最新大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)（精選）

1、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)-1 2013 李肖鳴老師 1 2 3 4 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神 一、創(chuàng)業(yè)的定義和功能 創(chuàng)業(yè)，在新華字典里的 定義是“開創(chuàng)事業(yè)”。創(chuàng)業(yè)學(xué) 者們也從不同的方面進(jìn)行了定 義。 但最確切的定義應(yīng)該是：創(chuàng) 業(yè)是不拘泥于當(dāng)前資源約束， 尋求機(jī)會、進(jìn)行價值創(chuàng)造的行 為過程。 YBC在中國資助的第一位大學(xué)生 只開了20天的火鍋店 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神 1.1.創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是一種生活方式，創(chuàng)業(yè)就是某一個人或團(tuán)隊通創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是一種生活方式，創(chuàng)業(yè)就是某一個人或團(tuán)隊通 過尋求機(jī)會、整合資源，可以創(chuàng)造價值、體現(xiàn)價值的過程。過尋求機(jī)會、整合資源，可以創(chuàng)造價值、體

2、現(xiàn)價值的過程。 2.2.創(chuàng)業(yè)可以挖掘個人潛力，把自身優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓盡致，創(chuàng)業(yè)可以挖掘個人潛力，把自身優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓盡致， 從而體現(xiàn)自身價值。從而體現(xiàn)自身價值。 * 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神 直面人生是每一位渴望成功的人必須接受的挑戰(zhàn)， 也是抓住機(jī)遇的首要前提，沒有這個前提，成功就沒有基礎(chǔ)。 任何事情都是從小處萌芽，都是從頭開始的， 只有知難而進(jìn)，不斷努力才能獲得成功。 在創(chuàng)業(yè)的過程中考驗的是大學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng) 業(yè)精神。 創(chuàng)業(yè)，就是挖掘自身潛力、整合周圍資源、體現(xiàn) 自身價值的一個過程。 necessitynecessity necessitynecessity 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神 高級 自我

3、實現(xiàn)需求 低級 尊重需求 歸屬和愛的需求 安全需求 生理需求 創(chuàng)業(yè)者動機(jī)-馬斯洛，馬斯洛，19451945）（見圖1-1） 處于不同層次的 創(chuàng)業(yè)者都有自己 不同的追求。 失敗的人缺乏“目標(biāo) 忠誠”常常不能專注 于自己確定的目標(biāo)。 創(chuàng)業(yè)資源是指新創(chuàng)企業(yè)在創(chuàng)造價值的過程中需要 的有形與無形的資產(chǎn)，它是新創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)立和運營的 必要條件。 二、創(chuàng)業(yè)的要素與類型 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊并不是一群人的簡單組合而是一個 特殊的群體。它要求團(tuán)隊成員擁有共同的愿景和 價值觀。 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神 創(chuàng)業(yè)機(jī)會往往是一個新的需 求，或者是一個尚未被滿足的需 求。 按創(chuàng)業(yè)主體分按創(chuàng)業(yè)主體分 勤奮型 智慧型 關(guān)系型 機(jī)會型 冒險型

4、按創(chuàng)業(yè)動機(jī)分按創(chuàng)業(yè)動機(jī)分 生存型 機(jī)會型 主動型 被動型 賺錢型 變現(xiàn)型 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神 獨立獨立 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神 市場營銷 制度規(guī)范 目標(biāo)戰(zhàn)略 市場開拓 商業(yè)模式 客戶管理 團(tuán)隊組建 財務(wù)融資 企業(yè)籌建 創(chuàng)業(yè)設(shè)想 市場調(diào)研 經(jīng)營方案 三、創(chuàng)業(yè)過程和創(chuàng)業(yè)階段 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神 創(chuàng)業(yè)前培訓(xùn)很重要 創(chuàng)業(yè)要有強(qiáng)烈的愿望 獨立是成年的標(biāo)志 創(chuàng)業(yè)是積極的人生選擇 抓住機(jī)遇成就人生 創(chuàng)業(yè)是一種生活方式 四、創(chuàng)業(yè)前要懂得定律 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神 賣電話卡 賣日用品 開小餐館 1、走訪50家無公害農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)，參加3次農(nóng) 業(yè)展覽會、4次食品安全學(xué)術(shù)會議，發(fā)放2 000 份市場調(diào)研表，

