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文檔簡介
1、xx 小班健康活動我們的蔬菜朋 友 教案 【活動目標】 1、能認識胡蘿卜、黃瓜、西紅柿、大蒜、香菇 5 種味道的蔬菜; 2、能比較清楚說出 5 種蔬菜的基本特征; 3、樂意品嘗有特殊味道的蔬菜,知道它們對身體的益處。 【活動準備】 1、準備多種常見蔬菜 :芹菜、西紅柿、土豆、辣椒、香菇、胡蘿卜、蒜頭等 (可根據(jù)當(dāng)?shù)爻R姷氖卟朔N類去準備 ) 2、供幼兒品嘗的涼拌西紅柿胡蘿卜。 (可根據(jù)本班幼兒挑食情況選擇蔬菜 ) 【活動過程】 1、舉行欣賞菜園子,幫助幼兒了解常見蔬菜。 (1) 今天是讓我們來一起看一看菜園子都有哪些蔬菜寶寶 播放 PPT 老師今天請來了幾位菜園子的小客人 ,這些小客人經(jīng)常在我們
2、的飯桌上出現(xiàn) , 來看看它們是誰 ?鼓勵幼兒說說都有什么菜 ?是什么樣的 ?當(dāng)幼兒回答不出時 ,教師 可拿起此蔬菜 ,以擬人化的語氣介紹 ,如 :我是綠綠的、尖尖的辣椒。我是瘦瘦的黃 瓜我的身上還有小毛毛刺呢 ! (2) 教師出示胡蘿卜 ,芹菜、土豆、西紅柿、辣椒 ,香菇和蒜頭 ,啟發(fā)幼兒與蔬 菜寶寶互相問好。 (3) 小朋友 ,你們喜歡這些蔬菜寶寶嗎 ?我們用小鼻子去聞一聞它們身上有什 么味道。 (幼兒四散聞一聞 ,教師問幼兒 :你聞到了什么味道 ?) 小結(jié) :小朋友都用鼻子聞了聞 ,知道這些蔬菜都很香 ,但每一種菜的香味都不一 樣 ,你們喜歡吃這些菜嗎 ? 2、讓幼兒了解蔬菜的營養(yǎng)價值。
3、(1)教師 :這些蔬菜寶寶經(jīng)常到我們的飯桌上來。有的小朋友喜歡吃,有的不喜 歡 ,它們可喜歡小朋友了 ,你們想不想知道它們在說些什么 ? (2)一邊看實物木偶表演一邊提問 ,讓幼兒了解蔬菜在人體中的特殊作用。并 激起幼兒吃這些蔬菜的欲望。 如胡蘿卜寶寶說 :我是胡蘿卜寶寶 ,小朋友要和我做朋友 ,吃了我以后 ,我們的 眼睛會變得更加明亮。胡蘿卜寶寶剛說完 ,香菇寶寶跑上去說 :我是香菇寶寶 ,我身 上有許多的營養(yǎng) ,吃了我,身體會更加健康。芹菜寶寶也搶著說 :我是芹菜寶寶 ,小 朋友吃了我以后 ,就可以天天大便了。蒜頭寶寶頭抬一頭說 :可別忘了我 ,吃了我以 后,我們就少生病。 教師邊看邊提問
4、 :吃了胡蘿卜寶寶 ,我們的眼睛會怎樣 ?吃了芹菜寶寶 ,會怎樣 ? 香菇寶寶身上有什么 ?吃了香菇寶寶身體會怎樣 ?吃了蒜頭寶寶 ,會怎樣 ? 小結(jié) :我們知道了這些蔬菜有許多營養(yǎng) ,經(jīng)常吃 ,對我們的身體有好處。 3、結(jié)束部分: 欣賞兒歌不挑食 小烏龜愛挑食,一粒大米吃三次,脖子細細,尾巴細細,耷拉著腦袋沒力 氣。 小老鼠愛挑食,只吃花生巧克力,脖子細細,尾巴細細,焉頭耷腦沒力 氣。 小熊一點不挑食,米飯、青菜、肉和魚,大口大口吃下去,臉蛋紅紅笑嘻 嘻! 3. 幼兒品嘗蔬菜 ,教師出示事先做好的涼拌芹菜 ,胡蘿卜和香菇 ,教師與幼兒一 起洗手 ,鼓勵幼兒細細的咀嚼食物 ,說說它的味道。 4、組
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