音洪亮圓潤(15分) 演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然(10分) 語言技巧處理得當(dāng),語速恰當(dāng)(10分)3、形象風(fēng)度(15分) 上下場致意、答(5分) 服裝得體,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體(10分
10、)4、綜合印象(15分) 臨場發(fā)揮能力(10分) 演講效果,綜合評(píng)價(jià)(5分)5、評(píng)委打分時(shí)滿分為100分。評(píng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去 掉一個(gè)最低分,取其余評(píng)委的平均分,若出現(xiàn)平分,由評(píng) 委中任何一人補(bǔ)充一個(gè)問題,選手臨時(shí)發(fā)揮,評(píng)委討論后 決定哪一位選手進(jìn)入下一輪比賽。8注:初賽、復(fù)賽和決賽第一場均按照這一標(biāo)準(zhǔn)打分,分?jǐn)?shù) 最高者進(jìn)入下一輪。(二)決賽第二場評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、評(píng)委每人1票,每票3分;觀眾現(xiàn)場投票,每人1票,每 票1分(由相關(guān)工作人員在評(píng)委最終點(diǎn)評(píng)時(shí)現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)票 數(shù),然后公示給觀眾);微信投票每人1票,每票1分(從 決賽開始到第二輪結(jié)束投票止)。2、按評(píng)委打分30%,觀眾投票50%,微信投票
11、20%計(jì)算總成績,分?jǐn)?shù)最高者獲得一等獎(jiǎng),依次是二三等獎(jiǎng)。(三)最具風(fēng)采獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):由評(píng)委根據(jù)決賽整場表現(xiàn)(尤其在演講臺(tái)風(fēng),與觀眾的 交流是否大方自然,臨場應(yīng)變能力等方面),商討決定,選出最具風(fēng)采獎(jiǎng)一名。九、可行性分析1. 活動(dòng)本身(1)活動(dòng)主題引人入勝,活動(dòng)地點(diǎn)能調(diào)動(dòng)大家積極性,讓 大家真正的大聲說出來。(2)在賽制方面,本次活動(dòng)釆取多種賽制,使參賽選手能多方面展示自己。(3)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)較為合理和人性化,釆用多種投票方式相結(jié)合的方法選出前三名。2. 學(xué)校角度(1)給大學(xué)生提供一次展示自我的平臺(tái),創(chuàng)造了一次互相 交流的機(jī)會(huì),可以幫助同學(xué)們提髙自身的語言表達(dá)水平及 在公眾場合下的演說能力。(2)豐富
12、了學(xué)校開展的校園文化活動(dòng),鍛煉了學(xué)生干部的 組織能力,有利于學(xué)生更好地成長。3. 選手角度(1)有一次展示自己,暢所欲言的機(jī)會(huì),有一次與他人交 流演講心得的機(jī)會(huì),有一次找到志同道合的伙伴的機(jī)會(huì), 有一次為秀出自己而瘋狂的機(jī)會(huì)。(2)鍛煉了自己的心理素質(zhì)和表達(dá)能力,有利于多方面發(fā) 展。4. 觀眾角度(1)為觀眾帶來一場激烈,精彩的演講比賽,帶動(dòng)全體大 學(xué)生說出心想說的話,激勵(lì)其演講興趣。(2)豐富課余生活,增長見識(shí),開拓視野。5. 時(shí)間角度比賽時(shí)間均在周五晚上和周末,同學(xué)們時(shí)間充裕,可以勞 逸結(jié)合,放松身心。十、應(yīng)急預(yù)案1)、各參賽隊(duì)員應(yīng)于比賽開始前15分鐘到達(dá)比賽場地進(jìn)行簽10 到,以便于對(duì)比
13、賽的統(tǒng)籌安排及比賽工作的順利進(jìn)行,如未 簽到按棄權(quán)處理。此外,預(yù)賽時(shí)選手應(yīng)先向負(fù)責(zé)人員上交報(bào) 名表。2)、選手要自覺遵守比賽規(guī)則,尊重評(píng)委的打分,如有異議 于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。3)、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變能力,比賽環(huán)節(jié)中設(shè)有即 興演講環(huán)節(jié),希望參賽者提前做好心理準(zhǔn)備。4)、注意比賽現(xiàn)場秩序。由干事引導(dǎo)觀眾有序進(jìn)場、入座及 離場。賽前正門安排四位工作人員負(fù)責(zé)迎賓工作。中場秩序 維持由干事輪流在通道執(zhí)勤。各通道輪流安排至少三名干事 執(zhí)勤。重點(diǎn)保持各通行道及安全出口隨時(shí)暢通。5)、臨場情況應(yīng)急。每個(gè)出入口至少一名干事執(zhí)勤,隨時(shí) 保持出入口暢通。遇到突發(fā)狀況(如火災(zāi),停電等)負(fù)責(zé)人 要沉著冷靜分
14、析情況機(jī)變應(yīng)對(duì)并做出指揮。主持人和干事共 同協(xié)作引導(dǎo)觀眾分別從不同的安全出口序緊急撤離。一定要 在最短時(shí)間疏散人群將危險(xiǎn)降到最低。6)、大賽設(shè)備保障。主要包括多媒體放映、音響及燈光調(diào) 節(jié)等設(shè)備的維護(hù)工作。賽前負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的同學(xué)務(wù)必提前熟 知設(shè)備性能操作方法,并為賽事過程可能遇到的突發(fā)故障 做好充分準(zhǔn)備。為保證比賽順利進(jìn)行應(yīng)事前準(zhǔn)備備用電腦、 備用麥克風(fēng)等重要設(shè)備。負(fù)責(zé)儀器維護(hù)的同學(xué)要全程堅(jiān)守崗11 位,遇到設(shè)備故障第一時(shí)間進(jìn)行調(diào)試解決。如無法解決就馬 上啟用備用設(shè)備盡可能保證大賽順利推進(jìn)。7)、保持通道的暢通防止擁擠踩踏事件。如不慎發(fā)生踩踏 事件,應(yīng)及時(shí)對(duì)擠傷,踩傷學(xué)生進(jìn)行緊急搶救。8)、大賽
15、過程中主持人起著重要作用,遇到任何狀況主持人 要保持冷靜靈活變通,耐心安撫觀眾情緒,和各負(fù)責(zé)人配合, 共同維持會(huì)場秩序。十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算物品單價(jià)(元)數(shù)量總金額(元)補(bǔ)充說明宣傳單0. 110010用于宣傳時(shí)向同學(xué)們講解報(bào)名表0. 110010登記參賽選手的基本信息和聯(lián)系方式評(píng)委評(píng)分表0. 113013用于初賽復(fù)賽決賽時(shí)評(píng)委打分電子海報(bào)403120用于宣傳,增加影響力獲獎(jiǎng)證書204個(gè)80用于對(duì)選手成績的肯定獎(jiǎng)品未定若干200用于對(duì)獲獎(jiǎng)選手的鼓勵(lì)礦泉水302箱120用于比賽時(shí)選手,評(píng)委和工作人員需 要條幅501個(gè)50用于宣傳和決賽時(shí)展示合計(jì)603附件:工業(yè)大學(xué)“超級(jí)演說家”報(bào)名表性別出生年月民族學(xué)院專業(yè)班級(jí)聯(lián)系方式
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