(新課標)2020高考語文二輪復習專題練22語言表達主觀題——創(chuàng)新題型(含解析)

1、練習 22語言表達主觀題創(chuàng)新題型1假如你是廣播電臺少兒欄目的主播，請你根據(jù)少兒聽眾的特點，重新表述下面一段 文字畫橫線的部分。不得改變原意，不超過 80 個字。(5 分)蔚藍的天空，萬里無云。一條小溪潺潺流過，水中的鵝卵石清晰可見。溪邊坐著一位長 髯老者，雙目炯炯有神。答：一條小溪嘩啦啦流過，水里有好多圓溜溜的石頭，像雞蛋似的，看得可清楚了。溪 邊坐著一位老爺爺，胡子長長的，他的眼睛可有神了。解析：解答本題，首先要注意語境，即“廣播電臺少兒欄目”，然后要分析畫橫線的部 分是否符合此語境。畫橫線部分的表述比較書面化，不適合少兒聽眾，應(yīng)把畫橫線部分的語 言轉(zhuǎn)化為口語化的語言。學生需要根據(jù)少兒聽眾的

2、特點來改動畫橫線的部分，語言要生動形 象，多運用象聲詞，多運用比喻的修辭手法。如“潺潺流過”改為“嘩啦啦流過”，“長髯 老者”改為“長著長長胡須的老爺爺”等。2.閱讀下面有關(guān)“共享出行”的調(diào)查圖，根據(jù)要求完成題目。(5 分)(1)請對共享單車和共享汽車的雷達圖進行比較分析，然后據(jù)此從備選短語中選擇最恰 當?shù)亩陶Z分別填入、處。(2 分)備選短語：費用低 故障少 速度快 安全性高 手續(xù)簡便答：速度快 費用低(2)請根據(jù)圖表所提供的信息，寫一句話介紹共享出行的優(yōu)點，要求內(nèi)容完整，表述準 確，語言連貫，不超過 40 個字。(3 分)答：共享出行等待時間短，夜間便利性好，能緩解早高峰和晚高峰的交通壓力。

3、(意思 對即可)解析：(1)雷達圖是以從同一點開始的軸上表示的三個或更多個定量變量的二維圖表的 形式顯示多變量數(shù)據(jù)的圖形方法。首先看中間的雷達圖，圖中的五個角代表共享出行的五個 方面的特點，圖的中心從 0 開始到最外面共分 l5 五個維度，數(shù)越大，說明這個方面的特點越突出。再看兩側(cè)共享單車和共享汽車的雷達圖，共享單車在方面比較弱，而共享汽車 卻相對較強；共享單車在方面非常突出，而共享汽車卻相對較弱。比較給出的備選短語， 共享單車和共享汽車都具有故障少、安全性高、手續(xù)簡便三個方面的特點，但是共享單車的 速度比較慢，共享汽車的速度快；共享單車的費用低，共享汽車的費用較高，故為速度快， 為費用低。(

4、2)共享出行的優(yōu)點要綜合考慮共享單車和共享汽車的優(yōu)點，從共享單車和共 享汽車的雷達圖可以確定兩者的共同優(yōu)點是夜間便利性好、等待時間短。從下面的曲線圖可 以看出，兩者在早高峰和晚高峰的利用率比較高。3趙老師因為班上同學成績不理想經(jīng)常批評大家，結(jié)果適得其反。班長郝思同學看到 下面流程圖，認為可以借之給趙老師提出相關(guān)建議。請你以郝思的名義給趙老師寫封短信， 要求表達簡明、連貫、得體，正文不超過 150 字，日期為 2020 年 2 月 8 日。(6 分)答：趙老師：_您好！咱班成績不大理想，您焦慮，我著急。激勵能激發(fā)努力，輔以正確方向和技能會產(chǎn)生效 益，對效益的公正評價又使主體獲得滿足感，這能促使他

5、加倍努力。請老師多激勵大家，多 指導方向技能，必能提高大家成績。學生班門弄斧，是否可行還請老師定奪。順頌老師新年快樂！學生：郝思 2020 年 2 月 8 日解析：首先要注意書信的格式(稱呼語頂格、問候語另起一行空兩格等)。其次要注意敬 辭的使用和措辭的委婉，因為這是學生寫給老師的建議信。最后在正文部分把流程圖的內(nèi)容 表達清楚即可，表達時要注意箭頭的方向，思考箭頭之間的詞語的關(guān)系，補充相關(guān)的詞語。 比如，“激勵”與“努力”之間是“激發(fā)”的關(guān)系。從“滿足”到“努力”的箭頭也不可忽 略。4“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21 世紀海上絲綢之路”的簡稱?！耙粠б?路”作為一項國家倡議，提出六年來

