學(xué)生每日課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)表

1、學(xué)生每日課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)表為創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成健康向上的班級(jí)風(fēng)貌，促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特制定本班學(xué)生每日課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)表考核說(shuō)明1每人基礎(chǔ)分0分。2、班干部每人加5分；寢室室長(zhǎng)每人加 5分；大小組長(zhǎng)每人加 5分；學(xué)科科代表每人加5分?？芍貜?fù)累加。3.每周匯總一次，評(píng)出優(yōu)秀小組，展示之星，點(diǎn)評(píng)之星，質(zhì)疑之星，助人之星考核標(biāo)準(zhǔn)1. 能大膽、大聲、大方地踴躍發(fā)言、講解，有條理表達(dá)自己的意見(jiàn)，解決問(wèn)題的過(guò)程清楚。說(shuō)話文明禮貌、用語(yǔ)規(guī)范。（5-10分）2. 各科作業(yè)按時(shí)完成，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，格式規(guī)范，書(shū)寫(xiě)正確、工整美觀。（5-10 分）3. 上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與小組討論，刻苦鉆研難題，大膽質(zhì)疑

2、，嘗試一題多解。（5-10分）4. 思維活躍，大膽提出和別人不同的問(wèn)題，大膽嘗試并表達(dá)自己 的想法，有批判精神。（5-10分）5. 團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于組內(nèi)同伴合作，積極參與交流，誠(chéng)懇表述自己 的觀點(diǎn)，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，與組內(nèi)成員共同探究、解決問(wèn) 題。（5-10 分）6. 主動(dòng)幫助組內(nèi)學(xué)困生，能耐心講解疑難問(wèn)題，直到他們弄懂為止，學(xué)困生在其幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯提高（5-10分）7. 課前準(zhǔn)備充分（0 -2分）8. 課堂、自習(xí)紀(jì)律良好，服從組長(zhǎng)及值周班長(zhǎng)管理（0 -2分）9.大膽質(zhì)疑一次5分，10.保質(zhì)保量，完成各科任務(wù)者加5分班級(jí)學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)細(xì)則一、學(xué)習(xí)情況（一）、教師評(píng)價(jià)內(nèi)容與方法1、 教師評(píng)

3、價(jià)學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，優(yōu)秀作業(yè)、合格作業(yè)、較差作業(yè)分別賦3、2、1分，不交作業(yè) 者減2分。2、 教師評(píng)價(jià)學(xué)生完成預(yù)習(xí)的情況，預(yù)習(xí)完成情況與作業(yè)等級(jí)賦分相同，每缺一次減2分。3、 教師評(píng)價(jià)學(xué)生訂正、保存試卷的情況，與作業(yè)等級(jí)賦分相同，每丟失一份試卷減2分。4、 教師評(píng)價(jià)課堂小組合作學(xué)習(xí)氛圍，好的組酌情加1-3分，評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況對(duì)好的 組酌情加1-3分，評(píng)價(jià)代表小組發(fā)言情況，好的組酌情加 1-3分，評(píng)價(jià)小組學(xué)習(xí)紀(jì)律情況， 差的酌情減1-3.分。5、 上課指答答對(duì)的，根據(jù)學(xué)生類別分別得 1、2、3分。搶答主動(dòng)回答的，答對(duì)2分，答錯(cuò)不 減分。6、 教師評(píng)價(jià)學(xué)生各類測(cè)試情況，測(cè)試成績(jī)分ABCD四個(gè)等級(jí)

4、，分別賦分 4、3、2、1分。7、課堂表現(xiàn)，由任課老師及課代表監(jiān)督完成。（1） 課堂不專心且造成不良影響，視其行為扣1分或2分（2） 課堂表現(xiàn)積極，展示表現(xiàn)（包括語(yǔ)言流利、字跡工整、表達(dá)準(zhǔn)確等）突出的加1-2分（3） 課堂思維活躍，有獨(dú)到見(jiàn)解或創(chuàng)新思維的加2-3分（4） 小組出現(xiàn)不交作業(yè)或者不按時(shí)完成作業(yè)者，每人每次扣2分，不按時(shí)交作業(yè)者或抄襲 作業(yè)，每人每次扣1分。（二八 組間互查內(nèi)容方法學(xué)習(xí)委員、課代表及任課老師課前檢查相鄰組的課前準(zhǔn)備，重點(diǎn)檢查預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備、完成情 況、學(xué)具準(zhǔn)備情況、準(zhǔn)備不充分或者未完成者，每人次減1分。（三）組長(zhǎng)評(píng)價(jià)內(nèi)容與方法（1）組內(nèi)設(shè)組員情況記錄本用于記錄小組和各組員

