作業(yè) 我的研修總結(jié)

1、研修總結(jié)模板：我的研修總結(jié)個(gè)人信息姓名學(xué)校（單位）任教學(xué)段七年級(jí)、任教學(xué)科生物請認(rèn)真回顧本次研修全過程，從以下幾個(gè)方面撰寫總結(jié)（總字?jǐn)?shù)不少于 300 字）：在課程學(xué)習(xí)與研討交流中都 有哪些收獲？在這次網(wǎng)絡(luò)研修過程中，有專題講座、討論交流、課堂觀摩、課堂研討、教學(xué)案例、名 師的教學(xué)實(shí)踐、電子白板的使用、班級(jí)管理等內(nèi)容。通過課程學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)、學(xué)到了許多信 息技術(shù)在教學(xué)中實(shí)際應(yīng)用的技能，教學(xué)方法，對提高我的課堂效率幫助很大，很實(shí)用。網(wǎng)絡(luò) 培訓(xùn)能與其他學(xué)校的老師們交流、研討，相互促進(jìn)，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的優(yōu)勢。研修使我轉(zhuǎn)變了觀念，我感到自己需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，來提高自己的信息研修總結(jié)技術(shù)能力、專

2、業(yè)知識(shí)和理論水平。培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己在教學(xué)方法和教學(xué)理念上的不足， 為我以后改進(jìn)教學(xué)指明了方向，我應(yīng)該多向?qū)＜?、?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)結(jié) 合教學(xué)實(shí)際，反思自己的教學(xué)。這次的網(wǎng)絡(luò)研修增長了見識(shí)，開拓了我的視野。參與專家視頻答疑活動(dòng)、瀏覽簡報(bào)、學(xué)習(xí)同伴優(yōu)秀作品后，您有哪些收獲？在專家視頻答疑、瀏覽簡報(bào)、學(xué)習(xí)同伴優(yōu)秀作品的活動(dòng)中，我認(rèn)真的聽看專家老師的報(bào) 告，并做一些筆記。我了解到了新課程的很多新理念、新方法，對我的觸動(dòng)很大。專家們的 講座，內(nèi)容既深刻獨(dú)到又通俗易懂、既緊扣主題又生動(dòng)有趣。學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是當(dāng)前所關(guān)注的 熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，如：教學(xué)設(shè)計(jì)，課堂教學(xué)技能，如何評(píng)課，教師的專業(yè)成長

3、，校本研修等，在信息技術(shù)應(yīng)用方面教育教學(xué)方面，您有哪些收獲？您在教學(xué)行為上有哪些改 進(jìn)？都和課堂教學(xué)、教師的專業(yè)成長有聯(lián)系，針對性、操作性很強(qiáng)，很有實(shí)用價(jià)值。在學(xué)了師德修養(yǎng)課程：“用愛與責(zé)任托起明天的太陽”后，我更加認(rèn)識(shí)到怎樣做才能成 為一個(gè)真正的好老師。我要提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，提升自己的專業(yè)素質(zhì)，愛崗位、愛學(xué) 生、積極探索，默默耕耘，教書育人。通過學(xué)習(xí)，我受到了啟發(fā)，今后教學(xué)時(shí)要以學(xué)生為主體，認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，改進(jìn)教 學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，參與課堂，自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)能力。這個(gè)環(huán)節(jié)幫我解決了許多教 學(xué)中遇到的疑惑和難題，提升了自己的教學(xué)水平，讓我感受到了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的樂趣。我在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了

4、編寫教學(xué)設(shè)計(jì)方案、選擇教學(xué)用的媒體、信息化教學(xué)資源的收集和處 理、形成完整的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件的制作等內(nèi)容，讓我充分感受了信息技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用的多 樣性。對信息技術(shù)與課程整合方面有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也提升了我的教學(xué)設(shè)計(jì)的整合水平，體 現(xiàn)了引領(lǐng)、點(diǎn)撥的作用，為教師提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，指明了教學(xué)的方向。首先，要閱讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊，及時(shí)更新教育理念。其次，虛心向他人請教，取人之長，補(bǔ)己之短，進(jìn)行教學(xué)研討和提升。作為一名從教多 年的教師，我在教學(xué)中繼續(xù)向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，虛心向大家學(xué) 習(xí)。平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)事件，進(jìn)行教學(xué)感悟、反思。第三，要加強(qiáng)教育教學(xué)研究，有所創(chuàng)新。在本學(xué)期的教學(xué)中，我嘗試著運(yùn)用多種靈活的感謝有您：學(xué)習(xí)反思通過上面的回顧和總結(jié)，您認(rèn)為本次研修后，您還有哪些教育教學(xué)問題沒有解決？還有哪些信息技術(shù)應(yīng)用教育 教學(xué)方面的疑問？教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課后進(jìn)行教學(xué)反思，記錄教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng)，提升教學(xué)研究能力。我希望在今后的培訓(xùn)中，解決如下的問題：1、 微課的制作與使用方法。2、 希望有更多現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用方面的視頻、內(nèi)容；如何利用多媒體、 如何讓移動(dòng)設(shè)備走進(jìn)課堂等信息技術(shù)，來提高課堂效率？3、 培訓(xùn)的延續(xù)性，希望以后想學(xué)習(xí)的時(shí)候，那些教學(xué)視頻還能夠繼續(xù)開放。解答您的問題，期待您本