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文檔簡介
1、美與丑的看臺 一滴眼淚換滴水學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、感受愛斯梅拉達的人性美,分析伽西莫多眼淚的豐富 內(nèi)涵。2、能夠認識人性這一永恒的話題,作出自己對人性美 丑的理解。3、學(xué)習(xí)多角度對比表現(xiàn)人物性格和主題的方法。【自主學(xué)習(xí)】整體感知,把握情節(jié)。、巴黎圣母院故事梗概; (課本 31 頁注釋)2、一滴眼淚換一滴水主要情節(jié)。(二)段落美讀,揣摩語言。請 2、3 個學(xué)生朗誦他們喜歡或感觸較深的段落?!竞献魈骄俊浚ㄒ唬┉h(huán)境、課文第三段對刑臺的描述有什么作用?2、刑場是嚴(yán)肅的,神圣的。但是,我們在伽西莫多受 刑的地方,聽到了刺耳的笑聲,看見了動人的微笑。你能從 課文中找出來嗎?這些“笑”的內(nèi)涵相同嗎?(二)人物、
2、愛斯梅拉達被伽西莫多劫持過,為什么在伽西莫多遭 受笞刑,被打得死去活來的時候,她還會給伽西莫多喂水? 是說愛斯梅拉達真的很善良,還是表明她想在眾人面前表現(xiàn) 一下自己?伽西莫多喝過水,想要親吻“那幫助了他的美麗 的小手”,愛斯梅拉達為什么“驚恐地把手縮回去了”?追問:在喝愛斯梅拉達喂給他的水之前,為什么要滾出 一大顆眼淚,這是什么樣的眼淚?伽西莫多的眼淚僅僅只有 對愛斯梅拉達的感激這一層含義嗎?(三)情節(jié)伽西莫多在受刑的時候,人們“詛咒他,嘲笑他,向他 叫罵,向他投石子”;而在愛斯梅拉達給他喂水的時候,人 們又拍手叫好。作者這樣寫的目的是什么?【當(dāng)堂檢測】“對比”是本文乃至是整部巴黎圣母院表現(xiàn)人物性 格和主題的手法。你們還能從文中找到其他的對比嗎?【課堂小結(jié)】美與丑的分辨是一個很困難的過程,不能為表面的假象 所迷惑。小小的刑臺,既是對伽西莫多肉體的懲罰,又是對 中世紀(jì)人們靈魂的拷問。 小小看臺,大千世界,人性的復(fù)雜、 善惡、美丑展現(xiàn)無遺。和同學(xué)們一起欣賞名著是我的幸運, 與同學(xué)們共同探討人生是我的幸福,愿我們每個人都能在人 生美丑的看臺上,盡顯自身的精彩【布置作業(yè)
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