五年職業(yè)生涯規(guī)劃書的重要性

1、五年職業(yè)生涯規(guī)劃書的重要性（一）工作第一年初入職場褪盡青澀告別校園如何由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨(dú)立的職業(yè)人這是工作第一年的 首要任務(wù)。作為職場新人需要克服個人想像與社會、公司實(shí)際情 況的落差所帶來的不安全感以適應(yīng)企業(yè)軟硬環(huán)境掌握工作的規(guī)則 和程序；在聽從上司、同事指導(dǎo)與管理的同時獲得公司及他人的認(rèn) 同。這好比蛹蛻變?yōu)榈臍v練工作第一年的心路發(fā)展過程是艱辛 的但結(jié)果卻是美好的！工作若干年后你便成為獨(dú)立的職業(yè)人應(yīng)該在公司內(nèi)部找到成 為某一方面專才的定位。如果說大學(xué)畢業(yè)選擇的第一份工作有其 偶然性與盲目性；工作兩、三年后你應(yīng)該能夠根據(jù)自我認(rèn)識、發(fā)展 潛能重新評估自己的職業(yè)目標(biāo)與方向。如果在這一階段你發(fā)現(xiàn)自 己不

2、適合當(dāng)前的職業(yè)或?qū)ΜF(xiàn)有的工作沒有興趣及早轉(zhuǎn)換職業(yè)是上 上策。某人在江蘇昆山工作春節(jié)后頻繁來往于上海、昆山兩地因?yàn)?她利用工作之余與朋友探討個人職業(yè)規(guī)劃問題。按照她的說法目 前這份工作讓她睡不好、吃不好就像患上了職業(yè)恐懼感害怕上 班、擔(dān)心看到老板結(jié)果交談后了解到：大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入公司后她從前臺做起輾轉(zhuǎn) 于倉庫管理、生管助理、廠長助理、行政人事主管、客戶服務(wù)主 管、iso內(nèi)審員等崗位間；在三年間轉(zhuǎn)換的工作角色多達(dá)7個可謂 事無巨細(xì)、事必躬親。正如她自己所言：我感覺自己就像一塊抹 布哪里需要往哪里抹；一旦公司有了合適的人選我必定會隱身幕后 因?yàn)樗麄兊拇_比我專業(yè)、能干！可見她的職業(yè)恐懼感來自于：三年 來始

3、終沒有明確自己專攻的方向、應(yīng)積累的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)與專業(yè) 知識東一榔頭西一棒錘所導(dǎo)致的直接后果就是沒有打好長期、可 持續(xù)發(fā)展的職業(yè)地基。如何才能幫助奕庭擺脫職業(yè)恐懼感的纏繞呢職涯發(fā)展顧問圍 繞著她的職業(yè)滿足感（適應(yīng)性）、個人興趣及行業(yè)發(fā)展?jié)摿Α⒏偁?性、社會需求等諸多因素為她設(shè)計了一套職業(yè)發(fā)展方案。首先讓我們看看她的個人興趣。獲得諾貝爾物理獎的丁肇中 說過：興趣比天才更重要。實(shí)踐也證明在影響人們職業(yè)生涯發(fā)展 的眾多主觀因素中興趣就像一雙無形的手所起的作用是最大的。 那么她的興趣是什么她喜歡從事培訓(xùn)、指導(dǎo)、激勵或與人溝通的 工作；喜歡在眾人面前表現(xiàn)人越多表現(xiàn)的欲望越強(qiáng)烈；與任何一種 類型的陌生人打交