6、，已在國際上取得巨大的成果。請用下面的短語組成兩 副關(guān)于“一帶一路”的對聯(lián)(每副對聯(lián)的開頭已經(jīng)給出)。要求：語意連貫，語言符合對聯(lián)的 基本特點，所給短語全部用上，不得重復使用。(6 分)互信互惠 百國百族 共榮共贏 中歐班列 萬里海疆東往西來 經(jīng)貿(mào)巨輪 引領(lǐng)潮流 創(chuàng)新局面 風馳電掣第一副：一帶一路引領(lǐng)潮流互信互惠_百國百族創(chuàng)新局面共榮共贏(上下聯(lián)對應(yīng)的短語放在相同 的位置即可)第二副：千年絲路中歐班列風馳電掣_萬里海疆經(jīng)貿(mào)巨輪東往西來解析：解答此題，首先需要明確對聯(lián)的要求，對聯(lián)一般具備以下特點：字數(shù)相等，斷句 一致；詞性相對，位置相同；內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。第一副對聯(lián)的上聯(lián)開頭是“一帶一路”，

7、對應(yīng)下聯(lián)的開頭應(yīng)該是“百國百族”；第二副對聯(lián)的上聯(lián)開頭是“千年絲路”，對應(yīng)下聯(lián)的 開頭應(yīng)該是“萬里海疆”。然后分析短語的特點，“互信互惠”與“共榮共贏”、“中歐班 列”與“經(jīng)貿(mào)巨輪”、“風馳電掣”與“東往西來”、“引領(lǐng)潮流”與“創(chuàng)新局面”分別對 應(yīng)。根據(jù)內(nèi)容的相關(guān)性來補寫對聯(lián)，學生可以確定“中歐班列”是“風馳電掣”的，“經(jīng)貿(mào) 巨輪”是“東往西來”的；而“經(jīng)貿(mào)巨輪”是在“萬里海疆”上的，相對應(yīng)的“中歐班列” 就是“千年絲路”上的。據(jù)此可以確定第二副對聯(lián)。剩余的詞語可以補寫在第一副對聯(lián)中， 第一副對聯(lián)按照要求來寫即可。5閱讀下面的文字，完成后面的題目。(5 分)據(jù)調(diào)查，隨著“90 后”甚至“95

8、后”步入社會，在這些職場新生代中，一言不合就離 職的案例越來越多。近日，一則關(guān)于“95 后平均 7 個月就離職”的調(diào)查報告引起網(wǎng)友 熱議。從就業(yè)情況上看，“95 后”有著更多不同于前輩的個性。有的“95 后”約了面試時 間，卻放鴿子；有的不愿從事專業(yè)不對口、工作時間長的流水線工作；有的剛工作兩天就閃 辭。這讓用人單位叫苦連天。這份報告給出的一組數(shù)據(jù)非常直觀：“70 后”的第一份工作平均超過 4 年才換，“80 后”則是 3 年半，到“90 后”驟降到 19 個月，“95 后”更是僅僅在職 7 個月就選擇辭職。(1)用一句話歸納上述材料的主要內(nèi)容，不超過 25 個字。(2 分)答：“95 后”平

9、均七個月就離職，用人單位叫苦連天。(2)針對上述材料反映的社會現(xiàn)象，寫一段評述性文字，不超過 100 個字。(3 分)答：“95 后”平均七個月就離職，一方面反映了就業(yè)機制的靈活與自由，另一方面說 明企業(yè)要以人為本，增強自身吸引力。同時，學校要做好職前培訓，加強職業(yè)道德教育，培 養(yǎng)學生的職業(yè)責任感和吃苦耐勞的精神。(言之成理即可)解析：(1)文段的第二句話指出了材料陳述的核心事件，即“95 后”平均 7 個月就離職。 它引起的后果是“用人單位叫苦連天”。據(jù)此可歸納出材料的主要內(nèi)容。(2)針對這一社會 現(xiàn)象，要一分為二地來看，切忌偏頗，可從社會、企業(yè)和學校等層面來剖析，做合理恰當?shù)?評述。6在下

