-健康學(xué)校創(chuàng)建方案

1、七星關(guān)區(qū)第五實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建健康學(xué)校工作方案健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健 康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族 的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi) 生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康” 的行動(dòng)促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升 學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則（一）指導(dǎo)思想以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境， 增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活 動(dòng)為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文 明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群

2、健康 康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和 促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。（二）實(shí)施原則1 組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動(dòng)班 子，明確分工，層層落實(shí)。2 重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生 疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各 部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。3 嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展 的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力 爭取得優(yōu)秀的教育成果。二、實(shí)施范圍學(xué)校全體師生三、工作目標(biāo)1 開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小 組，確定各部門工作職責(zé)

3、。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康 促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。2 學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的 信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng)，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi) 生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng)，顯著提高學(xué)校 健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門1學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)承擔(dān)部門：總務(wù)處學(xué)?；顒?dòng)場地符合健康教育要求；體育場地器材、教學(xué)場 所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施 （集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健（設(shè)施與設(shè)備） 配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2提供健康飲食承擔(dān)部門：總務(wù)處學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到

4、國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng) 村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集 體性食物中毒事件發(fā)生。3學(xué)校開展健康知識(shí)活動(dòng)承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì)學(xué)校開展多種形式的健康教育活動(dòng)， 大力宣傳健康生活 方式知識(shí)和技能，普及健康教育。發(fā)放小學(xué)生健康生活指南， 開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級(jí)還要開展 青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得 到有效控制；普及健康知識(shí)和技能教育，消除有害健康的行為 習(xí)慣和不良生活方式。4學(xué)校開展健康運(yùn)動(dòng)承擔(dān)部門：體育組學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì) 健康標(biāo)準(zhǔn)，健全學(xué)生體質(zhì)健

5、康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體 育活動(dòng)一小時(shí)”；積極開展陽光活動(dòng)。面向全體師生，積極推 進(jìn)健身活動(dòng)。5培育健康心理承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)室重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議， 設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和 健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對(duì)特 殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?建立健康保障任務(wù)承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。 將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識(shí)；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積 極開展健康體檢

6、和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的 小學(xué)生健康體檢管理辦法，建立在校生每年一次常規(guī)體檢 制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入 學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī) 療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害 保險(xiǎn)。五、組織實(shí)施1實(shí)施時(shí)間：第一階段為啟動(dòng)階段（2018 年 3 月）：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評(píng) 估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動(dòng)等工作。第二階段為實(shí)施階段（2013 年 4 月）：各處室按照創(chuàng)建健 康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健 康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對(duì)照行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估指標(biāo)，針對(duì)薄弱環(huán) 節(jié)，抓住突出問題

7、，把各項(xiàng)工作全面引向深入。第三階段為評(píng)估階段（2013 年 5 月）：各處室嚴(yán)格按照七 星關(guān)區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查、整改，將相關(guān) 材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查， 再申報(bào)七星關(guān)區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收，認(rèn) 真做好迎接驗(yàn)收評(píng)估工作。2組織機(jī)構(gòu)：組長：吳艷副組長：邵書榮、周真才組員：中層干部、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師3具體實(shí)施活動(dòng)及相關(guān)責(zé)任部門：（1）健康知識(shí)普及活動(dòng)（教導(dǎo)處、各班主任）每學(xué)期二次對(duì)全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)講座。 每學(xué)年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)測試。每學(xué)期二次刊出健康知識(shí)黑板報(bào)。每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會(huì)。每學(xué)期組織至少 5 次以上班級(jí)健康

8、教育。（2）學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)（體育組任課教師）開齊開足并上好體育課。落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)”。組織學(xué)生每年參加國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目測試。 保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任） 通過分級(jí)培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互 救能力。加強(qiáng)對(duì)煤氣中毒、溺水、火 災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識(shí)的宣傳和普及。（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處）新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健 康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師 每兩年一次做好體檢工作，對(duì)影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有 效干擾。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作。（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、班主任）開展有針對(duì)性的教育、宣傳活動(dòng)，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開放，咨詢內(nèi) 容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能