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1、大學(xué)生問卷調(diào)查報告的范文 調(diào)查報告是對某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存 真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找 出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗,最后以書面形式陳述出來。下面是大 學(xué)生問卷調(diào)查報告的范文,請參考! 大學(xué)生問卷調(diào)查報告 在畢業(yè)生逐年增加的今天,就 業(yè)需求大大增加,大學(xué)生的就業(yè)問題成為一個越來越重要的 社會問題。雖然當代日益強大,文化多元發(fā)展,經(jīng)濟繁榮昌 盛、就業(yè)需求也大大增加 . 但大量的就空缺和大學(xué)生專業(yè)方 向和個人偏好及其其他因素的影響,形成目前大學(xué)生就業(yè)壓 力空前巨大、就業(yè)形勢嚴峻的局面。為進一步解,大學(xué)畢業(yè) 生就業(yè)狀況,為增強大學(xué)生就業(yè)危機意識,為讓大學(xué)生對自 己的就
2、業(yè)觀有所認識和解,對其就業(yè)產(chǎn)生積極的影響,我決 定以大學(xué)生就業(yè)觀這一方面為研究課題展開問卷調(diào)查。 一 調(diào)查目的 主要為借助問卷調(diào)查的方式解大學(xué)生的就業(yè)觀,通過大 學(xué)生的就業(yè)觀調(diào)查,更好的讓大學(xué)生解當前就業(yè)形勢,盡快 的認識自己,讓大學(xué)生提高就業(yè)危機,為自己的發(fā)展做一個 新的規(guī)劃,避免產(chǎn)生就業(yè)盲目性提供一個。 二 調(diào)查時間 20*年7月8日至 19日 三 調(diào)查對象 在校大學(xué)生,畢業(yè)生和我周圍同學(xué) 四 調(diào)查地點 西安部分高校內(nèi),包括圖書館,食堂門口和學(xué)生人流量 大的主干道 . 五 調(diào)查方式 實地對大學(xué)生進行問卷調(diào)查,咨詢 . 上查資料 六 調(diào)查 內(nèi)容及數(shù)據(jù) 1、你認為現(xiàn)在的就業(yè)形勢怎么樣 2、你將
3、來畢業(yè)后規(guī)劃 3、你認為自己為求職做什么準備 4、你認為自己目前最欠缺的素質(zhì)主要是 5、請問你將通過何種方式向用人單位介紹自己的情況 6、請問你的擇業(yè)觀念是什么 7、你將來想要求職的對象 ( 限選兩個 ) 9、如果你現(xiàn)在去面試,你覺得你自己最具競爭實力的 方面是 10、你最希望自己在工作過程中得到什么( 限選兩項 ) 11、你期望你畢業(yè)后的工作薪資是多少 六 調(diào)查數(shù)據(jù)分析 根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示, 有 48%的畢業(yè)生認為就業(yè)形勢嚴峻, 可以看出,一半以上的同學(xué)并沒有認識到就業(yè)形勢的嚴峻, 沒有強烈的危機感。在畢業(yè)去向方面,大部分同學(xué)都愿意直 接參加工作而不去選擇繼續(xù)深造或者創(chuàng)業(yè),可以看出普遍大 學(xué)生
4、都認為找工作是第一選擇,保險 . 當代大學(xué)生面臨的最 大劣勢是實踐能力差,沒有相關(guān)的經(jīng)驗。但這也是不可多得 的優(yōu)勢,我們有足夠的想象空間和創(chuàng)造能力。據(jù)調(diào)查分析顯 示,大學(xué)生在就業(yè)時考慮的主要因素是單位的待遇,我們可 以發(fā)現(xiàn)大學(xué)生最關(guān)心的仍然是待遇問題,待遇的好壞直接決 定大學(xué)生的去留,而對于地區(qū)、專業(yè)等因素,雖然也在考慮 的范圍之內(nèi)但并不是主要因素。其次,大部分學(xué)生都愿意在 政府和國企工作,可以看出國家公共部門這種穩(wěn)定,工資適 中的工作。但這是缺少自己創(chuàng)業(yè)和私企部門工作的人,缺乏 經(jīng)濟投入效益,社會發(fā)展才不會快速向前。國家應(yīng)該鼓勵畢 業(yè)的年輕人自己創(chuàng)業(yè),不僅能大力發(fā)展經(jīng)濟,還可以一定程 度上緩
5、解就業(yè)的壓力。大學(xué)生就職的最低月收入的底線。在 對這一問題的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),21%的人選擇月薪為XX以下, 47%的人選擇為 XX2500, 22%的人選擇 25003000 , 7%的人選 擇 3000 以上。通過上述數(shù)據(jù)我們可以發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生 對于薪酬有一定的認識解,這也在一定程度上說明學(xué)生在一 直接觸社會,對就業(yè)行情有一定的解。另外少部分人選擇的 工資過低則顯示出這些人過于謹慎、小心,同時是一種悲觀 的就業(yè)態(tài)度的體現(xiàn)。等等。 七 建議 建議一:對大學(xué)生采取正確的就業(yè)引導(dǎo)。在就業(yè)的時候 不要對待遇和職位要求過高,這樣會加大你的就業(yè)壓力,就 算你成功,那么這個企業(yè)肯定注重外部招聘,這樣一
6、來你的 職位和待遇上升空間就極其的小,只要你從基層踏實的做, 肯定會有上升的機會。 建議二:畢業(yè)生要認清自己的興趣、能力、性格和價值 觀,端正個人的擇業(yè)心態(tài),對自己要有正確的定位,根據(jù)自 身實際情況選擇擇業(yè)地區(qū)和崗位 ; 要有正確的就業(yè)觀,適合 自己的才是最好的 ; 對于未來的就業(yè)應(yīng)該充滿信心,要以積 極的態(tài)度和行動面對擇業(yè)。最重要的是大家要及早準備,科 學(xué)規(guī)劃,合理的安排,不要錯過找工作的最好時機,也不要 過于局限于某一行業(yè)和區(qū)域,大家要有長遠的眼光。 建議三:希望學(xué)校以及國家能夠更多地關(guān)注大學(xué)畢業(yè)生 就業(yè)。為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)做更多的有效的措施。 建議四:在校期間要多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,多參加社會實踐 活動。努力提高自己的綜合素質(zhì)能力。 建議五: 國家應(yīng)加快經(jīng)濟發(fā)展, 為大學(xué)生增加就業(yè)崗位。 建議六:完善公共就業(yè)服務(wù),規(guī)范人力市場促進就業(yè), 保證就業(yè)公平。 八 結(jié)束語 很感謝幫助我一起做調(diào)查問卷的同學(xué), 在調(diào)查后, 總結(jié)、 分析以及建議的同時,給我我們上可深刻的一課,也提醒我 們關(guān)于就業(yè)方面問
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