4、道她都能游刃有余。基于她的職業(yè)興趣與個性 特質(zhì)職涯發(fā)展顧問為她描繪了職業(yè)發(fā)展路徑圖即從印刷、培訓(xùn)、 快遞、辦公用品等行業(yè)的銷售代表或客戶服務(wù)出發(fā)經(jīng)銷售主管、 區(qū)域銷售經(jīng)理等職位最后到達(dá)銷售總監(jiān)的位置?，F(xiàn)在她已離開昆山接受了上海一家臺資辦公家具公司的offer lettero（二）工作第五年專家vs管理孰輕孰重時光荏苒你已成長為主管由一個勞力者轉(zhuǎn)變?yōu)閯谛恼卟辉倬?泥于二傳手的角色；主要任務(wù)是培訓(xùn)他人提出建議與企業(yè)內(nèi)其他部 門接觸領(lǐng)導(dǎo)、管理項(xiàng)目小組工作。但調(diào)查結(jié)果顯示近70. 4%的職業(yè)人跌倒在職業(yè)長跑的第五、六 圈中因?yàn)檫@個階段需要學(xué)會為他人負(fù)責(zé)從他人的成功中獲得滿 足。在這個階段如果你不能承擔(dān)

5、管理角色的話應(yīng)該確立作為某個 領(lǐng)域?qū)I(yè)人士的角色并從橫向發(fā)展中獲得機(jī)會。的確不是每一個人都能扮演好管理者的角色就像本色演員與 性格演員一樣兩種角色的差異常常令貪心者兩頭不討好。某人就 是這樣他困擾于是走技術(shù)研發(fā)道路呢還是沖刺管理職位在前輩主 持的個性類型、就業(yè)性向診斷與測試中他表現(xiàn)出研究型與傳統(tǒng)型 的個性特征。也就是說他喜歡需要思考、分析和創(chuàng)造性的工作；同 時他不喜歡扮演惡人希望與其合作的員工能有序、自主地完成各 自的工作。在咨詢過程中前輩讓他意識到：主管與普通員工的角色存在 著很大的差異主管及經(jīng)理需要經(jīng)常扮演惡人糾正手下人的不當(dāng)行 為即使這人曾經(jīng)是你很好的朋友。若按技能、經(jīng)驗(yàn)與職級的匹配 原

6、則看主管人員應(yīng)該輕專業(yè)重管理（協(xié)調(diào)、溝通、激勵與監(jiān)控）能 力的積累。根據(jù)他個性偏好、職業(yè)滿足感的特點(diǎn)職涯發(fā)展顧問建 議他確定和塑造被人公認(rèn)的專業(yè)人士的職業(yè)定位。綜合上述事例及發(fā)展規(guī)律我認(rèn)為：在選擇長期、穩(wěn)定發(fā)展的 職業(yè)生涯時你不僅需要知道自己想從事什么工作、能從事什么工 作更重要的是需要知道以什么策略、手段實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的進(jìn)步。五年職業(yè)生涯規(guī)劃書范文姓名：閆娜性別：女年齡：21學(xué)校：大連某計算機(jī)專修學(xué)院年級：專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計我的未來不是夢！我一直認(rèn)為未來盡在掌握是要有規(guī)劃做前提 的。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃對我的人生有莫大的幫助畢竟把人生掌 握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過一番斟酌我決定 將我今后 的

7、職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體 框架決不是細(xì)節(jié)它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步 換言之它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個僅字聽來有些微 不足道但它包括了職場 生涯中的兩個重要元素：目標(biāo)和動力。在 擁有能力及動力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可 或缺的前提！當(dāng)我在確定目標(biāo)之前我做了一番自我盤點(diǎn)。用不妄自菲薄不 隨意浮夸的態(tài)度看待自己清楚地知道自己在社會中所扮演的角色 以及自己的優(yōu)勢和劣勢。優(yōu)勢盤點(diǎn)：口齒伶俐能說會道做事絕不拖拉?？紤]事情詳盡 周全。在學(xué)校曾擔(dān)任廣播站主播及主策劃員。擅長文科大專文化 和文字基礎(chǔ)非常扎實(shí)。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不

8、結(jié)束 鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài) 度。對待困難決不服輸挑戰(zhàn)自我的個性非常明顯當(dāng)然這些是在自 己所及的能力之內(nèi)從不耍嘴上功夫而是用實(shí)際行動證明一切！劣勢盤點(diǎn)：感性化稍微欠缺理性思考很執(zhí)白心直口快不會拐 彎抹角。好強(qiáng)的性格同時也常常導(dǎo)致我急功近利做事情太過要求 完美。我的社會角色是大專院校二年級學(xué)生待考的職業(yè)證書有英語 四/六級和photoshop大師認(rèn)證，這些對我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比 尋常的意義，人活在這個世界上是學(xué)無止境的如果有機(jī)會今后還要 進(jìn)行各個方面對專業(yè)有幫助的強(qiáng)化。我的性格：開朗、活潑、外 向型且極度好強(qiáng)。興趣 愛好 很廣泛：音樂、唱歌、跳舞、書 法、寫作

