體育實(shí)習(xí)生自我鑒定

1、在 xx-xx 實(shí)習(xí)的六周期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的知識 面還進(jìn)步了自己的執(zhí)教才華。我確立好自己的角色，實(shí)現(xiàn)從 學(xué)到 教的角色轉(zhuǎn)換，應(yīng)用所學(xué) 知識進(jìn)行組織教學(xué)， 以身立教 ，從心理上做好當(dāng)老師的籌備。以真 心實(shí)意、積極自動地向領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)知識、增才華，用自己的舉動換取 他們的信賴， 營造協(xié)調(diào)的實(shí)習(xí)環(huán)境， 為我勝利的實(shí)習(xí)打下了良好的基 本。由于實(shí)習(xí)目標(biāo)明白、動機(jī)端正 , 在實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)程中，明白施教對 象聯(lián)合施教對象的生理和心理特色， 備好一份教案后， 向?qū)嵙?xí)領(lǐng)導(dǎo)老 師、本組同窗一一征求看法 , 改了又改 ,才實(shí)行教授， 把知識有機(jī)地聯(lián) 合起來上好每一節(jié)體育課。 實(shí)習(xí)期間除了上好自己的實(shí)習(xí)課

2、外， 我還 有目標(biāo)地聽課、評課，弄清好的好在哪里，差的差在何處，以便自己 教學(xué)時作為借鑒，并做好把聽、評課記載。在擔(dān)負(fù)高三 (6) 班的助理班主任時，我能做到 三跟 ，組織了 讓 青春在拼搏中閃光 的主題班會，協(xié)助班主任處置班里的日常工作。 以多溝通，多談心的情勢， 與學(xué)生樹立良好的師生關(guān)系，為助理班主 任的工作打下了鞏固的基本。 通過助理班主任的工作， 自己清楚到班 主任的工作的主要性和艱難?？偨Y(jié)自己在實(shí)習(xí)進(jìn)程中在存在不少弊端，如：教學(xué)技巧、技能仍 較單薄，專業(yè)基礎(chǔ)功不扎實(shí)，語言表達(dá)不清等。我應(yīng)當(dāng)既要看到自己 的長處，也要正視自己的弊端，增強(qiáng)自己的專業(yè)技巧的學(xué)習(xí)，為做好 一名優(yōu)良的體育教師做

3、好籌備。體育實(shí)習(xí)自我鑒定二：首先，在體育課教學(xué)工作方面，我積極、自動地向領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)知 識、增才華，用自己的舉動換取他們的信賴，營造協(xié)調(diào)的實(shí)習(xí)環(huán)境， 為我勝利的實(shí)習(xí)打下了良好的基本。 見習(xí)周期間， 我認(rèn)真觀看領(lǐng)導(dǎo)老 師的每一節(jié)教學(xué)課， 做好看課記載， 并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的活 動負(fù)荷進(jìn)行測量，為之后自己上課做好籌備。在實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)程中，我 聯(lián)合施教對象的生理和心理特色， 認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪福?并向領(lǐng)導(dǎo)老 師、本組同窗征求看法，經(jīng)過改進(jìn)后才進(jìn)行教學(xué)，并盡力培育體育骨 干，以此把知識有機(jī)地聯(lián)合起來上好每一節(jié)體育課。其次，在代理班主任工作方面，我以多溝通，多談心的情勢，與 學(xué)生樹立良好的師生關(guān)系，為

4、代理班主任的工作打下了鞏固的基本。 期間，我組織了 勿忘國恥，振興中華 的主題班會，以此培育學(xué)生的 愛國情操，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確的人生觀和世界觀。除此之外，我還積極協(xié) 助班主任處置班里的日常工作，與班干們一起盡力保護(hù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 通過助理班主任的工作，使我理解了班主任工作的主要性和艱難性， 同時也晉升了我的組織與管理才華。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，我也發(fā)明了自己所存在一些不足。如：知識 面不夠?qū)拸V，理論與實(shí)際聯(lián)合得不夠完美，教學(xué)技巧、技能仍待增強(qiáng)xxxx年XX月XX日，我按照學(xué)校的要求，抵達(dá) XX市第XX中學(xué)進(jìn)行 為期六周的教育實(shí)習(xí)工作。 在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下， 我 較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

5、下面，就實(shí)習(xí)期間自己在體育課教學(xué)和 代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定：首先，在體育課教學(xué)工作方面，我積極、主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、 增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境，為我 成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。 見習(xí)周期間， 我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的 每一節(jié)教學(xué)課， 做好看課記錄， 并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動負(fù) 荷進(jìn)行測量，為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中，我結(jié)合 施教對象的生理和心理特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪?，并向指?dǎo)老師、 本組同學(xué)征求意見，經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué)，并努力培養(yǎng)體育骨干， 以此把知識有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。其次，在代理班主任工作方面，我以多溝通，多

6、談心的形式，與學(xué)生 建立良好的師生關(guān)系， 為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。 期間， 我組織了“勿忘國恥， 振興中華”的主題班會， 以此培養(yǎng)學(xué)生的愛國 情操，引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。除此之外，我還積極協(xié)助班 主任處理班里的日常工作， 與班干們一起努力維護(hù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 通過 助理班主任的工作， 使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性， 同時 也提升了我的組織與管理能力。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足。如：知識面不 夠?qū)拸V，理論與實(shí)際結(jié)合得不夠完善，教學(xué)技能、技巧仍待加強(qiáng)等。xxxx年XX月XX日，我按照學(xué)校的要求，抵達(dá) XX市第XX中學(xué)進(jìn)行 為期六周的教育實(shí)習(xí)工作。 在該校

7、領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下， 我 較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。 下面，就實(shí)習(xí)期間自己在體育課教學(xué)和 代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定：首先，在體育課教學(xué)工作方面，我積極、主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、 增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境，為我 成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。 見習(xí)周期間， 我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的 每一節(jié)教學(xué)課， 做好看課記錄， 并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動負(fù) 荷進(jìn)行測量，為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中，我結(jié)合 施教對象的生理和心理特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪?，并向指?dǎo)老師、 本組同學(xué)征求意見，經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué)，并努力培養(yǎng)體育骨干， 以此把知識有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。其次，在代理班主任工作方面，我以多溝通，多談心的形式，與學(xué)生 建立良好的師生關(guān)系， 為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。 期間， 我組織了“勿忘國恥， 振興中華”的主題班會， 以此培養(yǎng)學(xué)生的愛國 情操，引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。除此之外，我還積極協(xié)助班 主任處理班里的日常工作， 與班干們一起努力維