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1、2020年學(xué)校開學(xué)第一課安全教育活動總 結(jié)9月 1日開學(xué)的第一課當(dāng)然是安全教育了, 下面語文迷為大家?guī)砹碎_學(xué) 第一課安全教育的活動總結(jié),希望對你有幫助。開學(xué)第一課安全教育活動總結(jié)【篇 1】 新學(xué)期開始,為了學(xué)生能更健康、平安地成長,學(xué)校能穩(wěn)定發(fā)展,根據(jù)縣 教育局有關(guān)文件精神和學(xué)校要求,我校開展了秋季“開學(xué)第一課” 安全教育 系列活動。一、開好第一次會議。 9 月 1日開學(xué)前第一個行政會上,第一件事,就 是對開學(xué)校園安全工作進行了商量研究,確定了本次活動的內(nèi)容。9 月 16 日開學(xué)召開教師大會,學(xué)校校長柳眉文向教師提出了開學(xué)后學(xué)校安全工作的方方面 面、和認真上好開學(xué)第一課 安全教育課,確保學(xué)生
2、安全責(zé)任、安全意識到位。二、進行一次安全排查。學(xué)校除了平時及學(xué)期末在學(xué)生的安全意識上牢牢 繃緊之外,安全教育已成為每學(xué)期開學(xué)第一堂的必修課。 在正式上課之前,校領(lǐng) 導(dǎo)布置的第一個任務(wù)就是再次對各班級和學(xué)校公共場所進行安檢 ; 同時,學(xué)校安 全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對學(xué)校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用電、活動場所 等安全方面進行徹底的檢查,把安全工作做到了細處、實處。上兩圖為:我校 9月 1日上午課間利用升旗儀式這一平臺對學(xué)生進行安全 教育三、上好安全教育第一課。 9月 1日,是學(xué)生到校上課的第一天,全校 8 個班給學(xué)生上的第一課,都是“安全教育課”,要求各班主任召開一次以安全教 育為主題的班會,
3、把安全教育作為始業(yè)教育的重點來抓實抓好。四、抓好校園環(huán)境及衛(wèi)生整治工作。開學(xué)第一天,學(xué)校組織全體師生對校 園環(huán)境及衛(wèi)生進行整治,清除衛(wèi)生死角,清理污溝淤泥,對教室、食堂、廁所等 公共場所進行全面清掃,保持場所干燥及空氣流通,防止秋夏季流行性傳染病的 發(fā)生。這一系列的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全 知識,提高全校師生的安全意識, 使全體師生牢固樹立安全第一的思想, 最大限 度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生, 并以此為契機進一步強化了學(xué)校各項安全 工作。開學(xué)時陪著孩子一起收看開學(xué)第一課三個視頻,下午班會時間,召開 了專門的安全教育班會。 從學(xué)習(xí)效果來看, 是比較好的, 每個
4、學(xué)生都不同程度的 提高了防范意識與應(yīng)急處理能力。 看到孩子們認真觀看的神情, 感覺這樣的 開 學(xué)第一課太有必要了。要做好學(xué)生的安全教育工作,安全管理工作,我覺得應(yīng)做好以下幾點:一、充分利用班會課。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度, 規(guī)范安全管理, 強化安全措施, 提 高學(xué)生的安全意識。二、抓好平時的安全教育。在小事中滲透安全意識, 養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。 每次下課的時候, 教育學(xué) 生不要跑出教室,避免與其他同學(xué)相撞 ; 上下臺階要慢行,不要擁擠。每次參加 學(xué)校的集會活動, 教育指導(dǎo)學(xué)生列隊安全有序的走到操場集合。 讓學(xué)生養(yǎng)成守秩 序的良好習(xí)慣。三、以學(xué)?;顒訛橐劳?,開展安全教育。學(xué)校安全宣傳活動
5、是學(xué)生獲取安全知識的主陣地, 有著得天獨厚的教育條 件,可以進行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?;陌踩逃T诨顒又?,結(jié)合學(xué)生實際, 將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內(nèi)容納入其中。在學(xué) 習(xí)方式上,利用黑板報、 知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。 學(xué)生的學(xué)習(xí) 興趣濃厚, 態(tài)度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識。 活動不光讓學(xué)生 掌握了安全知識,還提高了學(xué)生的安全意識。四、制定班規(guī),嚴肅班紀。良好的習(xí)慣都是從強迫開始的。 為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣, 我制定 了班級規(guī)定,提出了“六不準”的行為準則,即:不玩危險物品,不私自下河游 泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬
6、,不準在樓道里做游戲。這 樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機地結(jié)合起來。五、參加學(xué)校常規(guī)活動,文明守紀,安全第一。參加學(xué)校的集體活動,要求學(xué)生進場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠 右行走 ; 禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓 現(xiàn)象時, 后面同學(xué)必須奮力向后退, 并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。 嚴格路隊秩 序,整理隊伍,清點人數(shù),做到迅速、整齊。同時,叮囑自己回家的學(xué)生注意途 中個人安全,不在外逗留。六、學(xué)會自護。 教育學(xué)生學(xué)會保護自己,有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護能力。利用各種機會豐富學(xué)生的自我保護體驗,創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能 力,教會學(xué)生自我
7、保護的方法, 培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能力, 使之有足夠的能力和 勇氣沉著對付突發(fā)事件, 一次班會上, 有學(xué)生說起了著火的情景。 同學(xué)們頓時被 吸引住了??吹竭@種情形,我便因勢利導(dǎo),問同學(xué)們,要是現(xiàn)在著火了,你會怎 么辦呢 ?同學(xué)們便七嘴八舌滴說起來,有的還加上了表演。我干脆說,現(xiàn)在就著 火了,趕快疏散。同學(xué)們立刻行動起來。有的拿手絹捂住口鼻,有的彎下腰,跑 出教室,還有的拿起“電話”撥打110在具體的情境中,同學(xué)們都了解了在 著火的情境下,如何逃生、自救。七、細致引導(dǎo),讓學(xué)生遠離安全事故。 安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為, 從而在學(xué)習(xí)生活中遠離危險。學(xué)校是公共場所,人口密度大,安全隱患不
8、可避免,我們要不斷規(guī)范學(xué)生的 不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之 以行,就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范, 引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外 活動; 規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動, 不到有安全隱患的區(qū)域活動 ; 培養(yǎng)學(xué)生良好 的行為習(xí)慣,使之遠離安全事故。八、要發(fā)揮家庭的教育作用。家長是孩子的第一任老師, 對孩子的行為方式有重要的影響, 家長的言傳 身教,可使其安全意識得到強化。在教育學(xué)生的同時,我班加強與家庭的合作, 班主任與家長聯(lián)手,時時關(guān)注孩子言行,了解孩子思想動態(tài),及時互通信息,形 成合力,必要時對家長進行家教指導(dǎo),以取得教育的最佳效果,做到家校合一。九
9、、校外安全,不容忽視。在搞好校內(nèi)安全的同時, 教育學(xué)生記住常用電話號碼。 遇到危險, 冷靜處 理,不慌張,動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī),維護社會秩序。 要學(xué)會判明是非,不從事各種冒險行動, 不要做任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。開學(xué)第一課安全教育活動總結(jié)【篇 2】 開學(xué)時陪著孩子一起收看開學(xué)第一課三個視頻,下午班會時間,召開 了專門的安全教育班會。 從學(xué)習(xí)效果來看, 是比較好的, 每個學(xué)生都不同程度的 提高了防范意識與應(yīng)急處理能力。 看到孩子們認真觀看的神情, 感覺這樣的 開 學(xué)第一課太有必要了。要做好學(xué)生的安全教育工作,安全管理工作,我覺得應(yīng)做好以下幾點:一、充分利用班會課。組織
10、學(xué)生認真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度, 規(guī)范安全管理, 強化安全措施, 提 高學(xué)生的安全意識。二、抓好平時的安全教育。在小事中滲透安全意識, 養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。 每次下課的時候, 教育學(xué) 生不要跑出教室,避免與其他同學(xué)相撞 ; 上下臺階要慢行,不要擁擠。每次參加 學(xué)校的集會活動, 教育指導(dǎo)學(xué)生列隊安全有序的走到操場集合。 讓學(xué)生養(yǎng)成守秩 序的良好習(xí)慣。三、以學(xué)?;顒訛橐劳?,開展安全教育。學(xué)校安全宣傳活動是學(xué)生獲取安全知識的主陣地, 有著得天獨厚的教育條 件,可以進行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?;陌踩逃?。在活動中,結(jié)合學(xué)生實際, 將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內(nèi)容納入其中。在學(xué) 習(xí)方
