播音主持職稱論文選題

1、播音主持職稱論文選題1. 規(guī)范播音員、主持人的語言應(yīng)用行為勢(shì)在必行2. “平等交流”才能真正贏得受眾3. 試分析“傾聽”在認(rèn)知過程中的重要性4. 試論西方社會(huì)“高度卷入”話語風(fēng)格的自私性5. 試論西方社會(huì)“高度卷入”話語風(fēng)格對(duì)我國(guó)主持人語言風(fēng)格的 影響6. 如何把握主持語言的話輪轉(zhuǎn)換技巧7. 試論播音備稿的語用意義8. 節(jié)目主持信息冗余度摭談9. 談節(jié)目主持信息冗余度10. 體態(tài)符號(hào)與電視節(jié)目主持人的自我表達(dá)11. 體態(tài)語是電視節(jié)目主持人不可或缺的表達(dá)手段12. 如何提高廣播電視語言傳播的信度13. 如何提高廣播電視語言傳播的有效性14. 播音員主持人的話語權(quán)意識(shí)15. 試論當(dāng)前娛樂節(jié)目男主持

2、人?或女主持人?氣質(zhì)缺失16. 試論體育節(jié)目解說員的語言“站位”問題17. 播音員、主持人話語樣式分析18. 試論節(jié)目主持人的社會(huì)角色屬性19. 試分析“播音腔”的危害性20. 試分析“主持腔”的危害性21. 語言和諧是社會(huì)和諧的重要組成部分22. “平等交流”對(duì)少兒節(jié)目主持人意味著什么？23. 有聲語言表達(dá)與傳播語境的關(guān)系24. 體態(tài)符號(hào)的電視表達(dá)功能25. 臺(tái)灣海峽兩岸語言傳播生態(tài)分析26. 試論對(duì)臺(tái)廣播語言選擇的語用意義27. 主持人職業(yè)生態(tài)調(diào)查28. 主持人職業(yè)生存現(xiàn)狀對(duì)策29. 論類型電臺(tái)主持人風(fēng)格30. 出境主持的角色定位31. 出境主持的提問技巧32. 直播主持素養(yǎng)33. 直播訪

3、談與錄播訪談主持技巧異同34. 娛樂節(jié)目主持人表演與模仿35. 專家型主持風(fēng)格特點(diǎn)？如楊錦麟、阮次山、曹景行、蔡康永等?36. 合作主持搭檔原則37. 主持人非語言溝通技巧38. 主持人心理素質(zhì)培養(yǎng)39. 談新聞播音語速的內(nèi)在規(guī)律40. 試論新聞播音語言的規(guī)整性論播音主持藝術(shù)【摘要】隨著我國(guó)社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)的信息傳播也越來越發(fā)達(dá)， 在現(xiàn)今社會(huì)，普通群眾都可以隨時(shí)接受到豐富的信息。而隨著人們 欣賞水平的提高，傳統(tǒng)化、模式化的主持風(fēng)格已經(jīng)不能夠滿足當(dāng)今 社會(huì)人們的要求，作為新聞播報(bào)人員，就必須對(duì)此進(jìn)行創(chuàng)新與改進(jìn)。 在木文中，將就如何成為當(dāng)前社會(huì)民眾喜愛、受群眾歡迎的主持人 風(fēng)格進(jìn)行一定的分析與探討

4、?！娟P(guān)鍵詞】播音;主持;個(gè)性化；1引言播音主持工作是一個(gè)充滿藝術(shù)性的工作，而作為播音主持人，則 就是這門藝術(shù)的創(chuàng)造者。播音主持作為公眾人物，其一言一行都會(huì) 受到群眾的關(guān)注，所以主持人的能力、風(fēng)格將直接對(duì)節(jié)目在廣大人 民群眾間的反響與受歡迎程度造成影響。成為一名受群眾歡迎的主 持人，不僅會(huì)引起人們的關(guān)注與喜愛，同時(shí)還會(huì)為節(jié)目帶來更多的 收視率。所以作為主持人們?nèi)绾文軌騼?yōu)化自己，形成自己的主持風(fēng) 格，同時(shí)更富有親和力與人格化，是十分重要的。2提高主持的藝術(shù)個(gè)性在播音主持工作中，個(gè)性是一種主持人的獨(dú)特魅力與風(fēng)格，在聽 眾耳中是同其他主持人產(chǎn)生區(qū)分的重要標(biāo)志。相比較而言，一名具 有鮮明個(gè)性的主持人往往

