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1、小升初校長推薦信 小升初班主任推薦信 小升初家長推薦信 小升初簡歷模板 2015 小 升 初 推 薦 信 評(píng) 語 篇 一 : 小 升 初 老 師 推 薦 信 小升初老師推薦信 XX 同學(xué)于 20XX 年 X 月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生,該 生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異。學(xué) 習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng),對(duì)新知識(shí) 新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高,是 個(gè)有口皆碑的好孩子。 該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),凝聚力,感召力高,擔(dān)任班體育委員期間, 始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng) 會(huì),曾獲得 200 米、 400

2、 米田徑項(xiàng)目年級(jí)第一名,為班級(jí)增添光 彩。作為?;@球隊(duì)的一員,能早、晚堅(jiān)持體育鍛煉,曾榮獲深圳市 福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。 該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識(shí)面較寬;軟筆書法級(jí)別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)七級(jí) ;游泳、高爾夫、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平。 XX 同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、 美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許 何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī) 會(huì)。 小升初老師推薦二 XX 同學(xué)于 20XX 年 X 月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生,該 生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異。學(xué) 習(xí)

3、上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng),對(duì)新知識(shí) 新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高,是 個(gè)有口皆碑的好孩子。 該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),凝聚力,感召力高,擔(dān)任班體育委員期間, 始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng) 會(huì),曾獲得 200 米、 400 米田徑項(xiàng)目年級(jí)第一名,為班級(jí)增添光 彩。作為?;@球隊(duì)的一員,能早、晚堅(jiān)持體育鍛煉,曾榮獲深圳市 福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。 轉(zhuǎn)自第一公文網(wǎng): 該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識(shí)面較寬;軟筆書法級(jí)別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)七級(jí) ;游泳、高爾夫、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平。 XX 同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和

4、道德品質(zhì),是一名品德、智、體、 美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許 何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予 他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)。 資料來源:.reader8./data/xdth/篇二:小升初家長推薦信 推薦信 尊敬的審閱老師: 作為一名母親,非常榮幸能跟我的女兒一同成長,相互切磋和分 享。一直以來,我把孩子看成是我生命的延續(xù),但卻不是我思想的 延伸,所以我非常尊重孩子的選擇 在她五年級(jí)暑假參觀貴校 時(shí),就深深喜歡上了這里,并邀請(qǐng)她的 “閨蜜媽媽 ”作為她唯一的推 薦人,向貴校提出入學(xué)申請(qǐng)。 就我本人而言,從小學(xué)、中學(xué)直至大學(xué)一路走來,我深深感覺到學(xué) 校教育對(duì)人成長的

5、重要,在校園里我不僅學(xué)到了知識(shí),我的人生 觀、價(jià)值觀也都是在學(xué)生時(shí)代形成的,這是人生成長的重要階段, 所以選擇一個(gè)好的學(xué)校,不僅因?yàn)橘F校有出色的師資力量,此外也 有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和良好的教學(xué)環(huán)境。為此,從孩子幼兒園開始我 們就為她精心準(zhǔn)備,她曾就讀于公園巷幼兒園和公園巷小學(xué),所以 我們也希望她的中學(xué)時(shí)代能夠繼續(xù)在貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境中成長。 雖然我和孩子父親并不專業(yè)從事教育,但作為新時(shí)期希望跟上時(shí)代 的父母,我們也一直努力地學(xué)習(xí)和探索孩子的教育問題,閱讀家庭 教育書籍、報(bào)名家庭教育課程、借鑒他人成功經(jīng)驗(yàn)。通過這些我們 意識(shí)到,如果希望培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,必須充分激發(fā)孩子的自主 性,不能就成績而談成

6、績。所以除了常規(guī)課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,我們非常 重視對(duì)她的素質(zhì)教育,培養(yǎng)她的自主判斷力、興趣愛好、抗挫折力 等等,希望能讓孩子從小打下良好基礎(chǔ),能夠在未來更全面地發(fā)展 讓孩子學(xué)會(huì)自主選擇生活,并能承受它帶來的苦于樂。為此, 從三歲開始我們就引導(dǎo)她學(xué)習(xí)鋼琴、繪畫和剪紙(附頁有作品), 讓我們覺得慶幸的是,她對(duì)這些都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣和極高的熱 情,不管遇到任何困難,都從不輕言放棄,一直堅(jiān)持至今。 我 們從來也沒有因此而讓她放松過文化課的學(xué)習(xí)。 數(shù)學(xué)科目,為鍛煉她的邏輯思維能力,從四年級(jí)開始接受奧數(shù)的啟 蒙,在一位非常專業(yè)的老師帶領(lǐng)下,孩子不僅扭轉(zhuǎn)了 “奧數(shù)難學(xué) ”的 態(tài)度,更在短短一年多時(shí)間里,將原本十多

7、名的班內(nèi)數(shù)學(xué)成績提升 到了前五名,還在一些杯賽中獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。這也讓我大大地吃了一 驚,也說明了她學(xué)習(xí)的能力和潛力。 英語科目,雖然現(xiàn)如今高考已 改革,我們知道在未來日漸明朗的國際化人才競爭中,多掌握一門 語言就多一分成功的機(jī)會(huì)。除了校內(nèi),女兒從幼兒園大班開 始在茱莉亞思維英語接受了長達(dá) 7 年的培訓(xùn),順著學(xué)校安排的原版 朗文、自然拼讀、口語特訓(xùn),一直學(xué)到新概念一冊(cè)、閱讀特訓(xùn)和寫 作特訓(xùn),取得了很好的效果,不僅成為培訓(xùn)學(xué)校的明星學(xué)員,更在 去年去香港迪士尼旅游的過程中,挖掘出了自己與外國人口語對(duì)話 能力,并由此對(duì)英語這一科目開始了更高等級(jí)的追求。女兒在一系列校外競賽中,亦獲得了一定成績,例如希望