5、結(jié)果證明計劃可行。 2、申請上海大學(xué)生科創(chuàng)基金30萬 3、注冊成立上海齊民信息科技有限公司， 至今經(jīng)營正常。 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神 五、五、創(chuàng)業(yè)精神之本質(zhì)、概念、內(nèi)涵 是指創(chuàng)業(yè)者主觀上具有開創(chuàng)性的思想、觀念、個性、意志、作風(fēng)和品質(zhì)等。 是創(chuàng)新意識和主動精神。表現(xiàn)為勇于創(chuàng)新、敢當(dāng)風(fēng)險、 團(tuán)結(jié)合作、 堅持不懈等。 * * 創(chuàng)業(yè)精神，就是在創(chuàng)業(yè)過程中激發(fā)出來的一種潛能創(chuàng)業(yè)精神，就是在創(chuàng)業(yè)過程中激發(fā)出來的一種潛能。 * * 創(chuàng)業(yè)者天生就不安分，愛創(chuàng)業(yè)者天生就不安分，愛“折騰折騰”。 一是哲學(xué)層次的創(chuàng)業(yè)思想和創(chuàng)業(yè)觀念；二是心理學(xué)層次的創(chuàng)業(yè)個性和創(chuàng)業(yè)意志；三是行為學(xué)層 次的創(chuàng)業(yè)作風(fēng)和創(chuàng)業(yè)品質(zhì)。 * *

6、案例1-3 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神 本次許愿節(jié)你是掙了還是賠了？分本次許愿節(jié)你是掙了還是賠了？分 析原因。析原因。 你在風(fēng)箏節(jié)中推銷成功的原因你在風(fēng)箏節(jié)中推銷成功的原因 是什么？推銷失敗的原因是什么？是什么？推銷失敗的原因是什么？ 你的第一位顧客是誰？你是如何說服你的第一位顧客是誰？你是如何說服 他（她）的？他（她）的？ 你是如何決定進(jìn)貨你是如何決定進(jìn)貨 品種和數(shù)量的？品種和數(shù)量的？ 經(jīng)過本次參觀民企館，談?wù)勀銓?chuàng)業(yè)經(jīng)過本次參觀民企館，談?wù)勀銓?chuàng)業(yè) 的理解。的理解。 案例1-4 創(chuàng)業(yè)者是可以培養(yǎng)的 2 2 1 1 3 3 4 4 5 5 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神 第二節(jié) 知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展與創(chuàng)業(yè) 第二

7、節(jié) 知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展與創(chuàng)業(yè) 一、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)業(yè)熱潮的關(guān)系 第一波國企第一波國企 19841984 第三波海歸第三波海歸 19971997 第四波大學(xué)生第四波大學(xué)生 20082008 第二波下海第二波下海 19921992 案例案例1-5 1-5 柳傳志、任正非、王石、宗慶后、潘石屹、史柳傳志、任正非、王石、宗慶后、潘石屹、史 玉柱、馮侖、張近東玉柱、馮侖、張近東 案例案例1-61-6馬云、張朝陽、牛根生、馬云、張朝陽、牛根生、 王傳福、郭廣昌王傳福、郭廣昌 案例案例1-71-7鄧峰、李彥宏、陳鄧峰、李彥宏、陳 天橋、丁磊天橋、丁磊 全民創(chuàng)業(yè)潮！全民創(chuàng)業(yè)潮！ 第二節(jié) 知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展與創(chuàng)業(yè) 第四次第四次