5、加減分情況。（2）評(píng)價(jià)組內(nèi)學(xué)生作業(yè)完成情況，自主學(xué)習(xí)情況，課前準(zhǔn)備情況，桌上物品擺放情況，小 組合作學(xué)習(xí)參與情況，課堂及紀(jì)律、衛(wèi)生。以上各項(xiàng)完成不好，不積極參與、危違紀(jì)或者勞動(dòng)不積極、衛(wèi)生較差者，酌情減1-3分，一周一總，作為評(píng)選優(yōu)秀組員的依據(jù)。（四）、學(xué)業(yè)成績(jī)（由學(xué)習(xí)委員監(jiān)督完成）1、 小組名次分：凡在年級(jí)排名前 1-10名者。每人次加5分，11-20名者，每人次加4分， 21-30名者，每人加3分，31-40名，每人加2分，41-50名，加一分，51-57名，力口 0.5分。2、優(yōu)秀得分，每次測(cè)驗(yàn)及考試，科代表協(xié)助班主任統(tǒng)計(jì)出各科滿分，每一人分別加3分，優(yōu)秀每一人次加2分，由不及格到及格加

6、 1分，不及格不得分。3、月考及期中、終考試中進(jìn)步的，年級(jí)進(jìn)步 45名，力口 2分，進(jìn)步6-10名，力口 3分，進(jìn)步11-15名加4分，進(jìn)步16 名以上加5分。二、衛(wèi)生（每天值日由勞動(dòng)委員監(jiān)督完成）1、各值日組要按時(shí)清理衛(wèi)生，不按時(shí)者扣1分。2、個(gè)值日組清理不徹底、有死角扣1分3、清理工具不按制定地點(diǎn)擺放、擺放不整齊扣1分。4、小組成員不講究個(gè)人衛(wèi)生，每人次扣1分。5、桌面不齊扣1分6、桌子沒(méi)對(duì)齊扣小組1分7、 責(zé)任區(qū)地面有雜物扣 0.5-1分8、宿舍內(nèi)務(wù)整理整齊扣 1分三日常行為習(xí)慣（由紀(jì)律班長(zhǎng)監(jiān)督完成）1課間大聲喧嘩者扣1分，追逐打鬧的扣2分，各種自修 自習(xí)說(shuō)話扣1分。2參與打架事件本班內(nèi)

7、打架者每人扣 5分，跨班打架者每人次扣 10分。3故意上課遲到、早退者，每人 扣1分4在公共場(chǎng)合大喊大叫，說(shuō)臟話者每人次扣1分，集會(huì)說(shuō)話扣2分。5損害公物者每人次扣2分并照價(jià)賠嘗。6頂撞老師，每人次扣 5分，欺負(fù)同學(xué)每人次扣 2分。7帶違禁物品到校的，視情節(jié)輕重扣 1-3分。注：班干部、小組長(zhǎng)違紀(jì)的雙倍扣分四、加分項(xiàng)目1、發(fā)現(xiàn)打架苗頭，及時(shí)向老師匯報(bào)，避免打架事件發(fā)生的每人加2分2、主動(dòng)做好事者，視其影響加2分3、積極參加學(xué)校組織的各種競(jìng)賽并取得優(yōu)異成績(jī)的，每人次加2分。4、在學(xué)科競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)（獲獎(jiǎng)）的，每人獎(jiǎng) 3分。五說(shuō)明1、被學(xué)校通報(bào)或扣分的，在班上要雙倍扣分。2、 操行分被扣較多的