11、式上,利用黑板報、 知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。 學(xué)生的學(xué)習(xí) 興趣濃厚, 態(tài)度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識。 活動不光讓學(xué)生 掌握了安全知識,還提高了學(xué)生的安全意識。四、制定班規(guī),嚴肅班紀。良好的習(xí)慣都是從強迫開始的。 為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣, 我制定 了班級規(guī)定,提出了“六不準”的行為準則,即:不玩危險物品,不私自下河游 泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準在樓道里做游戲。這 樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機地結(jié)合起來。五、參加學(xué)校常規(guī)活動,文明守紀,安全第一。更多相關(guān)文章推薦:1.20xx 年秋季開學(xué)第一課活動總結(jié)范文2.20xx 年小學(xué)開
12、學(xué)第一課活動總結(jié)3.20xx 年小學(xué)秋季開學(xué)第一課活動總結(jié)4.20xx 開學(xué)第一課活動總結(jié)5.20xx 年秋季“開學(xué)第一課”主題活動簡報6.20xx 年 9 月開學(xué)安全第一課活動簡報7.20xx 年秋季小學(xué)開學(xué)第一課活動方案8. 關(guān)于 20xx 年秋季開學(xué)第一課活動方案9.20xx 小學(xué)秋季開學(xué)第一課活動方案10.小學(xué)“開學(xué)第一課”活動實施方案 參加學(xué)校的集體活動,要求學(xué)生進場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠 右行走 ; 禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓 現(xiàn)象時, 后面同學(xué)必須奮力向后退, 并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。 嚴格路隊秩 序,整理隊伍,清點人數(shù),做到迅速
13、、整齊。同時,叮囑自己回家的學(xué)生注意途 中個人安全,不在外逗留。六、學(xué)會自護。 教育學(xué)生學(xué)會保護自己,有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護能力。利用各種機會豐富學(xué)生的自我保護體驗,創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能 力,教會學(xué)生自我保護的方法, 培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能力, 使之有足夠的能力和 勇氣沉著對付突發(fā)事件, 一次班會上, 有學(xué)生說起了著火的情景。 同學(xué)們頓時被 吸引住了??吹竭@種情形,我便因勢利導(dǎo),問同學(xué)們,要是現(xiàn)在著火了,你會怎 么辦呢 ?同學(xué)們便七嘴八舌滴說起來,有的還加上了表演。我干脆說,現(xiàn)在就著 火了,趕快疏散。同學(xué)們立刻行動起來。有的拿手絹捂住口鼻,有的彎下腰,跑 出教室,還有的
14、拿起“電話”撥打110在具體的情境中,同學(xué)們都了解了在 著火的情境下,如何逃生、自救。七、細致引導(dǎo),讓學(xué)生遠離安全事故。 安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為, 從而在學(xué)習(xí)生活中遠離危險。學(xué)校是公共場所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規(guī)范學(xué)生的 不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之 以行,就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范, 引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外 活動; 規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動, 不到有安全隱患的區(qū)域活動 ; 培養(yǎng)學(xué)生良好 的行為習(xí)慣,使之遠離安全事故。八、要發(fā)揮家庭的教育作用。家長是孩子的第一任老師, 對孩子的行為方式有重要的影響, 家長的言傳 身教,可使其安全意識得到強化。在教育學(xué)生的同時,我班加強與家庭的合作, 班主任與家長聯(lián)手,時時關(guān)注孩子言行,了解孩子思想動態(tài),及時互通信息,形 成合力,必要時對家長進行家教指導(dǎo),以取得教育的最佳效果,做到家校合一。九、校外安全,不容忽視。
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