教師素養(yǎng)知識競賽試題

1、教師素養(yǎng)知識競賽試題（附答案）1、教書”和育人”的關系是 C】。A、并列的B、遞進的C、相互聯(lián)系、相互促進的辯證統(tǒng)D、互補的2、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的B】A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、學習能力、良好的教答案解析】教師的職業(yè)特點決定了教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進的教育理念育能力外，還要求具有一定的研究能力。3、對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育所需經費由 D】予以保障。A、國家B、社會C、學校D、人民政府答案解析】中華人民共和國義務教育法第二十一條規(guī)定，對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教

2、育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經費由人民政府予以保障4、 關心教好每一堂課，關心班級大小、時間、壓力等問題，說明教師成長進入了A】A、關注情境階段B、關注自我階段C、關注他人階段D、關注學生階段答案解析】根據教師的需要和不同時期所關注的焦點問題，把教師的成長劃分為關注生存、關注情境和關注學生等三個階段。在關注情境階段教師關心的是如何教好每一堂課的 內容，一般總是關心諸如班級的大小，時間的壓力和備課材料是否充分等與教學情境有關的問題。5、我國現(xiàn)行從法律上對教師職業(yè)的規(guī)定認為，教師職業(yè)是一種C】A、私人職業(yè)B、從屬職業(yè)C、專門職業(yè)D、附加職業(yè)答案解析】中華人民共和國教師法第一章第三條對教師

3、的概念作了全面、科學的界定教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。由此可見教師職業(yè)是一種專門的職業(yè)。，保證義務6、 義務教育法總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利教育的實施，提高全民族素質，根據A】，制定本法。A、憲法和教育法B、憲法和未成年人保護法C、憲法和預防未成年人犯罪法D、教育法和未成年人保護法7、 世界上最早頒布義務教育法的國家是D】A、美國B、英國C、法國專業(yè)word可編輯它規(guī)定父母應送其。這是義務教育的D、德國答案解析】義務教育起源于德國，69年德國魏瑪公國公布了學校法令62歲的子女入學，這是最早的義

4、務教育。&新義務教育法規(guī)定，實施義務教育，不收C】A、學費B、雜費C、學費、雜費D、學費、雜費、住宿費答案解析】新法進一步明確了我國義務教育的公益性、統(tǒng)一性和義務性三個基本性質。所謂公益性，就是明確規(guī)定不收學費、雜費”。9、下列法律中含有規(guī)定我國小學生法律地位條款的是A】A、教育法和義務教育法B、教育法和教師法C、憲法和民法D、未成年人保護法和預防未成年人犯罪法10、 我國義務教育的立法宗旨是發(fā)展D】A、專業(yè)教育B、中等教育C、職業(yè)教育D、基礎教育答案解析】義務教育法第一條規(guī)定：為了發(fā)展基礎教育，促進社會主義物質文明和精 神文明建設，根據憲法和我國實際情況，制定本法。”由此可以看出，義務教育法

5、的立法宗旨主要是發(fā)展基礎教育 。因此，答案為D。11、 在教師的人格中有兩種重要特征對教學有顯著影響：一是富于激勵和想象的傾向性；二 是C】A、說到做到B、敬業(yè)精神C、熱心和同情心D、重義氣講交情答案解析】：教師的人格特征與職業(yè)成就密切相關，其中最重要的就是教師的熱心和同情心，還有教師富于激勵和想象的傾向性。12、教師的批評與不贊揚，與學生的學習成績 C】A、存在正相關B、關系不明顯C、存在負相關D、有利有弊,但教師的批評或答案解析】：盡管教師的表揚次數與學生的成績之間未發(fā)現(xiàn)明確的關系不贊揚與學生的成績之間卻存在著負相關。13、 與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活，以學生為中心并且有

6、C】A、系統(tǒng)性B、結構性C、預見性D、實效性14、 教師對學生活動的敏感性以及能根據意外的情況快速做出反應、果斷采取恰當教育措施的獨特的心理素質，即B】A、教育手段B、教育機智C、教育反響D、教育靈感15、 教師的B】就是教師在學生心目中的威望和信譽，是一種可以使教師對學生施加的影響產生積極效果的感召力和震撼力。A、權威B、威信C、角色D、社會地位16、 我國未成年人保護法規(guī)定 ，【A】應當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚 ，關 心、愛護未成年人。A、全社會B、學校C、家庭D、教師答案解析】：見中華人民共和國未成年人保護法第二十七條。17、 根據未成年人保護法的規(guī)定，對違法犯罪的未成年人