8、要單獨(dú)接受老師教育，屢教不改的或情節(jié)嚴(yán)重的請(qǐng)家長(zhǎng)到校配合教育, 甚至簽定教育協(xié)議。3、以上規(guī)定，特殊情況特殊處理，本公約未涉的以是否有利自己身心健康，是否有利與自己學(xué)習(xí)，是否會(huì)影響他人學(xué)習(xí)，是否會(huì)損害公共利益為準(zhǔn)。六、計(jì)分方法1到9名記9-1分，然后各項(xiàng)累計(jì)1-9名分別及9 1分。1到9名記9-1分，然后各項(xiàng)累計(jì)1-9名分別及9 1分。學(xué)期積分計(jì)算：根據(jù)每月的每組的得分求和進(jìn)行排名。小組排名在前六名將作為期末評(píng)選本周積分計(jì)算：周末計(jì)算出各小組的各項(xiàng)得分排名，第 得每小組周綜合得分，按照小組的周綜合分?jǐn)?shù)排名 月積分計(jì)算：根據(jù)每周的每組的得分求和進(jìn)行排名。第 得每小組月綜合得分，按照小組的周綜合分

9、數(shù)排名學(xué)期三好學(xué)生的重要條件，并作為學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)的主要依據(jù)。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法每?jī)芍茉u(píng)出兩個(gè)合作學(xué)習(xí)優(yōu)秀小組，給予表彰，同學(xué)個(gè)人的量化成績(jī)與期末評(píng)優(yōu)掛鉤，并計(jì)入個(gè)人成長(zhǎng)檔案，對(duì)后進(jìn)者，給予相應(yīng)的鞭策，促進(jìn)。七年級(jí)班級(jí)學(xué)習(xí)小組量化評(píng)價(jià)細(xì)則一、指導(dǎo)思想為了形成積極向上、互幫互助的組風(fēng)，勤于思考、勇于探索的學(xué)風(fēng)，敢于展示，樂(lè)于表現(xiàn) 的班風(fēng)，特制定本細(xì)則。二，學(xué)習(xí)小組建設(shè)1.劃分小組的原則每個(gè)小組都必須由好中差三類學(xué)生組成，組長(zhǎng)必須是成績(jī)、能力最強(qiáng)的。各班可根據(jù)班級(jí)的實(shí)際人數(shù)作適當(dāng)調(diào)整，每組 8個(gè)人，明確一名組長(zhǎng)，一名副組長(zhǎng)，組內(nèi)成員明確分工。班 主任負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)小組的劃分，并將學(xué)習(xí)小組的名單印發(fā)給任課教師。為

10、激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的熱情，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)，由學(xué)生制定組內(nèi)常規(guī)要求和紀(jì)律要求（組內(nèi)公約），還可以將學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)與優(yōu)良學(xué)習(xí)小組創(chuàng)爭(zhēng)評(píng)比、三好生、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)選結(jié)合起來(lái)，對(duì)學(xué)生的平時(shí)課堂表現(xiàn)進(jìn)行量化打分，制定有關(guān)課堂考核評(píng)比和記載的辦法，并將結(jié)果載入學(xué)生的“成長(zhǎng)記錄”。所有任課教師要根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)及時(shí)打分，并讓學(xué)習(xí)委員或課代 表及時(shí)記載，以便于班主任進(jìn)行考核。2小組建設(shè) 組名口號(hào)規(guī)定每個(gè)大組要有自己的組名，可用組長(zhǎng)姓名命名， 以凸現(xiàn)小組長(zhǎng)的責(zé)任感，或以其他形式命名。把教室內(nèi)的前后黑板分成塊，作為各小組展示的主要陣地。小組宣言要求小組出一份小組宣言，宣言中包含著組名、組員、對(duì)手等

11、幾個(gè)方面。 小組合作學(xué)習(xí)八項(xiàng)規(guī)范，用膠帶紙粘貼在課桌上。坐正立直、秩序井然；高效自學(xué)、積極發(fā)言；合作探究、質(zhì)疑問(wèn)難；團(tuán)結(jié)互助、共同發(fā)展。小組合作學(xué)習(xí)八種習(xí)慣，用膠帶紙粘貼在課桌上。尊重他人，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)；欣賞贊美，取人之長(zhǎng)；規(guī)范行為，遵章守紀(jì)；不忘責(zé)任，履行職責(zé)；知恩領(lǐng)情，感謝別人；誠(chéng)實(shí)守信；言行一致；細(xì)致縝密，做事有序；合作競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)合作。3組員分工組內(nèi)根據(jù)需要，一般設(shè)立組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，實(shí)行分工管理。開(kāi)始的時(shí)候小組長(zhǎng)一般要選擇有 較強(qiáng)組織能力，責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任，一段時(shí)間后則應(yīng)輪流擔(dān)任。每組設(shè)組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)各一名，分設(shè)衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、活動(dòng)委員，保證人人有責(zé)任，人人要參與。其中組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全

