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1、延安市 2020 年小升初語文模擬試題及答案(試卷滿分 100 分,考試時間 120 分鐘)題號一二三總分得分溫馨提示:請小朋友仔細(xì)審題,細(xì)心答題,相信你一定會有出色表現(xiàn)。 一、知識積累與運(yùn)用(共 40 分)1. 請把下面的字規(guī)范地抄寫到中方格里,注意標(biāo)點(diǎn)。(2 分)青春須早為,豈能長少年。2. 選擇劃線字正確的讀音。(3 分)瑰_(gu gu)麗畫舫_(fng fng)挫_(cu cu)折蝙_(bin bin)蝠郵筒_(tng tng)得逞_(chng chng)3. 下列說法正確的一項是( ) (3 分)a.“屜”是半包圍結(jié)構(gòu)的字,第五筆是“” b.“遭”共十四畫,第四筆是“一”c. “瓶

2、”共十畫,第 九筆是“、”。d. “綴”是左中右結(jié)構(gòu)的字,共十一畫。4. 選擇合適的詞語填空。( 5 分)描寫描繪(1) 這幅畫卷深入細(xì)致地( )了當(dāng)時的風(fēng)俗人情、橋梁建筑。(2) 這部文學(xué)作品的第三章極細(xì)膩地( )了江南的風(fēng)土人情。指望渴望希望( 3 )凡卡( )回到爺爺那兒去,因此給爺爺寫信,在信中,他哭訴:“我的生活沒 有( )了?!睂懲晷藕螅麧M懷( )去寄信。5. 動物與人有許多相似之處,因此,人們常常用一 些關(guān)于動物的詞語來表示各種各樣的人。請將 下列動物對號入座。(4 分)1旱鴨子落湯雞替罪羊鐵公雞a.混身濕透的人。( ) b.代人受過的人。( )c.不會游泳的人。( ) d.吝

3、嗇錢財,一毛不拔的人。( )6. 下面句子沒有語病的一句是( )(3 分)a. 正太路的路軌窄,敵人把平漢路的車頭無法移用到這里。b. 美術(shù)家和掐絲工人的合作,使景泰藍(lán)器物推陳出新,博得多方面人士的愛好。c. 大街上,商場里,到處是游玩的、購物的人,熙熙攘攘,不絕如縷。d. 這首交響樂是作者在列寧格勒被法西斯圍困,并瘋狂叫囂要占領(lǐng)這座城市的時候趕寫的。 7. 下面句子不是比喻句的一句是( )(3 分)a. 它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。b. 我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。c. 海鷗的叫聲和姿態(tài)與平時大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。d. 海鷗們輪流飛到老人遺像前的空中,像

4、是前來瞻仰遺容的親屬。8. 在橫線上依次填入恰當(dāng)?shù)亩陶Z,正確的一項是( )(3 分)春聯(lián),是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩,它發(fā)自千人之心,出自萬 人之手,各展其才、各顯千秋,豪 放_,婉約_ _,粗獷_,細(xì)膩_,洋洋灑灑,蔚為大觀。似風(fēng)拂楊柳 如旭日噴薄 若大江東去 如小橋流水a(chǎn). b. c. d. 9按要求改寫下面的句子( 8 分)( 1)太陽掛在天空。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)_( 2)長城在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(改為反問句)_( 3)大自然像一本書,藏著豐富的知識,等著我們?nèi)グl(fā)掘。(仿寫)_( 4)把下面的兩個句子用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話。我們精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。 地球會更好地造福于我們

5、的子孫后代。2 _10. 交際應(yīng)用(6 分)為了讓每一塊墻說話,請你給下列幾個地方設(shè)計校園公益標(biāo)語??梢允褂盟说?,也可以自己 創(chuàng)新一個。1 花園:_2 墻壁:_3 水龍頭:_二、閱讀理解 (共 30 分)11. 閱讀文言文,完成(1)-(3)小題。(14 分)讀書有三到余嘗謂:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只 漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?(1) 解釋帶線的詞語。(4 分)余嘗謂:_ 漫浪誦讀:_既不專一:_ 心到最急:_(2)“讀書有三到”,即_、_、_,其中最重要的是_,因?yàn)開。(用文中句子回答)(

6、6 分)(3)“心既到矣,眼口豈不到乎?”這句話是一句_句,意思是:_。 (4 分)12. 閱讀下文,完成(1)-(4)小題。(16 分)醫(yī)藥費(fèi)滿滿一大杯牛奶一個出身貧苦的男孩,為了積攢學(xué)費(fèi)而挨家挨戶地推銷商品。他奔走了一整天,到傍晚時又累又餓,可身上只剩下一毛錢。他決定向下一戶人家討一口飯吃??墒?,當(dāng)一個天使似的姑娘打開大門時,他卻有點(diǎn)不知所措了。他不好意思張口要飯吃,只求姑娘給他一口水喝。姑娘看出他的疲憊和饑餓,微笑著給了他滿滿一大杯牛奶。男孩饑不擇食地喝完牛奶,囁嚅地說:“我應(yīng)該付您多少錢?”姑娘仍舊微笑著對他說:“您不用付錢,媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們:施以愛心,不圖回報?!睖I水涌上了男孩的眼眶