8、 創(chuàng)業(yè)浪潮創(chuàng)業(yè)浪潮 第三次第三次 創(chuàng)業(yè)浪潮創(chuàng)業(yè)浪潮 第一次第一次 創(chuàng)業(yè)浪潮創(chuàng)業(yè)浪潮 被稱為“全民創(chuàng)業(yè)潮”， 是新一輪海歸創(chuàng)業(yè)潮也 是中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和升級 的發(fā)動機(jī)，其主題詞是 創(chuàng)新、創(chuàng)意。 以海歸創(chuàng)業(yè)形成的一股 潮流，以互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)為 特征，他們好些人被稱 為互聯(lián)網(wǎng)時代的英雄， 也被稱為是陽光富豪。 更像社會精英的掘金潮， 創(chuàng)業(yè)者是現(xiàn)代企業(yè)制度 的試水者，具有企業(yè)現(xiàn) 代管理意識，懂得資本 運作，具有清晰的股東 意識。 以打破平均主義、解放 思想、搞活商品經(jīng)濟(jì)為 主旨的，是體制內(nèi)的創(chuàng) 業(yè)，是一次勇敢者的拓 荒游戲。 二、創(chuàng)業(yè)活動的功能屬性 第二次第二次 創(chuàng)業(yè)浪潮創(chuàng)業(yè)浪潮 第二節(jié) 知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)

9、1農(nóng)耕經(jīng)濟(jì) 2工業(yè)經(jīng)濟(jì) 3知識經(jīng)濟(jì) 特點特點： 80%的勞動力從事農(nóng)業(yè) 解決吃穿 特點特點： 80%的勞動力轉(zhuǎn)向工業(yè)解 決吃穿行 特點特點： 80%的勞動力轉(zhuǎn)向以知識為中 心的服務(wù)業(yè)，20%勞動力解決 吃飯 在知識經(jīng)濟(jì)時代，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)伴隨崛起。創(chuàng)意具有創(chuàng)新的特征，而創(chuàng)新需要經(jīng)過創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)具有增加就業(yè)、促 進(jìn)創(chuàng)新、創(chuàng)造價值等功能，也是解決社會問題的有效途徑之一。當(dāng)今時代創(chuàng)業(yè)已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，日益成 為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要動力。 三、知識經(jīng)濟(jì)時代賦予創(chuàng)業(yè)的重要意義 石器 蒸汽機(jī) 知識 第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展 一、廣義和狹義的創(chuàng)業(yè)概念 創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)立基業(yè)或創(chuàng)辦事業(yè)，創(chuàng)創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)立基業(yè)或創(chuàng)辦事

10、業(yè)，創(chuàng) 業(yè)者通過整合資源，捕捉商機(jī)，并業(yè)者通過整合資源，捕捉商機(jī)，并 把商機(jī)轉(zhuǎn)換為盈利模式的過程。把商機(jī)轉(zhuǎn)換為盈利模式的過程。 第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展 案例案例1-8 1-8 他算不算創(chuàng)新型人才？他算不算創(chuàng)新型人才？ 別人賣石子， 他賣怪石。 一年后， 家家種梨樹，他卻 賣掉柳樹，種柳樹； 三年后 村邊建了鐵路，他竟在自己樹林邊靠鐵路，壘 起了一道墻； 這墻一年廣告費收入四萬 第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展 4、 創(chuàng) 業(yè) 能 力 具 有 普 遍 性 與 時 代 適 應(yīng) 性 第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展 要想在未來世界經(jīng)濟(jì)中要想在未來世界經(jīng)濟(jì)中 立足并取得成功，立足并取得成功， 最好的辦法就是創(chuàng)業(yè)

11、。最好的辦法就是創(chuàng)業(yè)。 財富雜志財富雜志19551955年年 評出的世界評出的世界500500強(qiáng)企業(yè)，強(qiáng)企業(yè)， 今天今天70%70%已經(jīng)銷聲匿跡。已經(jīng)銷聲匿跡。 全球經(jīng)濟(jì)增長的全球經(jīng)濟(jì)增長的50%50% 來自近來自近1515年成立的企業(yè)年成立的企業(yè) 創(chuàng)業(yè)家能自我激勵，創(chuàng)業(yè)家能自我激勵， 也能激勵他人也能激勵他人 保持高度的自信心和責(zé)任 感，有明確的目標(biāo)和計劃 三、創(chuàng)業(yè)能力對個人職業(yè)生涯發(fā)展的意義和作用 案例 1-8A 女孩子應(yīng)該女孩子應(yīng)該 2121歲戀愛，歲戀愛，2323歲結(jié)婚，歲結(jié)婚，2525歲生歲生 小孩，這樣小孩，這樣 機(jī)會成本最低。機(jī)會成本最低。 第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展 學(xué)校為學(xué)生