5、更能贏得聽眾的歡迎。所以形成屬于自己 的個(gè)性，對(duì)于播音主持人來說十分重要的。2. 1調(diào)動(dòng)聽眾想象力廣播由于其同傳統(tǒng)電視節(jié)目而言，沒有電視的直觀性，而是一種 聽覺和想象統(tǒng)一的過程，所以在實(shí)際播報(bào)工作中，不能夠僅僅將注 意力集中在滿足聽眾的聽覺效果上，而是同時(shí)要注重聽眾的想象力, 要通過一定的方式將聽眾帶入其想象的空間，在聽眾的腦海中形成 播報(bào)情況的一種立體、直觀的形象，這樣就可以使聽眾在收聽的時(shí) 候也能夠有一種直觀性，從而形成一種超越了視覺的聽覺。觀眾由 于看不到實(shí)際的影像，反而在他們的腦海中往往能夠有著更廣闊的 思維空間，而這些空間可以使他們?cè)谄渲凶杂傻膶?duì)其進(jìn)行想象、進(jìn) 行創(chuàng)造。這就是廣播節(jié)目

6、同電視節(jié)目而言的優(yōu)勢(shì)之處。所以，由于 廣播“虛擬性”的特點(diǎn)，在對(duì)廣播節(jié)目進(jìn)行播報(bào)的過程中，應(yīng)當(dāng)更 加注重節(jié)目的虛實(shí)結(jié)合與以虛代實(shí)，這樣才能夠?qū)⒙牨姷南胂罅ν?其自身的審美觀念進(jìn)行有效的結(jié)合，從而創(chuàng)造出一個(gè)嶄新的藝術(shù)空 間。2. 2在播音創(chuàng)造中依據(jù)現(xiàn)實(shí)在播音工作中的個(gè)性部分能夠使自身同其他人產(chǎn)生區(qū)別，是一種 主觀形成的因素，但想形成這種能力也離不開播報(bào)人所處的現(xiàn)實(shí)情 況。所以作為播報(bào)人，必須在播報(bào)工作中將自身的生活經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐 過程緊密的聯(lián)系到其中，比如自身的年齡、自身性格、社會(huì)背景、 地區(qū)及自身經(jīng)歷等情況等等，這樣才能夠更好的形成屬于自己的個(gè) 性化播報(bào)方式。切勿盲目模仿他人，而在模仿的過程迷失了

7、自身的 風(fēng)格與能力。同時(shí)，在播報(bào)中還要對(duì)當(dāng)前的社會(huì)情況進(jìn)行聯(lián)系，時(shí) 刻聽取人們的吶喊與呼聲，這樣才能夠引起人們的共鳴，從而形成 更好的節(jié)目效果。2. 3用合適的播音語言增強(qiáng)自身個(gè)性作為播音主持人，語言表達(dá)是最基本、也是重要的手段，同時(shí)其 也是最能夠顯現(xiàn)出主持人風(fēng)格的重要因素。主持人的語言如果能夠 鮮明、突出，就會(huì)很大程度的表現(xiàn)出他的特殊感染力。主持人在滿 足中文語法的基本前提下，可以適當(dāng)?shù)膶?duì)自身的語言進(jìn)行口語化的 變化，而由于這種口語化同正常的書面文字有著很大的區(qū)別，就需 要主持人在實(shí)際的播報(bào)過程中依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，通過對(duì)自身 播報(bào)語言的適當(dāng)?shù)目谡Z化，則可以使自己的播音風(fēng)格更加有感染力,