12、組的整體質(zhì)態(tài)正常運(yùn)行；副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)做好相關(guān)工作； 衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)本組的衛(wèi)生維護(hù)、監(jiān)督；紀(jì)律委員負(fù)責(zé)本組的自主學(xué)習(xí)的紀(jì)律維護(hù)、監(jiān)督；活動(dòng)委員負(fù)責(zé)本組班會(huì) 等活動(dòng)的組織，班級(jí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)本組的自主學(xué)習(xí)內(nèi)容的指導(dǎo)，分工。班主任和任課教師要經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)生既要積極承擔(dān)個(gè)人責(zé)任，又要相互支持，密切配合，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，注意職責(zé)輪換：各種職務(wù)可以輪換。職責(zé)輪 換有利于培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的責(zé)任感和合作意識(shí)，改變學(xué)生在小組中長(zhǎng)期形成的地位，即有的學(xué)生始終處于控制地位， 有的學(xué)生始終處于從屬地位， 給每個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)，提高合作興趣，用責(zé)任感促進(jìn)全體學(xué)生的成長(zhǎng)。班主任要將按小組

13、編制記分冊(cè)發(fā)給班級(jí)學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員，由班級(jí)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)記錄每組每節(jié)課的得分情況，班級(jí)紀(jì)律委員記載各組的扣分情況。一周一匯總，先統(tǒng)計(jì)個(gè)人成績(jī)， 個(gè)人成績(jī)匯總后形成小組成績(jī)，每周日進(jìn)行總結(jié)，對(duì)前若干名學(xué)習(xí)小組進(jìn)行表彰；每半學(xué)期評(píng)出的優(yōu)良學(xué)習(xí)小組 4至5個(gè)，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。三、可能存在的問(wèn)題及解決措施1、實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)后，可能會(huì)出現(xiàn)以下四下方面的問(wèn)題：學(xué)生合作不主動(dòng)合作交流不深入合作參與不均衡成員分工不到位2、解決措施： 組員合理分工要求每個(gè)學(xué)習(xí)小組內(nèi)的組員都要有明確的分工，做到每人一崗，每月一輪換。具體職責(zé) 是：小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行學(xué)習(xí)分工；檢查督促小組學(xué)習(xí)；維持小組紀(jì)律；組織討論、交流；收 發(fā)作業(yè)

14、 及其他組內(nèi)活動(dòng)；副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)工作。 讓小組討論有序進(jìn)行在進(jìn)行小組內(nèi)討論時(shí)，要求學(xué)生嚴(yán)格按以下三個(gè)步驟進(jìn)行：第一步：每小組先指定一位學(xué)生做中心發(fā)言人。第二步：小組內(nèi)輪流發(fā)言，其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)，中間不能打斷別人，并準(zhǔn)備補(bǔ)充或質(zhì)疑。第三步：自由發(fā)言，小組長(zhǎng)總結(jié)歸納，組員做好記錄。四、考核標(biāo)準(zhǔn)（一）、獎(jiǎng)勵(lì)積分1、期中期末月考學(xué)科考試中獲前10名依次獎(jiǎng)10、9、8 7、6、5、4、3、2、1分；單科前5名依次獎(jiǎng)5、4、3、2、1分；進(jìn)入級(jí)段前50名者各獎(jiǎng)5分?？偝煽?jī)進(jìn)步幅度分別在 30 名以上、20名以上、10名以上、1名以上者，分別獎(jiǎng)勵(lì) 6、4、2、1分，2、 上課認(rèn)真聽(tīng)課，發(fā)言積極，能正確回答老師

15、所提出的問(wèn)題加2分，受到老師表?yè)P(yáng)認(rèn)可 再加1分；糾錯(cuò)補(bǔ)充正確，老師宣布加分的加 2分；因課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)好被老師表?yè)P(yáng)可加上老 師宣布的分?jǐn)?shù)（每一次獎(jiǎng) 1至2分）。3、作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立按時(shí)按量完成，正確率較高。以每周為計(jì)算單位，自己申報(bào)學(xué)科教師鑒定，可獎(jiǎng)勵(lì)2至4分。4、 積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)積分將 5至10分。在各類檢測(cè)或競(jìng)賽中，獲班級(jí)前三名的學(xué)習(xí)小組或個(gè)人分別獎(jiǎng)勵(lì)3、2、1分，獲校一、二、三等獎(jiǎng)的，分別獎(jiǎng)勵(lì)5、3、2分，市級(jí)以上獲獎(jiǎng)的加倍獎(jiǎng)勵(lì)。5、 在值日期間，班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)受到學(xué)校表?yè)P(yáng)的獎(jiǎng)1至2分。6、各科任老師特別申報(bào)的 特別加分。（二卜違紀(jì)扣分紀(jì)律1、 上網(wǎng)吧、游戲廳

