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1、2020 執(zhí)業(yè)藥師學(xué)習(xí)心得與技巧分享 對(duì)教師而言,只有不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,才能教好每一位學(xué)生。怎樣提 高自身素質(zhì)呢 ?這就要求我們每一位教師孜孜不倦的學(xué)習(xí),做到厚積薄發(fā),精益求精,時(shí) 刻準(zhǔn)備著用“一桶水”來供給學(xué)生“一碗水”。同時(shí)也要注重加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),比如學(xué)習(xí) 義務(wù)教育法、中華人們共和國(guó)教師法等法律法規(guī),嚴(yán)格按照中小學(xué)教師職業(yè)道 德規(guī)范要求自己,努力使自己成為一個(gè)道德高尚的人。 30 路:瑤臺(tái)總站 省婦幼 市客運(yùn)站 ( 廣州火車站 ) 花園酒店 廣東工大 天河立交 廣州 體院 武警醫(yī)院 天河客運(yùn)站 植物園 迎龍路 龍洞北 廣東外貿(mào)學(xué)校 廣東化工制藥學(xué)院 龍 洞(廣東金融學(xué)院 ) 總
2、站 2020 執(zhí)業(yè)藥師學(xué)習(xí)心得與技巧分享 第十五條 負(fù)責(zé)組織藥品集中采購(gòu)的政府部門、公務(wù)員及工作人員,有下列行為之一 的,由監(jiān)察機(jī)關(guān)和糾風(fēng)辦會(huì)同有關(guān)部門依法給予處理: 1 、正確認(rèn)識(shí)自己。 準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué) 習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。 2 、確定符合實(shí)際的目標(biāo)。 訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù): (1) 知識(shí)、能力的實(shí)際 ; (2) “缺欠”的實(shí)際 ; (3) 時(shí)間的實(shí)際 ; (4) 教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。 3 、分階段設(shè)目標(biāo) 要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。
3、在內(nèi)容上確定復(fù)習(xí)的具體目 標(biāo)。 學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為: (1) 掌握知識(shí)目標(biāo) ; (2) 培養(yǎng)能力目標(biāo) 公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為 侵犯其合法權(quán)益的,提出行政復(fù)議申請(qǐng) 可以 自知道該具體行政行為之日起 (3) 掌握方法目標(biāo) ; (4) 達(dá)到成績(jī) ( 分?jǐn)?shù) ) 目標(biāo)。 長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間 ; 短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。 4 、備考主次分明。 C. 符合國(guó)家鼓勵(lì)扶持發(fā)展政策且具有明顯不 同質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的藥品,可以依據(jù)按質(zhì)論價(jià) 的 原則,實(shí)行有差別的價(jià)格政策 所謂重點(diǎn): 一是指自己學(xué)習(xí)中的自己認(rèn)為比較薄弱的部分 ; 二是
4、指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì) 劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。 5 、計(jì)劃要全面,還要與自己的工作日程想匹配。 計(jì)劃盡量時(shí)間上不與工作相沖突。 6 、安排學(xué)習(xí)時(shí)間。 合理的規(guī)劃出近幾個(gè)月的有效復(fù)習(xí)時(shí)間,充分利用好每一分鐘。這一時(shí)間的安排,應(yīng) 當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。 7 、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。 核發(fā)藥品生產(chǎn)許可證、藥品經(jīng)營(yíng)許可證、醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑許可證,組織 GMP GSP認(rèn)證,對(duì)藥品注冊(cè)實(shí)施初審; 每天除了工作之外剩余的時(shí)間全部放在學(xué)習(xí)上,這是不可取的,要適當(dāng)?shù)木徑夤ぷ髋c 學(xué)習(xí)的疲勞,適當(dāng)?shù)姆潘桑蓞⒓芋w育活動(dòng)或出去郊游,但要控制好時(shí)間。 8 、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率
5、。 時(shí)間是寶貴的,自覺提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)考生備考復(fù)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要 內(nèi)容。 同時(shí),教師還應(yīng)愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。在這里更應(yīng)突出體現(xiàn)愛心、耐心、細(xì)心,因?yàn)?這里的孩子更需要細(xì)心呵護(hù),更需要愛的溫暖。因?yàn)閹煇凼且环N巨大的教育力量,它能使 學(xué)生感覺到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,感受到別人對(duì)他的希望,集 體對(duì)他的信任,從而收到良好的教育效果 ; 再次,教師要處處事事嚴(yán)格要求自己,敢于正 視自己,解剖自己。凡是要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,給學(xué)生樹立好的榜樣,凡是 要求學(xué)生不做的事,自己堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的印象,言傳身教比單純說教有效 百倍 ;而作為一種道德導(dǎo)向,愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的基本精神就在于奉獻(xiàn)。我們要正確處 理個(gè)人利益和集體利益的矛盾,一切以學(xué)校事業(yè)的發(fā)展為重。 (1) 早晨或晚上,一天工作的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶一些不好理解的內(nèi)容 前提是在沒有工作煩惱的情況下。 (2) 周末或假期休息時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目; 利用充足的時(shí) 間去掌握。 9 、計(jì)劃要留有余地。 藥品集中采購(gòu)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)在履行監(jiān)督管理職責(zé)
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