12、制定系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃安排的 學(xué)習(xí) 級學(xué)生級學(xué)生 建立花建立花 木場木場 成立園林成立園林 綠色工程綠色工程 公司公司 學(xué)生自己制定系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃 案例1- 8B 第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展 1)具有開拓進(jìn)取和創(chuàng)新精神。2)具有靈活 駕馭知識的社會適應(yīng)能力。 3)具有更高的思想品質(zhì)和對人類的責(zé)任感 。 4)具有與他人合作，對科學(xué)和真理執(zhí)著追 求的胸懷。 5)具有終生學(xué)習(xí)的能力，掌握基本生存技 能。 6)具有掌握現(xiàn)代溝通工具，參與國際交往 的能力。 二、創(chuàng)新型人才的素質(zhì)要求 1 1、創(chuàng)新型人才：、創(chuàng)新型人才： 就是具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，通常表現(xiàn)出靈 活、開放、好奇的個性，具有精力充沛

13、、堅持不懈、 注意力集中、想像力豐富以及富于冒險精神等特征。 2 2、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)： 是培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能，為他 們提供展示創(chuàng)新才能的舞臺，創(chuàng)造實現(xiàn)創(chuàng)新價值的必 備條件。 第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展 案例1-9 讓早教的夢想在心中發(fā)芽 啟示啟示1 1： 創(chuàng)業(yè)的魅力就在于沒有固定的創(chuàng)業(yè)的魅力就在于沒有固定的 模式，只有敢走別人從未走過模式，只有敢走別人從未走過 的路，才能獨辟蹊徑，走出自的路，才能獨辟蹊徑，走出自 己的創(chuàng)業(yè)之路。己的創(chuàng)業(yè)之路。 啟示啟示2 2： 創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)業(yè)者目標(biāo)創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)業(yè)者目標(biāo) 明確、堅定明確、堅定 第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展 案例1-1

14、0 薛磊和他的瑞一科技 瑞一 （中國） 啟示：啟示： 一個人如果在青年一個人如果在青年 時代就播下創(chuàng)業(yè)的時代就播下創(chuàng)業(yè)的 種子，在中年時就種子，在中年時就 會收獲成功，在晚會收獲成功，在晚 年時才能享受成功年時才能享受成功 的果實。的果實。 第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展 第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)與自我認(rèn)識 第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)與自我認(rèn)識 一、我是誰？二、我要成為誰？三、如何拉近我和目標(biāo)的距離？ 四、清理你的通訊錄！ 第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)與自我認(rèn)識 案例1-11從“偏科少年”到作家的韓寒 一、問自己：我是誰？ 可以幫助你認(rèn)識到自己的長處和短處。 。 啟示：啟示： 在這個世界上，沒有誰是因為改正了自己的缺點而變得完美而成功的，

15、大多數(shù)的在這個世界上，沒有誰是因為改正了自己的缺點而變得完美而成功的，大多數(shù)的 成功者都是最大限度地放大了自己的優(yōu)勢，使自己成為某一領(lǐng)域的專家而成功的。成功者都是最大限度地放大了自己的優(yōu)勢，使自己成為某一領(lǐng)域的專家而成功的。 第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)與自我認(rèn)識 案例1-13廖文輝和他的刷卡洗衣機(jī) 三、問自己：如何拉近與目標(biāo)的距離？ 可以幫助你找到自己未來的理想狀態(tài)。 。 啟示：啟示： 有了目標(biāo)還需要行動。沒有行動的夢想就是空；有了目標(biāo)還需要行動。沒有行動的夢想就是空； 機(jī)會永遠(yuǎn)需要自己來創(chuàng)造，天上是不會掉餡餅的。機(jī)會永遠(yuǎn)需要自己來創(chuàng)造，天上是不會掉餡餅的。 家境不好但他從不氣餒，用一顆不甘的心，自強(qiáng)不息，