7、,他輕輕地說:“那么,就請你接受我由衷的感謝吧!”其實(shí),男孩本來打算退學(xué)的,如今,他仿佛看到上帝在朝他點(diǎn)頭微笑,他覺得渾身有勁, 男子漢的豪氣又迸發(fā)出來了。3若干年之后,有一個來自小鎮(zhèn)的姑娘得了一種罕見的重病。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生束手無策,只好把她送到大城市去,請專家們會診治療。一位有名的醫(yī)生參加了會診。他看到病歷上記載的家庭地址,馬上直奔病房。來到病床前,他一眼就認(rèn)出了這個病人就是當(dāng)年送過滿滿一大杯牛奶給他喝的天使。他回到辦公室,決心竭盡所能回報這個“施以愛心,不圖回報”的姑娘。經(jīng)過艱辛努力,手術(shù)成功了,姑娘漸漸康復(fù)。這位醫(yī)生要求醫(yī)院把賬單送到他的辦公室,他付清了一切費(fèi)用,并微笑著簽上自己的名字。姑娘堅

8、持要知道她應(yīng)支付多少醫(yī)藥費(fèi)。可是,當(dāng)賬單送到她手上時,她又不敢看,因?yàn)樗_信:這筆費(fèi)用將花去她所有的積蓄,或許,還不夠。最后,她還是鼓起勇氣,顫抖著翻開了這沓厚厚的賬單。末尾的簽字吸引了她的目光,她不禁輕聲讀了出來:“醫(yī)藥費(fèi)滿滿一大杯牛奶。 霍華德凱利醫(yī)生。”(1) 這是一個真實(shí)的故事,盡管它顯得有些巧合。人們之所以傳誦這個故事,是因?yàn)樗灀P(yáng)了 _的高尚品德。(3 分)(2) “滿滿一大杯牛奶”產(chǎn)生不了多少熱量,可它卻能讓男孩“覺得渾身有勁”,打消了退學(xué)的 念頭,你覺得其中的原因是什么?(4 分)(3) 這個故事不長,但處處都有照應(yīng)。你能找出運(yùn)用了照應(yīng)手法的地方嗎?請你舉出兩處,并談 談這種寫

9、法的好處。(5 分)(4) 請用文中的詞語給短文換個題目,或根據(jù)中心擬個題目。(4 分)三、作文(30 分)最近你有什么煩惱的事嗎?不要憋在心里,說出來。請你把事情的經(jīng)過寫具體,同時再說出自 己的心中感受。要求:內(nèi)容具體,表達(dá)通順,寫出真情實(shí)感,字?jǐn)?shù) 500 字左右。題目自擬。4參考答案一、知識積累與運(yùn)用(共 40 分)1.略 2.gu;cu;tng;fng;bin;chng3. b4. 描繪描寫渴望指望希望5. a. 落湯雞 b. 替罪羊 c. 旱鴨子 d. 鐵公雞5. d 7.c 8.b9. (1 )火紅的太陽像個大火球掛在蔚藍(lán)天空。(2) 長城在世界歷史上難道不是一個偉大的奇跡嗎?(3)

10、 大自然像一座礦,藏著很多寶藏,等著我們?nèi)ヌ綄?。?) 我們只有精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,地球才會更好地造福于我們的子孫后代。 10. 花園:你的呵護(hù),使我更加美麗2 墻壁:希望我能和你一樣干凈整潔3 水龍頭:請用你的手止住我的淚二、閱讀理解 (共 30 分)11.(1)曾經(jīng);隨便; 專心、集中;要緊。(2)心到眼到口到心到心既到矣,眼口豈不到乎?(3)反問心要是到了,眼和口怎么會到不了呢?(4)順從,聽話;形容沒完沒了地哭12.(1)施以愛心,不圖回報(2) “滿滿一大杯牛奶”使得處在困境中的男孩看到生活中存在著愛心,重新燃起希望,振作 起來,繼續(xù)拼搏奮斗。(3) “給了他滿滿一大杯牛奶”與

11、“醫(yī)藥費(fèi)滿滿一大杯牛奶”照應(yīng);“施以愛心,不 圖回報”與“回報這個施以愛心,不圖回報的姑娘”照應(yīng)。好處:使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),起到突出中心,深化主題的作用。(4)知恩圖報三、作文(30 分)略5等級一 類二 類三 類四 類五 類分值2730242618231217011評分標(biāo)準(zhǔn)1、字跡工整、美觀;2、寫作文題目;3、語句通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,能用上學(xué)過的成語、諺語、名句等,會用恰當(dāng)?shù)男揶o方法;4、精心選材,內(nèi)容具體,能緊緊圍繞一個中心把意思表達(dá)清楚,能 進(jìn)行生動而細(xì)致的描述;1、字跡比較工整、美觀;2、寫作文題目;3、語句較通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,能偶爾用上學(xué)過的成語、諺語、名句等,會用常用的修辭方法;4、內(nèi)容比較具體,能圍繞一個中心把意思表達(dá)得較清楚,描述較生動;5、能合理地分段寫作;6、能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號;7、 達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。1、字跡欠工整。2、寫作文題目;3、語句基本通順流暢,基本能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,缺乏常用的修辭方法;4、內(nèi)容欠具體,中心基本明確,缺乏生動的描寫; 5、層次不夠清楚; 6、標(biāo)點(diǎn)使用大體正確,錯別 字多;7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。(扣 712 分)1、書寫不夠認(rèn)真;2、語句的完整性和通順程

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