8、之星、PET、劍橋考級(jí)等,獲獎(jiǎng)情況和證書附在后頁材料中。 語文科目,我們的培養(yǎng)點(diǎn)著重放在中國的五千年悠久歷史和燦爛文 化上,我們鼓勵(lì)孩子大量閱讀古今中外的名著,也鼓勵(lì)孩子閱讀各 類有益的雜志報(bào)刊,每個(gè)周末,除去接受培訓(xùn)課程和戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí) 間,女兒在書城度過的時(shí)間最多。因?yàn)樽x書,孩子甚至在書城結(jié)識(shí) 了來自不同學(xué)校的朋友,他們互相記錄彼此的聯(lián)系方式,在家長和 老師的引導(dǎo)下成立了屬于自己的閱讀小組,每周固定時(shí)間在書店集 合分享自己讀到的好書,這讓我們尤其興奮 女兒已經(jīng)開始成為 一個(gè)有愛心、講義氣、重感情,充滿執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)性和責(zé)任感的孩 子。 在推薦自己女兒之時(shí),不禁也需要感謝一下女兒的爸爸。雖然他在

9、 單位任職部門經(jīng)理,工作繁忙,但仍愿意抽出時(shí)間來多多陪伴孩 子,甚至主動(dòng)參與各類家庭教育課程。他將在工作中養(yǎng)成的整潔、 細(xì)致和條例清晰的習(xí)慣,很好地傳遞給了女兒,并在女兒的兩個(gè)暑 假中,帶著她去山區(qū)做志愿者。這些讓女兒成為了勤儉節(jié)約和有公 德心的人。尤其是今年初她過 12 周歲生日時(shí),說到自己最向往的職 業(yè),是自己長大了能做一名志愿者,教貧困山區(qū)的孩子讀書、認(rèn) 字,并用自己的所得資助失學(xué)兒童。作為一個(gè)家長,我也被她的想 法所感動(dòng),一個(gè)不到十二歲的孩子,覺悟甚至比有些成年人還要 高 , 這 也 讓 我 們 覺 得 辛 苦 沒 有 白 費(fèi) 。 在問到女兒為什么她要選擇貴校時(shí),她也給出了明確回答:

10、“我在讀 書會(huì)里認(rèn)識(shí)了這所學(xué)校初一的哥哥,他和他的同學(xué)都說學(xué)校很開 明,老師愿意鼓勵(lì)同學(xué)多嘗試,還有很多出國參加游學(xué)活動(dòng)的機(jī) 會(huì),是我特別喜歡的。加上學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也很好,操場很大,教 學(xué) 樓 很 干 凈 , 我 也 很 喜 歡 。 ” 所以我們相信,當(dāng)一個(gè)這樣的學(xué)生遇上貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境,才能 把孩子培養(yǎng)成更出色的人才。最后,我們衷心希望貴校能夠給女兒 一個(gè)可以展示自己的機(jī)會(huì),給她一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,我們作為家 長也會(huì)跟學(xué)校一同努力!謝謝!篇三:小升初推薦信某某學(xué)校小升初推薦信 某某同學(xué)于 2008 年 9 月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生,該生 性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)

11、、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí) 上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng),對(duì)新知識(shí)新 事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高,是個(gè) 有口皆碑的好孩子。 該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),凝聚力,感召力高,擔(dān)任班體育委員期間, 始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。 該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識(shí)面較寬。 某某同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、 美、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許某 某同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)。某某學(xué)校 2014 年 5 月 15 日 篇 四 : 小 升 初 推 薦 信 推薦信 王琪琪、張利紅、黃明慧三位同學(xué)于 2

12、009 年 9 月同時(shí)進(jìn)入我校學(xué) 習(xí),現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生,她們性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師 長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良 好作風(fēng)。求知欲強(qiáng),對(duì)新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各 任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高,是有口皆碑的好孩子。 她們組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),凝聚力,感召力高,始終是老師的得力助 手,在同學(xué)中較有威信。她們興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識(shí)面較 寬。 王琪琪、張利紅、黃明慧三位同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品 質(zhì),是品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合 考慮我校建議,準(zhǔn)許王琪琪、張利紅、黃明慧三位同學(xué)參加貴校面試,給予她們一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)

13、。興義市頂效鎮(zhèn)新聯(lián)小學(xué)2015年5月14日篇五:校長推薦信校長推薦信(北大)尊敬的北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)你們好!很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生 徐鏡媛同學(xué)。我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不 容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解徐鏡 媛同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使徐鏡媛同 學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂 徐鏡媛才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火 熱的土地上,深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五 彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣。她朗誦、 辯論、演出,學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許 天

14、賦,但更因?yàn)樗裏釔圩x書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫 曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)?厚積,所以有發(fā)。 很多時(shí)候,我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試 教育,但我不得不說,她是我學(xué)生中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡。 在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時(shí),她還具有較 強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會(huì)的職務(wù),組織了小到班級(jí) 的班會(huì)、家長會(huì),大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng) 其實(shí),在她身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成 績,甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛心,是對(duì)生活,未來,世 界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,她堅(jiān)守著 人類靈魂中最閃光的一方凈土。她熱愛生活,對(duì)生活充滿了美好的 想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活 在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的 激情,冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂,也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感、細(xì) 膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。她以飽滿 的激情感染著每一個(gè)人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平 和。 她的志向是北京大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿 了向往,韶華不再,想起不過唏噓。而現(xiàn)在,因?yàn)橛兴?/p>

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