《直線方程的點斜式、斜截式、兩點式和截距式》教案(公開課)_第1頁
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文檔簡介

1、直線方程的點斜式、斜截式、兩點式和截距式教案一、教學目標(一)知識教學點在直角坐標平面內,已知直線上一點和直線的斜率或已知直線上兩點,會求 直線的方程;給出直線的點斜式方程,能觀察直線的斜率和直線經(jīng)過的定點;能 化直線方程成截距式,并利用直線的截距式作直線(二)能力訓練點通過直線的點斜式方程向斜截式方程的過渡、兩點式方程向截距式方程的過 渡,訓練學生由一般到特殊的處理問題方法;通過直線的方程特征觀察直線的位 置特征,培養(yǎng)學生的數(shù)形結合能力(三)學科滲透點通過直線方程的幾種形式培養(yǎng)學生的美學意識二、教材分析1 重點:由于斜截式方程是點斜式方程的特殊情況,截距式方程是兩點式 方程的特殊情況,教學重

2、點應放在推導直線的斜截式方程和兩點式方程上2 難點:在推導出直線的點斜式方程后,說明得到的就是直線的方程,即 直線上每個點的坐標都是方程的解;反過來,以這個方程的解為坐標的點在直線 上的坐標不滿足這個方程,但化為 y-y1=k(x-x1)后,點 p1 的坐標滿足方程三、活動設計分析、啟發(fā)、誘導、講練結合四、教學過程(一)點斜式已知直線 l 的斜率是 k,并且經(jīng)過點 p1(x1,y1),直線是確定的,也就是可 求的,怎樣求直線 l 的方程(圖 1-24)?第 1 頁 共 7 頁設點 p(x,y)是直線 l 上不同于 p1 的任意一點,根據(jù)經(jīng)過兩點的斜率公式得注意方程(1)與方程(2)的差異:點

3、p1 的坐標不滿足方程(1)而滿足方程(2), 因此,點 p1 不在方程(1)表示的圖形上而在方程(2)表示的圖形上,方程(1)不能 稱作直線 l 的方程重復上面的過程,可以證明直線上每個點的坐標都是這個方程的解;對上面 的過程逆推,可以證明以這個方程的解為坐標的點都在直線 l 上,所以這個方程 就是過點 p1、斜率為 k 的直線 l 的方程這個方程是由直線上一點和直線的斜率確定的,叫做直線方程的點斜式 當直線的斜率為 0時(圖 1-25),k=0,直線的方程是 y=y1當直線的斜率為 90時(圖 1-26),直線的斜率不存在,它的方程不能用點 斜式表示但因 l 上每一點的橫坐標都等于 x1,

4、所以它的方程是 x=x1第 2 頁 共 7 頁(二)斜截式已知直線 l 在 y 軸上的截距為 b,斜率為 b,求直線的方程這個問題,相當于給出了直線上一點(0,b)及直線的斜率 k,求直線的方程, 是點斜式方程的特殊情況,代入點斜式方程可得:y-b=k(x-0)也就是上面的方程叫做直線的斜截式方程為什么叫斜截式方程?因為它是由直線 的斜率和它在 y 軸上的截距確定的當 k0 時,斜截式方程就是直線的表示形式,這樣一次函數(shù)中 k 和 b 的幾 何意義就是分別表示直線的斜率和在 y 軸上的截距(三)兩點式已知直線 l 上的兩點 p1(x1,y1)、p2(x2,y2),(x1x2),直線的位置是 確

5、定的,也就是直線的方程是可求的,請同學們求直線 l 的方程當 y1y2 時,為了便于記憶,我們把方程改寫成第 3 頁 共 7 頁請同學們給這個方程命名:這個方程是由直線上兩點確定的,叫做直線的兩 點式對兩點式方程要注意下面兩點:(1)方程只適用于與坐標軸不平行的直線, 當直線與坐標軸平行(x1=x2 或 y1=y2)時,可直接寫出方程;(2)要記住兩點式方 程,只要記住左邊就行了,右邊可由左邊見 y 就用 x 代換得到,足碼的規(guī)律完全 一樣(四)截距式例 1已知直線 l 在 x 軸和 y 軸上的截距分別是 a 和 b(a0,b0),求直線 l 的方程此題由老師歸納成已知兩點求直線的方程問題,由

6、學生自己完成 解:因為直線 l 過 a(a,0)和 b(0,b)兩點,將這兩點的坐標代入兩點式,得就是學生也可能用先求斜率,然后用點斜式方程求得截距式引導學生給方程命名:這個方程是由直線在 x 軸和 y 軸上的截距確定的,叫 做直線方程的截距式對截距式方程要注意下面三點:(1)如果已知直線在兩軸上的截距,可以直 接代入截距式求直線的方程;(2)將直線的方程化為截距式后,可以觀察出直線 在 x 軸和 y 軸上的截距,這一點常被用來作圖;(3)與坐標軸平行和過原點的直 線不能用截距式表示(五)例題例 2三角形的頂點是 a(-5,0)、b(3,-3)、c(0,2)(圖 1-27),求這個三角形三邊所

7、在直線的方程第 4 頁 共 7 頁本例題要在引導學生靈活選用方程形式、簡化運算上多下功夫 解:直線 ab 的方程可由兩點式得:即 3x+8y+15=0這就是直線 ab 的方程bc 的方程本來也可以用兩點式得到,為簡化計算,我們選用下面途徑:由斜截式得:即 5x+3y-6=0這就是直線 bc 的方程 由截距式方程得 ac 的方程是即 2x+5y+10=0這就是直線 ac 的方程(六)課后小結(1) 直線方程的點斜式、斜截式、兩點式和截距式的命名都是可以顧名思義 的,要會加以區(qū)別(2) 四種形式的方程要在熟記的基礎上靈活運用第 5 頁 共 7 頁(3)要注意四種形式方程的不適用范圍五、布置作業(yè)1(1.5 練習第 1 題)寫出下列直線的點斜式方程,并畫出圖形: (1)經(jīng)過點 a(2,5),斜率是 4;(4)經(jīng)過點 d(0,3),傾斜角是 0; (5)經(jīng)過點 e(4,-2),傾斜角是 120 解:2(1.5 練習第 2 題)已知下列直線的點斜方程,試根據(jù)方程確定各直線經(jīng) 過的已知點、直線的斜率和傾斜角:解:(1)(1,2),k=1, =45;(3)(1,-3),k=-1, =135;3(1.5 練習第 3 題)寫出下列直線的斜截式方程:第 6 頁 共 7 頁(2)傾斜角是 135,y 軸上的截距是 34(1.5 練習第

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