10、面文字的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使前后語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密， 每處不超過 20 個字。(6 分)甲、乙兩人都非常喜歡辯論。有一天，他們在路上相遇，不知為什么辯論起這樣一個問 題：兒子和爸爸相比誰更聰明？甲說：創(chuàng)立“相對論”的是愛因斯坦而不是他的爸爸，可見兒子一定比爸爸聰明。 乙反駁說：恰恰相反，這個例子只能證明爸爸比兒子聰明，因為創(chuàng)立“相對論”的是愛因斯坦而不是他的兒子。眾所周知，愛因斯坦和他爸爸的關(guān)系，或者愛因斯坦和他兒子的關(guān)系，都僅僅是一個特 例。以特例(或“特殊性”)為前提不能得出普遍性(或“一般性”)的結(jié)論，所以，甲、乙 兩人的論證都存在邏輯錯誤。解析：處，由后面“可見兒子一

11、定比爸爸聰明”“這個例子只能證明爸爸比兒子聰 明”可知，兩人討論的是關(guān)于爸爸和兒子誰更聰明的問題。處，“這個例子”指的是創(chuàng)立 “相對論”的是愛因斯坦，乙的結(jié)論是“爸爸比兒子聰明”，這里愛因斯坦應(yīng)該擔任“爸 爸”的角色，這是拿愛因斯坦跟他兒子進行比較。擬寫答案時，可參照甲的措辭“創(chuàng)立相 對論的是愛因斯坦而不是他的爸爸”來仿寫。處，根據(jù)關(guān)鍵詞“特例”以及最后的結(jié)論 “甲、乙兩人的論證都存在邏輯錯誤”可知，所要填寫的原因是關(guān)于特例不能證明普遍性的 結(jié)論。7請按情境要求完成下列各題。(6 分)向陽高級中學即將舉辦慶祝中華人民共和國成立 70 周年文藝晚會。(1)根據(jù)晚會主題，請你擬寫一副對聯(lián)張掛于舞臺

12、左右兩側(cè)，上下聯(lián)一共不超過 24 字。 (2 分)答：示例一：黨振中華赫赫奇功昭日月_國興盛世巍巍偉業(yè)壯河山示例二：七秩華誕風清氣正山河壯_九州歡慶民富國強歲月甜(2)根據(jù)節(jié)目表，詩朗誦沁園春雪(毛澤東)之后是大合唱歌唱祖國，請你為連 接這兩個節(jié)目寫幾句串詞，不超過 100 字。(4 分)答：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”，無數(shù)仁人志士，為國家繁榮富強做出了卓 越貢獻。值此新中國 70 華誕，讓我們一起沿著英雄前輩的足跡，勇往直前，用勝利的歌聲 歌唱我們親愛的祖國，請欣賞大合唱歌唱祖國。解析：(1)首先，明確對聯(lián)的主題，即“慶祝中華人民共和國成立70 周年”，根據(jù)主題 展開想象和聯(lián)想，可以

13、聯(lián)想 70 年里中國政治、經(jīng)濟、文化等方面的變化，謳歌黨的領(lǐng)導或 時代精神，要著眼于大事件，同時可出現(xiàn)表示“70 周年”的詞語。其次，注意用語要典雅， 符合場合。該對聯(lián)是為中華人民共和國成立 70 周年而寫，應(yīng)用莊重典雅的語言。最后，要 注意字數(shù)限制。(2)串詞是串聯(lián)節(jié)目的?？忌獯鸨绢}時應(yīng)關(guān)注前后兩個節(jié)目的內(nèi)容，同時 要注意晚會的主題。該題需要串聯(lián)的是沁園春雪和大合唱歌唱祖國，應(yīng)抓住沁 園春雪中對當代英雄的歌頌，抓住 70 年來無數(shù)仁人志士為人民謀幸福而做出的貢獻和 犧牲，而順接歌唱祖國的大合唱歌唱祖國，抓住對祖國的歌唱這一關(guān)鍵信息。8閱讀下面關(guān)于快遞包裝問題的曲線圖及漫畫，按要求完成題目。

14、(5 分)注：e 是預估、預算(estimate)的英語縮寫。(1)從喚起公眾對快遞過度包裝問題的重視來說，你認為哪一幅圖效果更好？請說明理 由。(3 分)答：示例一：圖一更好。圖一采用曲線圖展示各種快遞包裝物的數(shù)據(jù)及迅猛增長的趨勢， 準確翔實，警示力強。示例二：圖二更好。圖二想象奇特，筆法夸張，畫面極具沖擊力，其擬人化的形象，讓 人觸目驚心，很有感染力。(2)請你為倡導綠色包裝擬寫一則宣傳語，要求至少使用一種修辭手法，不超過 20 個字。 (2 分)答：示例一：杜絕過度包裝，珍愛綠色家園。示例二：讓包裝回歸簡約，讓地球永葆“綠色”。解析：(1)解答此題，要認真觀察，綜合分析，歸納圖一、圖二的

