中班繪本《我爸爸》

1、中班語(yǔ)言我爸爸設(shè)計(jì)意圖：孩子的心中媽媽的分量是非常重的，因?yàn)閶寢尩哪欠N溫暖與細(xì)膩。而 爸爸也身為家庭中的一員，可能會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯脑颍腥说男愿窈捅磉_(dá)方式等等， 讓孩子們忽略了爸爸的愛(ài)。所以我選擇了我爸爸這個(gè)繪本。這是個(gè)充滿著父 子深情的繪本，通過(guò)簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)言和精心設(shè)計(jì)的排比比喻句式，用孩子的眼光 來(lái)描繪了一位既強(qiáng)壯又可愛(ài)的爸爸。設(shè)計(jì)本活動(dòng)旨在讓幼兒學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，感受 繪本畫面的詼諧、有趣，讓其體驗(yàn)充滿溫暖的親子情感，感受爸爸的愛(ài)，并會(huì)愛(ài) 自己的爸爸。活動(dòng)目標(biāo)：1、 觀察圖畫，猜測(cè)故事內(nèi)容，感受故事的趣味性。2、 嘗試用比喻句型“像一樣”說(shuō)說(shuō)爸爸的本領(lǐng)。3、 感受父子親情，愛(ài)自己的爸爸?；顒?dòng)過(guò)

2、程：一、激趣，以游戲“百寶箱”的形式導(dǎo)入，引出主題。今天，我?guī)?lái)了一個(gè)百寶箱，讓我們看看都有些什么？（照片）誰(shuí)的照片？ 來(lái)給我們講講你的爸爸?。ㄒ源祟愅?，鼓勵(lì)幼兒大膽介紹自己的爸爸。）小結(jié)：你們的爸爸都很能干、都很棒。（拿出爸爸喝茶的照片）這是誰(shuí)的？我告訴你們，這是應(yīng)該小朋友布朗的爸爸。 二、指導(dǎo)認(rèn)知，分段欣賞，理解故事內(nèi)容。1、觀察圖片，感知爸爸的愛(ài)好。（1）出示 爸爸喝茶的圖 ppt今天布朗想給小朋友介紹一下他的爸爸！看看這張圖片，你覺(jué)得他帥嗎？ 那里帥（或不帥）？看看他的發(fā)型，還有衣服，想想這是什么時(shí)候畫的？認(rèn)為自 己的爸爸比布朗爸爸帥的請(qǐng)起立。小結(jié)：其實(shí)和你們一樣，布朗也認(rèn)為他爸爸是世

3、界上最帥的爸爸?？此?紹自己的爸爸了。（2）.播放 ppt2。讓我們來(lái)看看布朗的爸爸喜歡干什么？（跳舞，唱歌）讓我們從左到右來(lái)看 看，他跳得怎么樣？這個(gè)動(dòng)作有難度哦，你來(lái)學(xué)一學(xué)?？?，爸爸還在努力的學(xué)唱 歌，雖然我們聽(tīng)不見(jiàn)他的聲音，但是你覺(jué)得他唱的怎么樣？（3）播放 ppt3。爸爸還喜歡干什么呢？爸爸喜歡足球，喜歡跑步，你看爸爸踢足球的姿勢(shì)， 你覺(jué)得他踢得怎么樣？那跑步呢？看看爸爸頭上的汗怎么樣了？小結(jié)：爸爸真的是太棒了！連頭上的云都在為他加油！我們?cè)賮?lái)看幾張圖 片，仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的秘密！”2、用比喻句型“像一樣”說(shuō)說(shuō)。（1）出示圖片，變馬。這張圖片你看懂了嗎？這是誰(shuí)？你從哪里看出

4、來(lái)的？為什么把爸爸畫成 馬？我告訴你一個(gè)秘密：我爸爸吃的像馬一樣多。（2）變貓頭鷹這張圖你能看懂嗎？爸爸怎么又成了貓頭鷹呢？孩子們，貓頭鷹在英國(guó)常常 被人們認(rèn)為是最聰明的動(dòng)物。這張圖說(shuō)明爸爸有什么秘密？（爸爸象貓頭鷹一樣 聰明)（3）變魚這幅又說(shuō)了爸爸什么事情呢？我爸爸像什么一樣？（魚）魚有什么本領(lǐng)呢？ （會(huì)游泳）這張圖說(shuō)明爸爸有什么本領(lǐng)呢？（我爸爸像魚游得一樣快）（4） 觀察畫面（變猩猩，變用河馬）學(xué)用“像一樣”的句型說(shuō)說(shuō)。 再來(lái)看看爸爸還有什么本領(lǐng)？什么秘密？（5） 配對(duì)游戲孩子們，你的爸爸有什么本領(lǐng)呢？你覺(jué)得自己的爸爸像什么動(dòng)物一樣怎么 樣？為什么？（讓小朋友們將自己的爸爸貼到相應(yīng)的小動(dòng)

5、物下面。隨機(jī)請(qǐng)幼兒上臺(tái)講述自 己的爸爸。）3、感知爸爸勇敢的性格特征。（1）、（翻到爸爸不怕大灰狼的畫面）圖上有誰(shuí)呀？爸爸在干什么？大野狼在干什么？假如一天有一只大灰狼走 進(jìn)布朗的家，猜猜爸爸會(huì)怎么說(shuō)的？誰(shuí)來(lái)學(xué)一下?。ㄓ變耗７拢┪野职质裁炊疾慌?，連大野狼都不怕。爸爸真棒，真勇敢，什么都不怕，那 爸爸還會(huì)干些什么呢？(2）、翻到爸爸和大力士摔跤的畫面讓幼兒仔細(xì)觀察畫面。他還敢和大力士摔跤，我們來(lái)給爸爸加加油！(3)、翻到走高空繩索的畫面，幼兒做做動(dòng)作。爸爸真的很棒，很勇敢，他在高空走繩索，我們來(lái)學(xué)一學(xué)，輕輕的，慢慢的！ 你們的爸爸有什么勇敢的事情？4、感知爸爸幽默的性格特征。（1）出示爸爸做鬼臉

6、和做發(fā)型的圖片。我們看到了爸爸的勇敢，本領(lǐng)和愛(ài)好，但是爸爸有時(shí)候也會(huì)做點(diǎn)讓我們哈 哈大笑的事！這些動(dòng)作讓你覺(jué)得這是一個(gè)怎樣的爸爸?你們的爸爸有沒(méi)有做什么搞笑的事情讓你哈哈大笑？（說(shuō)笑話、撓我癢癢、 也做鬼臉）小結(jié)：看上去你們的爸爸和布朗的爸爸差不多，會(huì)做一些有趣的事逗你開(kāi)心。 三、復(fù)習(xí)鞏固，完整欣賞故事，感受“爸爸愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸”的情感。 1、布朗的爸爸可真棒呀，有很多愛(ài)好，很勇敢，還有很多的本領(lǐng)，也很幽默！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我爸爸這個(gè)好聽(tīng)的故事吧。2 、爸爸和寶貝在做什么？你和爸爸這樣擁抱過(guò)嗎？擁抱的時(shí)候有什么感 覺(jué)？擁抱的時(shí)候，你們想對(duì)爸爸說(shuō)什么呢？（“爸爸我愛(ài)你！”）擁抱的時(shí)候，猜 猜爸爸會(huì)對(duì)寶寶說(shuō)什么呢？總結(jié)：請(qǐng)看看自己爸爸的照片吧，確實(shí)，你們的爸爸長(zhǎng)相不同，愛(ài)好不同。 但是爸爸和媽媽一樣，也深深地愛(ài)著我們。所以