16、和臺(tái)球室的發(fā)現(xiàn)一次扣10分，不請(qǐng)假外出，無(wú)故曠課 1節(jié)扣10分，病假特殊假除外，遲到早退一次扣2分。2、 自習(xí)上課時(shí)不能認(rèn)真學(xué)習(xí)， 在班內(nèi)大聲喧嘩，串來(lái)串去，影響他人學(xué)習(xí)，一次扣5分。3、 干擾教師正常上課，并與授課教師頂撞扣10分；上課時(shí)在教室內(nèi)睡覺(jué)，做小動(dòng)作，每發(fā)現(xiàn) 一次扣2分。4、 不能按時(shí)按量交作業(yè)，抄襲他人作業(yè)，每一次扣2分。5、 破壞財(cái)物（教室、門(mén)窗、粉筆、黑板擦、勞動(dòng)工具、個(gè)人財(cái)物等）扣10分，并賠償損失。6、打架、偷竊、賭博、敲詐勒索者扣20分，再另外處理。7、課堂說(shuō)笑、貧嘴、吃東西及做與本節(jié)課無(wú)關(guān)的作業(yè)，一次扣3分，被老師請(qǐng)出教室單獨(dú)談話扣10分。&不出操、出操不認(rèn)真、走隊(duì)列

17、不規(guī)范者，一次扣 2分。9、頂撞班干部的一次扣 5至 10分。2衛(wèi)生1、 輪到值日無(wú)故不打掃者每次扣3分。2、打掃不合格等(桌椅排得不整齊、教室門(mén)窗沒(méi)關(guān)、勞動(dòng)工具放得不整齊、地面不干凈、 不擦黑板、不倒垃圾)扣 2分。3、 隨地亂扔紙屑者每次扣 2分，各自桌凳底下有紙屑、飲料瓶、果皮等扣2分，隨地吐 痰者扣2分。4、 班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比受到批評(píng)的扣當(dāng)天值日生每人2分(值日班干部、勞動(dòng)委員分別扣1分)。 3文明禮儀1、女生佩帶首飾、男生留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、留怪發(fā)、留指甲、穿奇裝異服者扣2分，并處理。2、 對(duì)老師、同學(xué)說(shuō)臟話，亂取亂叫侮辱性綽號(hào)者扣 5分。3、在教室聽(tīng)mp3、mp4或帶手機(jī)者， 一次扣2分，并

18、沒(méi)收。4、儀容儀表檢查不合格，給班級(jí)丟分的一次扣5分。4學(xué)習(xí) 作業(yè)嚴(yán)重拖拉，或抄襲作業(yè)被老師批評(píng)的；作業(yè)不交者扣2分。作業(yè)遲交者扣1分。作 業(yè)不合格，寫(xiě)字了草者扣 1分。 每次月考，期中、期末考試；各科后五名，各扣1分；退步幅度分別在 30名以上、20名以上、10名以上、1名以上者分別扣 4、3、2、1分。 每天必須按時(shí)完成各科老師布置的讀背任務(wù)，超額完成一課加2分，完不成當(dāng)天任務(wù)扣2分。五、評(píng)定說(shuō)明每天評(píng)定一次，滿分100分，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯總出小組個(gè)人總分和小組總評(píng)情況，結(jié)果公示在白板上。每月匯總一次個(gè)人積分情況。1、一月累積低于 60分者，學(xué)生操行考核不及格。2、一月累積60 80分者，合格。3、一月累積高于80分者，良好。4、一月累積高于100分者，優(yōu)秀。5、班干部工作積分由全班評(píng)定，班主任登記。六、評(píng)優(yōu)方法1、 平時(shí)考核：每周評(píng)選出團(tuán)隊(duì)之星5個(gè)，優(yōu)秀學(xué)生10名，進(jìn)行表