15、優(yōu)點。通過分析，不 難發(fā)現(xiàn)：圖一不論表面信息還是隱含信息，都通過數(shù)據(jù)明顯地呈現(xiàn)出來，便于直觀了解。圖 二則通過形象而生動的擬人化、夸張變形的手法表達隱含信息。(2)結(jié)合上一小題，宣傳語 的實質(zhì)是杜絕“過度包裝”，因此擬寫時要圍繞不能“過度包裝”而浪費資源的主題，同時， 也應(yīng)體現(xiàn)“綠色”這一主題。注意至少使用一種修辭手法，不超過 20 個字。9請根據(jù)下面的情境和圖示完成題目。(6 分)假期，小明作為志愿者來到社區(qū)醫(yī)院負責咨詢引導工作。一位老奶奶對社區(qū)醫(yī)院正在推 廣的家庭醫(yī)生簽約服務(wù)心存疑惑，向小明咨詢。小明對照流程圖為老奶奶介紹了這項服務(wù)： “奶奶，這是一項便民措施，您必須嘗試一下。如果您在醫(yī)療

16、中心、服務(wù)站、社區(qū)等地與家 庭醫(yī)生簽約，_。這種簽約服務(wù)很有針對性，_，如對老年人、殘疾人等 重點人群著重保健；對高危人群會進行疾病篩查和定期干預；對一般人群也會電話咨詢，進 行健康宣教。另外，還可以根據(jù)您的需求提供按需服務(wù)，如預約門診、家庭病床、中醫(yī)治未 病、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、轉(zhuǎn)診服務(wù)等。您看，這種服務(wù)是不是讓您甚感貼心呢？”(1) 小明的表述中有兩個使用不得體的詞語，分別是必須和甚感。(2 分)(2) 根據(jù)圖示補充兩處內(nèi)容，要求表述完整、準確、連貫，一共不超過50 個字。(4 分)答：家庭醫(yī)生就會為您進行健康評估，建立完善的健康檔案，并提供簽約服務(wù)_會 根據(jù)不同人群的特點提供分類服務(wù)解析：(1)題

17、干明確指出是“兩個”“不得體”的詞語，通過分析可知，“必須嘗試” 中“必須”一詞語氣過于強硬，不符合場合；“這種服務(wù)是不是讓您甚感貼心呢”中的“甚 感”是書面語，具有文言色彩，對于老奶奶來說，難以理解，應(yīng)換成口語化的語言。(2)該 題實質(zhì)上是圖文轉(zhuǎn)換題，解答時要根據(jù)流程圖所給的箭頭指示將相關(guān)內(nèi)容說清楚。處，根 據(jù)上文“如果您在醫(yī)療中心、服務(wù)站、社區(qū)等地與家庭醫(yī)生簽約”，可知該處應(yīng)填寫“健康 評估”“建立完善的健康檔案”和“簽約服務(wù)”，根據(jù)上下文的內(nèi)容，將三者合理串聯(lián)起來 即可。處，根據(jù)下文“如對老年人”的說明，并結(jié)合流程圖來看，此處是對“分類服 務(wù)”的分項說明，該處應(yīng)填寫總括性的語句，領(lǐng)起下文

18、的分項說明。再結(jié)合與之相應(yīng)的“另 外，還可以根據(jù)您的需求提供按需服務(wù)”，不難概括出該處的答案?；卮饡r要注意上下文銜 接和字數(shù)限制。10將材料一概括成五個字，然后與材料二所給詞語組合，寫出下聯(lián)。所給詞語只寫序號即可。(6 分)材料一：國內(nèi)首例集橋、雙人工島、隧道為一體的全長 55 公里的港珠澳大橋于 2018 年 10 月 24 日正式通車。港珠澳大橋建設(shè)難度極大，面對歐美公司的漫天要價，我國的技術(shù) 團隊決定自己攻堅克難，歷時數(shù)年，造出了世界里程最長、鋼結(jié)構(gòu)最大、施工難度最大、沉 管隧道最長、技術(shù)含量最高、科學專利和投資金額最多的跨海大橋?！爸袊臁睒蛄捍蟛竭~ 向世界，遍及亞洲、美洲、歐洲，正成為一張響亮的“中國名