9、、繪畫、藝術(shù)設(shè)計在社會上喜歡與各種不同的人打交 道，這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化超越化。我 不喜歡老套的東西而是喜歡推塵出新21周歲的我正值花季，大好 的前途與光陰正是這個年齡所擁有的所以我很滿意這個年齡段的 自己，目前對我來說最重要的就是學(xué)習(xí)，如果沒有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過 硬的本領(lǐng)是不能為事業(yè)做基石的除此之外，我關(guān)注的事情還有很多 比如現(xiàn)在的職業(yè)行情IT事業(yè)的走向以及趨勢這些對自己的就業(yè)道 路有很大的推動作用。學(xué)習(xí)一個專業(yè)并非是為了一時的興趣而是 為了日后的謀生所積聚能量然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡 的專業(yè)。專業(yè)是興趣謀生則是根本與結(jié)果所以靜觀其態(tài)在發(fā)展所 需要的IT行業(yè)中選擇自

10、己最擅長的專業(yè)這樣就具備了根本的目標(biāo) 朝著這個有彼岸的目標(biāo)前行是不會出現(xiàn)盲目追溯的可能擁有韌性 個性的自己相信會成就一番事業(yè)的！解決問題現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時的夢想、現(xiàn)在的夢想。我也相信 有了興趣才能學(xué)得好。對于處事情緒化、不理智的缺點(diǎn)我正努力 在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學(xué)歷文憑的缺 陷我希望可以繼續(xù)深造并拿下一些技術(shù)類證書同時也用社會經(jīng)驗(yàn) 來彌補(bǔ)這方面的不足。職業(yè)取向我性格開朗喜歡新鮮的事物屬于比較前衛(wèi)的女生。整天做老 套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以 及興趣愛好和特長我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動漫的工作這 兩種工作和我的專業(yè)相符也算學(xué)以致用。目

11、前為止我不想刻意地 把自己限定在具體的哪個工作崗位上但藝術(shù)設(shè)計和動漫設(shè)計師一 定是我的首選。具體規(guī)劃根據(jù)對職業(yè)發(fā)展的研究我認(rèn)為自己正處于過渡期在離開大學(xué) 之前也就是選擇專業(yè)的過程中我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆而現(xiàn)在這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此我做了這樣的 規(guī)劃：A20年20年取得大專院校畢業(yè) 文憑以及英語四/六級證書有實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)并提高自身素質(zhì)。B20 年20年修讀動漫學(xué)院并正式工作、適應(yīng)工作。在 此期間我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作以親身實(shí)踐讓自己清楚：到底要 從事哪一種工作。C20年遼021年為自己的工作定位熟悉工作修讀一些對自己 工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道能對自己職場生

12、涯中 所發(fā)生的問題及困惑應(yīng)對自如從一個職場新人變成一名職場干 將。D2021年2024年用10年的時間為自己的事業(yè)努力奮斗至少 在自己的單位和崗位上小有成就。E2024年2027年 尋找其他契機(jī)發(fā)展自己離開原來的工作單 位嘗試其他的工作并確定未來10年自己要干什么。F2027年2037年 再用10年的時間在新的工作環(huán)境新的工作 崗位中迎接挑戰(zhàn)攀登自己的第二個事業(yè)高峰因?yàn)楫?dāng)時的自己應(yīng)該 已經(jīng)趨向成熟所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份 長期的工作選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。接下來的生 活應(yīng)該已經(jīng)差不多面臨退休這時就發(fā)揮余力參加公益事業(yè)或業(yè)余 工作為社會盡最后一分力并充實(shí)自己。職場生涯不是幾年的功夫而是幾十年的光景