8、不會(huì)有讓聽眾覺得是背書、念稿的感覺，從而使自己的播音風(fēng)格顯 得更加自然。總的來說，作為播音主持人，應(yīng)當(dāng)對(duì)自身的語言風(fēng)格 進(jìn)行一定的追求，在口語化同個(gè)性化的統(tǒng)一中，使得自身播報(bào)的節(jié) 目更加通俗易懂、準(zhǔn)確自然，進(jìn)而做到播音的雅俗共賞。3播音主持人格化作為一名公眾人物，播音主持的人格也是不容忽視的一方面，而 從某種程度上說，人格就是播音員的一張名片，其從出現(xiàn)在群眾視 野的那一刻起，主持人所具有的特征就己經(jīng)在第一時(shí)間傳達(dá)給了聽 眾。所以，主持人的人格是非常重要的，對(duì)其人格發(fā)揮的越好，那 么在其播音節(jié)目中起到的作用也就越大。一個(gè)優(yōu)秀的主持人，不僅 僅需要有著美麗的外表、動(dòng)聽的聲音、優(yōu)美的語調(diào)，還需要能夠

9、有 能力對(duì)出現(xiàn)的重大新聞事件進(jìn)行有著自己個(gè)性的分析，以及一個(gè)良 好健全的人格。一個(gè)優(yōu)秀的主持人，在其主持節(jié)目中都會(huì)或多或少 的將自己的人格功力通過聲音帶給群眾，這樣不僅帶動(dòng)了人們對(duì)美、 對(duì)生活的美好感受與熱情，同時(shí)也會(huì)使節(jié)目更加受群眾歡迎。對(duì)于主持人的人格來說，其也會(huì)同節(jié)目本身內(nèi)在的價(jià)值與形態(tài)形 成一個(gè)良好的循環(huán)。主持人的人格會(huì)直接關(guān)系到其對(duì)節(jié)目的主導(dǎo)性: 他對(duì)人格發(fā)揮的越充分，那么其在節(jié)目中起到了導(dǎo)向作用就越強(qiáng)。 一般來說，主持人同其節(jié)目本身都是在共同成長(zhǎng)的，所以主持人自 身的人格境界有多高，那么其節(jié)目的水平也一定會(huì)符合其高度。所 以在主持的過程中，要盡可能的將自己的觀念滲漏在節(jié)目中的每一

10、個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)還要通過相應(yīng)的辦法來調(diào)動(dòng)群眾的熱情，并隨后為之 傳達(dá)出積極向上的人生觀和價(jià)值觀，從而使節(jié)目的意義得到升華。 所以說，主持人的節(jié)目水平離不開其人格作為基礎(chǔ)，作為一名人格 化的主持人，才能夠使自身的價(jià)值得到最大程度的發(fā)揮。4提升主持的親和力播音主持是一項(xiàng)為人民服務(wù)的工作，如果節(jié)目本身脫離群眾，或 者受不到群眾的歡迎，那么這項(xiàng)工作就失去了其最根木的意義。人 類社會(huì)是一個(gè)交往的社會(huì)，在人們互相進(jìn)行交往的過程中，離不開 親和力的存在，它是一種使人與人之間產(chǎn)生一種親近的能量，通常 人們更喜歡同有親和力強(qiáng)的人進(jìn)行溝通。對(duì)于播音主持人來說也是 一樣，他們自身的親和力會(huì)通過語言傳送到每一個(gè)聽眾耳中，具有 強(qiáng)大的親和力，將會(huì)使聽眾感受到播音主持的親切與真誠(chéng)，使聽眾 感受到一種心靈上的溝通，從而在散發(fā)正面影響力的同時(shí)，更易于 群眾對(duì)其進(jìn)行接受。5結(jié)束語總的來說，播音主持同其他工作性質(zhì)有所不同，其更有能力、更 有義務(wù)對(duì)群眾產(chǎn)生良好的聽覺及內(nèi)心影響。所以作為一名播音主持人，一定要在工作當(dāng)中時(shí)刻提升自己，使自己