16、終 于在畢業(yè)時走上了創(chuàng)業(yè)之路。 二、問自己：我要成為誰？ 可以幫助你找到自己未來的理想狀態(tài)。 。 案例1-12成功的學(xué)長成了他的偶像 第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)與自我認(rèn)識 德邁克以成功學(xué)長為偶像，開發(fā)了“模擬證券 交易游戲”終于成為了華爾街游戲公司董事長。 啟示：啟示： 創(chuàng)業(yè)者唯有找到自己的人生目標(biāo)，找到自己最希望成為的人，創(chuàng)業(yè)者唯有找到自己的人生目標(biāo)，找到自己最希望成為的人， 并且由內(nèi)心深處生發(fā)一種要成為偶像的激情，才會激發(fā)出自身并且由內(nèi)心深處生發(fā)一種要成為偶像的激情，才會激發(fā)出自身 的潛力。的潛力。 已故的管理學(xué)已故的管理學(xué) 大師德魯克有一大師德魯克有一 句名言：句名言：“清理清理 你的人脈就像清你的人

17、脈就像清 理你的衣柜一樣，理你的衣柜一樣， 將不合適的衣服將不合適的衣服 清出衣柜，才能清出衣柜，才能 將更多的新衣服將更多的新衣服 放入衣柜。放入衣柜?！?第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)與自我認(rèn)識 四、清理你的通訊錄 去掉與你的目標(biāo)無關(guān)的聯(lián)系方式，可以幫你有效管理時間，你想成為誰 就要靠近誰，近朱者赤近墨者黑。 。 啟示啟示 孔子說：交友需勝己，似己不如無。把有限的時間專注于你孔子說：交友需勝己，似己不如無。把有限的時間專注于你 的目標(biāo)上，你才可以成功。的目標(biāo)上，你才可以成功。 案例案例1-14 1-14 創(chuàng)業(yè)初期的心理挑戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)初期的心理挑戰(zhàn) 第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)與自我認(rèn)識 五、創(chuàng)業(yè)前的心理準(zhǔn)備 創(chuàng)業(yè)初期的獨立和自由

18、，是跟孤獨相連的。遇到困難要忍耐和堅守，你 最后的成功就在你堅持一刻出現(xiàn)。 啟示啟示 最現(xiàn)實的困境是，創(chuàng)業(yè)的成就感是需要時間來最現(xiàn)實的困境是，創(chuàng)業(yè)的成就感是需要時間來實現(xiàn)實現(xiàn)的，而好多創(chuàng)業(yè)者的，而好多創(chuàng)業(yè)者 就是在這個缺乏成就感的時期失敗的。這個世界上沒有失敗的人，只就是在這個缺乏成就感的時期失敗的。這個世界上沒有失敗的人，只 有放棄的人。有放棄的人。 蒂姆德邁克說：“創(chuàng)業(yè)是一種生活方式，它不是工 作，也不是職業(yè)，而是一種生活方式，我是為一種成 就感而創(chuàng)業(yè)的。” 第一章 思考與訓(xùn)練 案例案例1-151-15不甘平庸不甘平庸 自主創(chuàng)業(yè)自主創(chuàng)業(yè) 劉尊眾： 1、不想再過幾百元都不能按時發(fā)的日子 2、為走上創(chuàng)業(yè)路我碰壁了12次 3、漫長的17天，我等來了第一位客人 4、我自豪，因為我每年都把100萬帶回家 學(xué)習(xí)案例并分成35人的小組討論以下問題 （1）劉尊眾的創(chuàng)業(yè)屬于哪種類型？ （2）創(chuàng)業(yè)項目成功與否，關(guān)鍵取決于哪些因素？ （3）學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理的劉尊眾去開修腳店，是不是“不務(wù)正業(yè)