7、堅持A】的原則。A、教育為主、懲罰為輔B、懲罰為主、教育為輔C、教育與懲罰并重D、開除學籍答案解析】：見中華人民共和國預防未成年人犯罪法第四十四條。18、 教育法規(guī)定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究B】A、民事責任B、刑事責任C、一般責任D、行政責任答案解析】：教育法第七十三條規(guī)定：明知校舍或者教育教學設施有危險 ，而不采取 措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的 ，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究刑事責任。”19、中華人民共和國義務教育法規(guī)定義務教育和基礎教育階段，學校教育必須做到兩

8、個全面”，即D】A、全面普及義務教育，全面掃除青壯年文盲B、全面進行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育C、全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量D、全面發(fā)展，面向全體答案解析】：根據中華人民共和國義務教育法 等法律的規(guī)定，義務教育和基礎教育階段學校教育必須做到兩個全面”，即全面發(fā)展”和面向全體（學生）”。所謂全面發(fā)展”主要指要使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，在身體、心理和精神等方面都能健康成長。所謂 面向全體”就是應當為所有學生的發(fā)展提供全面的教育，從而為學生的未來成長和整體國民素質的全面提高服務 。20、 我國第八次基礎教育課程改革的指導性文件是C】A、 中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素

9、質教育的決定B、 國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定C、基礎教育課程改革綱要（試行）D、中國教育改革與發(fā)展綱要 答案解析】：第八次基礎教育課程改革的指導性文件是200年6月7日發(fā)布的 基礎教育課程改革綱要（試行）。21、 孔子所說的 其身正，不令而行。其身不正，雖令不止”，從教師的角度可以理解為D】。A、走路身體一定要端正B、對學生下命令一定要正確C、自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好D、教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響答案解析】其身正，不令而行。其身不正，雖令不止?！背鲎哉撜Z？子路，意思是在位者 本身言行正當，即使不發(fā)號施令，百姓也會跟著行動；在位者本身言行不正，即

10、使發(fā)號施 令，百姓也不會服從。從教師的角度可以理解為教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響。故本題正確答案為 D。22、師德的靈魂是 A】A、關愛學生B、提高修養(yǎng)C、加強反思D、提高業(yè)務水平答案解析】規(guī)范中明確表示關愛學生是師德的靈魂。故本題正確答案為 A。23、教師職業(yè)道德的核心和精髓是D】A、愛崗敬業(yè)B、依法執(zhí)教C、為人師表D、熱愛學生答案解析】熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心和精髓24、要做到嚴謹治學，最重要的是要 B】A、 一視同仁B、實事求是C、寬宏大量D、以書為本答案解析】實事求是是教師嚴謹治學的基本原則25、教師的表率作用主要體現(xiàn)在A】A、言行一致B、衣著整潔C、舉止端

11、莊D、談吐文雅答案解析】教師在教學過程中起到表率作用，其中最重要的是言行一致26、我國被稱為世界屋脊”的高原是指 A】A、青藏高原B、云貴高原C、黃土高原D、內蒙古咼原答案解析】位于我國西南部的青藏高原平均海拔在4500米以上，被稱為世界屋脊27、我國種子植物有24500余種，居世界第 C】位。B、五C、三答案解析】我國種子植物有24500余種，居世界第三位28、社會主義價值觀分為兩類，一是B】，二是社會主義核心價值觀A、社會主義榮辱觀教師資格考試B、社會主義一般價值觀C、社會主義科學發(fā)展觀D、社會主義道德觀答案解析】社會主義價值觀分為兩類，一是社會主義一般價值觀，二是社會主義核心價值 觀。29、社會主義核心價值體系四個方面的基本內容相互聯(lián)系、相互貫通、有機統(tǒng)一，共同構成了完整的社會主義核心價值體系，共同構成了 C】A、社會主義道德體系B、