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1、課題:22.富饒的西沙群島授課時(shí)間: 共1課時(shí)(第_課時(shí))導(dǎo)學(xué)教師: 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)“饒、島、嶼、劃、威、武”六個(gè)生字。2學(xué)習(xí)課文26自然段,了解作者是從哪幾個(gè)方面介紹西沙群島風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的。3初步體會(huì)西沙群島的美麗富饒,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的感情。教學(xué)重點(diǎn):了解我國西沙群島的美麗和富饒。教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖(或課標(biāo)依據(jù))一、課前談話,揭題。 1、師:今天,老師帶你們一起去西沙群島,(板書:西沙群島)那兒是個(gè)很富饒的地方,(板書:富饒的)指生說說“富饒”的意思(物產(chǎn)多;財(cái)富多;物產(chǎn)豐富) 2、了解西沙群島的位置。 師簡介西沙群島:它是祖國南海上的一群島嶼。它
2、由許多小島組成,是我國的海防前哨。 二、初讀課文,整體感知。 1、自學(xué)課文,要求: (1)自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 (2)思考課文是按怎樣的順序具體介紹西沙群島的風(fēng)光和物產(chǎn)的? 2、檢查自學(xué)情況:(1)指名挑選自己最喜歡的一段課文讀一讀,隨機(jī)正音。 (2)說說課文是按怎樣的順序具體介紹西沙群島的風(fēng)光和物產(chǎn)的?(板書:海水(面)、海底、海灘、海島) (3)用劃出課文是圍繞那句話寫的?學(xué)習(xí)總述的寫法。三、細(xì)讀26自然段,了解主要內(nèi)容。1.學(xué)生自由的讀26自然段,讀完在小組內(nèi)交流討論:每個(gè)自然段寫了哪些景物或物產(chǎn),各有什么特點(diǎn)。2、全班匯報(bào)、交流。3、教師根據(jù)學(xué)生匯報(bào)板書。四、歸納課文,升華主題。1.有感情第齊讀第7自然段。想想這個(gè)自然段寫了什么?2.這么美麗、富饒的西沙群島給我們留下了深刻的印象?假如你來到了這里你最想做的事是什么?最想說些什么? 板書: 22. .富饒的西沙群島風(fēng)景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富 海水 海底 海灘海島 更加美麗 更加富饒師生談話激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。初讀課文是整體感知。它是課文局部性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。一是做到正確流利,二是理清課文寫作的順序和內(nèi)
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